写班主任的作文初一400字【一】
今年，我升六年级了，也换了新老师，这里我要提到的当然是我们的班主任何蕊老师。她个子不高，瘦瘦的身材，站在我们一个班队里，很容易认为是一个同学。但是她有着非比寻常的毅力和能量。
刚开学那天，何老师就给我们上了开学第一课，她自我介绍说出生在农村家庭，生活很艰辛，后来发奋图强，相信唯有学习才能改变命运，后来我们知道她很优秀，基本上什么都是第一名。她曾执教山村，是最美教师，带贫困山区的孩子改变命运，走出大山。
开学以来，何老师每次来的最早，走得最晚，除了正常的上课备课，还要干许许多多的事，比如她看我们的打卡。从七点半看到十点，并且非常细心的给我们点评和鼓励。
何老师在大课间让我们下去玩，会给我们充分的自由，不光这些，而且她会给每个人机会，班长两周换一次，班牌每天都有不一样的人拿，这让我们都获得了锻炼和成长的机会。因为她说每个孩子都有不同的性格特点，因材施教，因人施教，希望我们都得到更全面的发展。这样的好老师是我们加入六年级的最大荣幸啊！何老师希望我们向军人一样自律和管理，她专门联系了军人给我们上开学第一课，军人的阳刚气质和良好习惯深深的感染了我们在场的每一位同学。
何老师不仅对我们很好，还和学校同事、我们的家长和睦相处，主动交流很多，她曾经用自己的双手，写了五十四封有长有短的家长信，短的有五六百字，长的几千字，这是多么令人感动的画面！每个人的精力都是有限的，何老师为了我们这群孩子，把我们当她自己的娃，还牺牲了在家里的时间，少了陪伴家人的时间，少了陪伴孩子的时间，少了逛街娱乐的时间……
何老师，教师节来临之际，我只想说，您辛苦啦！您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，燃烧着自己。我们是祖国的花朵，您是辛勤的园丁。有了您，花园才这般艳丽，有了您，大地才充满活力。我立志努力、自律，争取学业有成，成为国家栋梁之才！
写班主任的作文初一400字【二】
去年，我在龙门滩中心小学读三年级，现在跟随爸爸妈妈转到了德化县第二实验小学读四年级。我开始面对新的环境，新的挑战，但仍时刻感受到身后有一双一如既往关注着我的眼睛――我的三年级班主任曾冬梅教老师。尽管她现在不教我了，但一想起她的一句话，我心里就充满了自信。
期末考试后的那一天傍晚，墓色中，一个熟悉的身影向我走来，我认出那便是教书认真的曾老师。那时天气很热，她把切好的西瓜拿来分
上学期，我们学校举行开展了“文明礼仪伴我行”活动。龙门中心小学举行了演讲比赛，曾老师要我去参加。我怀惴不安地说：“老师，我行吗？”曾老师用手抚摸着我的头，说：“人生就是学习，给自己一次机会，就等于给别人一次机会，成功永远属于那些勇于拼搏的人。”听了曾教师的话，我点点头，于是，我们开始了紧张地排练，曾教师总是不厌其烦地给我纠正语调和动作，使我很快地提高了水平。
比赛的日子到了，我紧张得直冒汗。曾老师轻轻地握着我的手心，微笑地说：“要相信自己是最棒的。”后来，我战胜了所有选手，获得了第一名。我捧着奖状，内心无比激动。为了这次比赛，曾老师不知付出了多少心血，而奖状上却没有她的名字。是啊，我们的曾老师为了学生的成长呕心沥血，可是她的名字却鲜为人知。
曾老师，我永远不会忘记您，不会忘记我们一起学习、生活过的日子，您默默奉献的
写班主任的作文初一400字【三】
她，中年，短发，矮胖的身材，严肃的脸，能说会道的一张嘴——这是我们的班主任。我们的班主任就长得如此大众，如此普通，可她对班上的每个同学却充满了神奇的吸引力。
“数学试卷发下来啦！”我的心顿时被揪紧了，盯着老师手上的试卷一张张被领走，每个人都垂头丧气。我越看越焦虑，越等越害怕。“怎么办？考得不好怎么办？”我在心里默默念叨。这时一张试卷掉到了我课桌边的地上，我吓了一跳，怎么也不敢正眼去瞧那张卷子，又怕别人把它给拿走了，我迟疑了一会儿，终于鼓起勇气，赶紧捡起那张试卷，飞快地扫了一眼，什么——84分？这是我的吗？我不敢相信，是我看错了吗？我又看了一遍，泪水瞬间盈满眼眶，我的心里十分崩溃，这居然真的是我的试卷！当天回家，不用说，我被妈妈好好地训了一通。
第二天我依然没精打采，老师的课也没听进去多少。这不知怎么被我们班主任知道了，她叫我去一趟办公室。到了办公室，我站在老师的面前，低着头，准备接受一轮更严厉的训斥。只听得老师对我说：“确实，这次数学考试你没有发挥好，我想分数你肯定也并不满意。老师知道这分数不是你应该考出来的，这次没考好，下次继续努力就好。没有人是完美的，也没有人的一生是风调雨顺的，偶尔考砸并不能说明什么。希望在下一次考试中你能考出好成绩，不要让我失望哦！”老师的这番话融化了我心中的寒冰，那一刻，我的眼中流露出无限的感激。
这就是我们的班主任，一个严而有爱的人。一起生活的两年中，在我们身边发生了一大堆有趣的故事，她是我们的班主任，但她更像是我们的朋友，每次考试时，我的眼中就会浮现出她那个矮胖的身影。
