对一位老师的感恩作文400字(对老师的感恩征文600字)

对一位老师的感恩作文400字(对老师的感恩征文600字)

首页写人更新时间:2023-03-20 03:52:21
对一位老师的感恩作文400字(对老师的感恩征文600字)

对一位老师的感恩作文400字【一】

孤独地坐在长椅上想事情,手中翻开的书已停滞许久。忽地,一片金黄悠悠然地飘落,停在了折角的书页上。

这是我第一次在公园里,对一片落叶发呆。

去年的秋天,前年的秋天,我也曾手执叶片,默默地看着。也许那时的我,还只是欣赏那精致的纹理与自然的色彩,也许只是发自内心地赞叹大自然的美丽,也许只是忽地想起那句“落红不是无情物”之类的句子。而现在,只是发呆……

悠悠然,在书卷中,我已度过我的十分之一世,殊不知身边的花开花落,叶青叶黄,已有十二次的重生。这些小小的花,薄薄的叶,从没引人注目,也从没芬芳醉人,命运给他们仅仅是从花开,到花败,从叶青,到叶黄。这一生,花开的时间是那么短,叶绿的`时间在我们眼里也不过是短短一瞬,可那,却是花儿草儿一世的华美。十二载的生死,这就是花啊、叶啊的生命轮回,这就是岁月悠悠的变迁。

我自认为我是幸运的,至少,我还能坐在空无一人的长椅上,呆望着那一片又一片落叶的飘落,在它们“零落成泥碾作尘”的途中,加入这别有深意的仪式。每一片的叶子落在地上时,带来的,是时间轻轻的叹息。

人不可活得太麻木,虚度我们所谓的“一寸光阴一寸金”的时光。其实,把自己埋在工作与学业中,何尝不是一种虚度?人本是属于自然的,却在自己创造的“珈锁”中挣扎。这样不活得太累了吗?还不如做一树、一花、一叶,生命虽短,却无拘无束。生命总有轮回,人总有去时。做得太过努力,太过投入,不过是为自己创造更多的负担。

走进一片落叶,看叶的悠悠飘落。

有人说,叶、花、人、世间万物,总有变成灰的那一天。叶有再生之时,花有再生之时,人也应该有吧。人与自然,有一种微妙的联系。人走进自然,就从世俗、名利、生死中走出来了。

对一片落叶发呆,对自己的内心发呆。

对一位老师的感恩作文400字【二】

人生中会遇到各种各样的的老师,温柔的、严厉的、善良的、可爱的。而让我最难忘的一位老师是我五年级的班主任——相老师。

她长得并不算很漂亮,却非常和蔼可亲!

记得刚换班主任时,她自我介绍:“我姓相,以后我就是你们的班主任了。”对于陌生的老师,我们都以为她姓“象”。直到有一天填写班主任名字时,我们才恍然大悟,这可是让我们震惊了好长时间。

一年的时光里,我印象最深的莫过于那次愚人节。

愚人节的前一天,我们政治课上正好学习了国外的节日,其中就包括愚人节,我们的班长突发奇想,在黑板上制定了一套愚人节计划,大家听得非常认真,记完之后大家都偷偷的笑了,幻想着明天高兴的事情。

上课铃声响了,相老师踩着铃声来了,一推开门,一个大大的红通通的气球便撞在老师的头上,我们称这一招为“开门红”,老师有些惊异,但很快便调整好了情绪;相老师说:“上课!”,我们一起说:“老师再见!”相老师疑惑的表情又展现在了她的脸上,我们急忙又说:“老师,愚人节快乐!”这时相老师才恍然大悟,说我们“鬼机灵”。

上课照常开始,相老师要在黑板上写字,桌子上又没有粉笔,相老师便习惯性的把手伸向桌箱子里去拿,一声清脆的击撞桌子的声音“咚”地响了起来,爆笑声回荡在教室里。原来,讲桌早已被同学们旋转了一百八十度,桌背朝向了老师,原来的桌箱口变成了桌背,老师手一伸,手自然碰在桌箱背面上,正好中了同学们的诡计。

笑声过后,相老师面带些许怒色,不会相老师生气了吧,我们不由得在下面窃窃私语。果然,相老师严厉的说:“你们竟然这样调皮、这般无礼、这么不尊重老师,别怪我不客气,来而不往非礼也!”教室里顿时雅雀无声,同学们面面面相觑,“把生字词看一下,我一会儿听写,错一个字绕操场跑一圈。”看来今天惹大祸了,同学们顿感事态严重,收敛起心情,纷纷惶恐地忙活起来,绕场一圈可是800米啊!谁不腿软啊!过了一会儿,只听“扑哧”一声,相老师笑了起来,说:“咱们扯平了!”这们这才惊醒过来,教室里顿时一片欢腾。同学们不由感叹,大人不计小人过,生姜还是老的辣啊!

直到现在,那天愚人节的场面还记忆犹新,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是相老师宽广胸怀和崇高精神境界的真实写照吗!远方的老师,您听见了我深深的思念了吗?

对一位老师的感恩作文400字【三】

在六年的小学生涯中,我遇到了数十位老师。其中,最令我难忘的便是“四眼牛杂”刘老师。

刘老师是我的电脑课老师,他很少“统治”我们。更多的时候,我是直呼其外号的,倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事,实际上却非常轻松自在,因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福,还可以弄点小小成就感咯。

令人难忘的是,在上个学期,学校的电脑作品展示会前,他带着我们到综合楼操练,看不出来,一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲:什么地方要抑扬顿挫,什么地方要静如流水,什么地方要面带微笑,等等。说得有条有理,头头是道。我们很卖劲,很投入。就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了,天也在不知不觉中黑下来了。那一晚,老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。我当然没放过这个机会,嘿嘿!

总之呢,刘老师优点很多,例如“没大没小”啦,没有架子啦。这些一般老师想不到的事,他却能一一做到,令人有种亲切之感,这也是他叫我们干什么,我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。碰上了要珍惜,切记!切记!哦!我真幸运!

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