“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名,终于有机会与父母一起来到杭州,游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次,我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆,我们从白堤出发,打着几把花伞走在雨中,边游边吟:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”现在是西湖四月,风光不与六月相同,那到底是怎样的景象呢?来到断桥残雪,由于没有到冬天,没有下雪,断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵,我们又往下一个景点走去。走着走着,我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳,醉柳,浣沙柳等特色柳树,还有一个莺馆呢!原来我们来到了柳浪闻莺公园,这里柳絮飞舞,莺歌燕舞,让人感受到一种青春活力的气息。再往西走,“花家山下流花港,花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛,水质无渍,喂养着许多金鱼。参观完这些景点,我们坐在竹椅上休息,感叹着西湖之美。这时,雨变小了些,我们又来到了三潭印月。据说,康熙下江南游西湖时,曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央,远处的青山被一层薄雾包裹着,像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水,我不由感叹:“到哪儿还有这么青的山,这么绿的水,这么好的环境呢?”
转眼间,这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖,心里暗暗想:“西湖啊,虽然我没有见过五大美女之一——西施,但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡,写出那么好的来赞美你!”
从古至今,有不少含有教育意义的传世俗语,如韩愈的“人之能为人,由腹有诗书。”,陆游的“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”以及“书中自有颜如玉” ,“书中自有黄金屋”等等,都是教育孩子从小要爱读书。为了打开孩子读书的大门,我们常常让孩子们首先接触童话故事书。那些童话故事不仅以丰富的想象幻想和夸张的手法来塑照人物形象,反映生活,还通过通俗易懂的故事来告诉孩子一些人生道理。孩子们也得以在童话的世界里想之所想,作之所作,无拘无束。今天我也想借一个童话故事来倾诉我的情感。
故事的名字叫兔妈妈的感谢。请读者闭上眼睛,放松心情来倾听我的故事。
在大森林里,有一个小兔子,小兔子的习性是白天在家休息,晚上出去活动、觅食。由于春季的来临,昼夜温差大,小兔子在晚上出去觅食的时候不小心着凉生病了。整晚整晚地夜咳得不能入眠。兔妈妈十分担心,决定白天去找大象医生看病。
兔妈妈把小兔子哄睡着了,准备去找大象来看看。刚一出门,迎面碰到怀着二胎的蛇妈妈。发现兔妈妈愁眉不展,问了一句:“兔妈妈,今天天气这么好,怎么不带兔宝宝出来嗮太阳呢”。一提起小兔子,兔妈妈就控制不住自己情绪,想想小兔子昨天咳得缩成一团难以入睡的情景,眼泪止不住地往下掉。哭着说:“小兔子病了,咳嗽得厉害,在家休息。”蛇妈妈说,那快去找大象医生吧,你往前面找找,有时他在那里呢!
兔妈妈点了点头,继续前进。碰见正在工作的斑马妈妈,斑马妈妈看到兔妈妈似乎很着急地在找什么似的,就问了句:“兔妈妈,你家小兔子喜欢吃的萝卜在左边小树旁有很多呢,个个又大又新鲜。”好心的斑马妈妈不知道情况,又提起了小兔子,兔妈妈眼睛又红红起来,勉强地说了句:“好的”。
兔妈妈找啊找啊,已经中午了。她知道肯定来不急回去给小兔子喂吃的,于是打电话给兔班长代为照顾。兔班长说:“我帮你守着,你安心去找医生吧。”兔妈妈就这样走啊走,找啊找,又过了三个小时,连大象医生的影都没看到。兔妈妈伤心极了,终于忍不住,又大声哭了起来。在旁边玩耍的小黄鸡听见哭声连忙询问兔妈妈怎么了。知道原委后,小黄鸡热心地说:“我知道,我知道他在哪。快!跟我来。”
兔妈妈在小黄鸡的带路下,终于找到了大象医生。
经过一个星期的治疗,小兔子康复了!兔妈妈带着小兔子出来感谢所有关心帮助他们的森林伙伴们!“谢谢你们,谢谢你们在我最需要帮助的时候伸出你们的手,安慰我,指点我,帮助我”。
孩子,学会做一个感恩的人
故事讲完了。其实那个兔妈妈就是我,想知道蛇妈妈,斑马妈妈,兔班长,小黄鸡是谁吗?他们就是我身边的白衣天使们。谢谢你们的关心和支持。不知道用什么来表达对你们的爱,想了几天才决定用童话故事来表达。马上就是你们节日了,祝所有的白衣天使们节日快乐!
青春,这个词是没有方向的。
有的人说:青春的路需要信念,有的人说:青春的路需要自信,还有的人说:青春的路需要坚强,而我觉得青春的路上更需要拼搏。
在拼搏的过程中,一定要有目标,目标是人生的蹬踏,人生若没有一个明确的目标,就好像风筝断了线一样,不知道随风飘到哪里去了。但目标不应该好高骛远,目标要有一定的难度,一定的挑战性,同时也不能“可望而不可及”,不然,会给人徒留笑柄的。
有了目标,就应该不顾一切,奋力去达到,有的人总是抱怨自己很累,就如我的老师所说:没有成功的时候,你是没有资格叫累的,也有人说:太累了,想要放弃,但我想说:现在已经初二下学期了,再放弃不是半途而废吗?不值得。也有很多人看到别人在玩就学着玩,这是不对的,正如:人闲我读,人读我精,真正能做到这一步的人,离成功已经不远了。
在拼搏的过程中,也要坚持不懈。坚持好像一场马拉松一样,每个人都在同一起点出发,开始时,大家的速度都平均相等,中途时,则有人开始放弃,退场,到了终点,只有少量的人坚持了下来,这是为什么,这是坚持的力量,只有坚持,才能够成功,只有坚持,才能到达理想的彼岸。一句话,坚持才是硬道理,现在是没有资格轻易言放弃的。
其实,光说勇往直前是不容易的,因为在你勇往直前的路上,难免会有困难,而遇到那些困难应该大胆地和它作斗争,没遇到一次困难,其实都是给你一次经历,好像一首歌里唱到:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。是不错的,所以,以后拼搏的路上无论多难走,也要微笑着勇敢走过去,只要指导:阳光总在风雨之后,我相信一定可以成功。
在拼搏的青春路上,应该大把大把挥洒自己的汗水,因为你只是一时的辛苦,以后的生活肯定很好。如果现在隐藏着自己的实力,总有一种怕苦怕累的思想,那么我可以准确地说:你离失败已经不远了,无论多艰苦,也不能有这种懒惰的想法,因为,自己的命运掌握在自己手里,青春一逝不复返,所以应该在这个时候努力,此时不努力,更待何时。白首方悔读书迟,知识可以改变命运。
是啊,拼搏是我们青春路上最重要的环节,这一环节做好了,人生才有意义,若做不好,后悔是来不及的,但青春是没有方向的,谁也不能控制往哪个方向走,只有自己能控制,只有坚持不懈和拼搏,我们才能够策和那个工,才能塑造出一个美好的明天!加油吧少年!奋斗吧少年!拼搏吧少年!
让青春在拼搏中闪光。——题记
青春,它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏,即使拼搏面对的是失败,我也不会泪流满面,相反,我会很高兴,因为我的青春拼搏过,我无悔!
记得在小学五年级的时候,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家意志的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名,当老师点了名后发现我没有报名,就让我放学后去找她一趟。我来到办公室,老师见我来了,便放下手头批改的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声的说:“我体育方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,参加800米跑。
运动会如期进行了,那天,全校师生聚齐在操场上,人声鼎沸,场面壮大。我开始有些害怕,怕自己跑了最后一名,出了洋相,退缩的想法冒出来,但是看到旁边的老师信心满满地看着我,我又鼓起勇气,准备奋力一搏。枪声的响起,同学们就好像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈,还有两圈才能够跑完,可是我已经累得脸色苍白,想停下来走一会儿,但是一想起老师的话,想起老师期待的神情,我就给自己打气:我怎么能够放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我咬紧了牙关奔向了终点……
休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧?”我努力地摇摇头说:“没事。”老师微笑着说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我为你感到骄傲!”我开心地笑了……
是的,青春需要拼搏,需要我们用毅力来坚持,只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘,冲破阻碍,实现我们的理想。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!
曾听人说过:凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。是啊,青春,就是一条不断奋斗,不断拼搏的道路。拼搏过后的青春路,才是无悔的,闪闪发光的。
我曾在平凡的学习生涯中努力拼搏过一次,而那次的拼搏,使我明白了拼搏的真谛。
艳阳高照的午后,我们进行了数学的期中。也正是那天,我怀着惴惴不安的心情迎接了“满江红”的考卷。考试失利,面对同学的质疑,老师和父母的不解,我能做的,只有独自一人待在小屋里,默默地反省着:为什么每一次的数学成绩都这么惨不忍睹?哎,数学,为什么总是你,每次都让我很受伤啊!
经过深思后,我痛下决心,决定用实际行动来改变这一现状。对数学来一次“魔鬼训练”。我开始朝着“数学满分”的目标开始了全新的生活:早上五点半起床,恶补数学。
当遇到不会解得难题,总会急的抓耳挠腮,哎,谁让自己对数学不敏感呢。没办法,只好死皮赖脸,死缠烂打地请教班里的“高人”。有的时候,常常因为一道数学题弄得自己真可谓心力交瘁呀!在每个漆黑的夜里,疲惫地看着眼前的数学题,无数次的想要放弃,但是我知道,我不能放弃,学好数学没有捷径,只有多做多练不同类型的题。既然自己本比不过别人,那么就要付出百倍的努力。每每想到这里,身上的疲倦荡然无存,手中的笔又重新获得了力量,又开始刷刷的写起来了。
午间,同学们休息时,我总是戴着厚厚的近视镜,左手拿着资料,右手在演草纸上飞速地验算着。汗水浸湿了我的头发,可我却全然不知。真是弘扬了“头悬梁,锥刺股”的精神啊!当我学到“废寝忘食”的地步时,朋友问我:“用自己的业余时间来做这枯燥的数学题,真的值得吗?”我笑了笑,没有回答他,其实自己心里一直很清楚:我不付出,我不拼搏,那么谁来收获呢?
皇天不负有心人,在这次的期末考试中,我的数学成绩终于飙升啦。拿到试卷的那一刻,仿佛如获珍宝,心中的喜悦是无法用言语来形容的。我也因此得到了老师的一番夸赞,和同学们的另眼相看。可这出彩成绩背后的苦涩恐怕只有自己才知道吧。
窗外的阳光如那天午后的一样灿烂,而如今的我,对解数学题已是游刃有余了。可我仍忘不了那次的拼搏,它让我懂得了:拼搏后,才会有星星般灿烂的生活。而青春,就是不断的拼搏!
一个经历了风风雨雨的学校,她终于迎来了百年校庆。
那一天,晴空万里。我来到了王智勇叔叔家。只见他的房间里整洁,朴素。他给我倒了一杯茶后,我们就滔滔不绝地谈起了文理学院附中走过的风雨。
以前,叔叔在班级上的成绩非常好,还担任过班长。当时,在他读初中的时候,本校被称为“师专附属中学”。学校里的设备也不是很好,教学楼非常古老,学习生活很艰苦。
叔叔说:“我们八十年代学校以贯彻‘教育为社会主义经济建设服务’为中心,以培养‘四有’新人为目标。八字校训是‘团结、勤奋、救实、进取’。这一时期的德育工作是从开展学生日常行为规范教育为重点,培养学生‘树立理想,认真学习,不断进取’的学习精神。在86年的时候,也就是我刚刚上初中的时候,开展‘初中数学计算机辅助教学’的课题研究。与你们现在的教学方式大不相同。”
听了叔叔对以前学校历史、传统、教育制度的谈论,我感受到了百年办学的遥遥路途,虽然艰辛,但还是不断地进取,我心中不由产生了一种奋发图强的激情。
告别了叔叔,在回去的路上,我思绪万千,祝我们的附中越办越好,在为附中的历史上增添一笔新的篇章!
青春的画板被打翻了拼搏的颜料,涂抹上了缤纷的色彩。
太阳半眯着迷蒙的双眼从天边苏醒,鸟儿啾啾的寥寥几声在天旷回荡。世界才刚刚醒了过来。
早上五点,父亲将我从床上拉起,陪我跑步。空无一人的操场,和自己不容乐观的秒数都显得十分扎眼。被体育成绩惊醒的我,站在起点,一时心里又难以权衡。犹豫,是内心的懒惰作祟,是浑身无力的肌肉在颤动。我是否应该拼一把,为了做更好的自己?当然要!我一脚踏入了跑道。疲惫跟随溅开的尘土被踏在脚下,只留下了一次比一次更灿烂的笑脸。
拼搏就是青春路上的动力。
炽热的温度,嵌入了每一寸凹凸的纹理,使足底在踏上去的一刹那倍感焦灼。
操场上,激战正酣。翻飞的衣袖与彩旗一同飘扬,绿号码衣好像是一对蝴蝶的翅膀,带领我飞舞,奔跑的时候似乎可以忽略灼热到刺痛皮肤的阳光。快到终点之时,翅膀翻飞的频率突然加快,身体的疲乏也无法阻挡前进的步伐,如有擂鼓一般在胸膛内砰砰作响。虽然不是第一,但是我终于突破自己,我胜利了,我抬起头,朝着同学们展颜微笑。
拼搏是青春路上的进步。
汗水换来的赞誉成为了我勤奋的标签,只是没有人见证我在朝霞与夕阳下的奔跑。我会证明我自己,已经化茧成蝶,悄悄蜕变。
无数次的努力,堆积成了今天。哨子一响如离弦之箭一般冲了出去。一开始心中是振奋,然后所有狂吼的细胞都渐渐偃旗息鼓。一圈过后。心中有疑惑,更有退缩之意。但是同学的喝彩和父亲的鼓励,涌入了心房,抚平了内心的波澜,无视了汗如雨下,忍耐了胀痛的小腿,和心中的每一分煎熬都无关痛痒的消散在风中。唇齿边,似再将什么反复咀嚼;心灵深处,似有什么要挣脱枷锁释放:拼!
拼搏就是青春路上的成就。
唯有挫折后的拼搏和无数次的咬牙坚持才会换来胸前那一枚奖章。它在阳光在反射出璀璨的光芒,将会照亮远方的路,照亮青春的步伐。唯有拼搏的土壤才能够种出最光彩熠熠的花朵,装点了人生的大花园。未来的一天我可以不后悔今天所付出的汗水,得到属于自己的收获。
何须害怕挫折与失意?因为无拼搏,不青春!
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