要说谁是最可爱的人，我会毫不犹豫地说：“我们的班主任！”她是我们精神上的支撑，是在黑暗中为我们照亮前方的灯塔。
写班主任的作文初一400字【四】
我在南昌豫章小学读书时，教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪，身材苗条，面容清秀，特别当她开心的时候，脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫，站在讲台上讲课，显得特别的生动活泼。在我的印象中，她是一位对学生十分负责任的好老师。
记得有一次，我放学回家后，没有订正听写本上的错误，第二天早上胡老师检查作业订正情况时，发现了我没有按老师的要求去做，于是就罚我站着上语文课，那滋味可真的不好受，除了腿酸外，还有许多的同学，有意或无意的看着我偷笑，让我觉得实在是惭愧至极。
下午，当我们放学后，胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句，接着叫我重新订正过来，就放我回家去了。可是没过几天，我又犯了上次的错误，这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室，严厉的批评了我一顿，然后和颜悦色的对我说：“我相信你是一个好学生，从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来，可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记住‘同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后，我觉得更加的羞愧难当，忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好，并保证以后再也不犯这种懒散的毛病。老师赞许的点了点头。
这之后没隔多久，由于父母工作工作调动的原因，我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期，至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉，让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散，让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲，让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯，照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!
写班主任的作文初一400字【五】
独自一人坐在石阶上，微风吹来，回想起我们那年小学毕业考与班主任共同学习生活的那一幕幕，真是不禁感慨万千！
给我印象最为深刻的莫过于这几件事了。
那是新学期的第一个早晨，我迈着轻快的步伐走进那间熟悉的教室。坐在熟悉的座位上心里总有一份莫名的兴奋与激动。也许是那位即将到来的班主任带给我这么一份心情。坐着的我根本无暇与同学们打招呼更多的心思是关注着这位神秘老师的到来。过了一会儿铃声和往常一般的响起，我努力的挺直腰板想让自己显得更有精神。这时一位同学喊了起来说是老师来了，由于我按耐不住自己好奇心，伸长了脖子希望能看见老师的一丝踪影。声声急促的脚步声响起，传入我耳中，是我期盼已久的班主任到来了。她是一位身材适中的女性，脸上泛着微微的红晕，给人以一种亲近和蔼的感觉。
老师走上讲台随手拿起桌上的粉笔在黑板上迅速写下“洪小燕”三个既整齐又美观的大字，给人以一种赏心悦目的感觉。令我一直铭记于心的是洪老师在课堂上曾说过的一些话。“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获别所人收获不到的。”老师所说的这些话是我一直以来不断鼓励激励自己向上的动力。
那是一个临近毕业考的日子，因为那天下午我与同学发生了矛盾心情很不顺，所以老师讲的知识我都无心去听讲。一下课老师便走到我身旁轻轻拍了拍我的肩膀说：“跟我到走廊上走走。”我低着头跟随在老师身旁。老师和我闲聊了几句便问我是不是与同学发生了矛盾，我心里诧异的想着老师怎么会知道呢？我没有回应，洪老师也并没有追问发生了什么事情。而是跟我说了这么一句话“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？”说完老师意味深长的看了我一眼便走开了。老师说得对啊，有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。我们不需要太去计较谁是谁非，乌云过后总是晴天。抬头一看，身边的景物依旧那么的美丽。
和洪老师在一起有太多太多的收获，和她在一起不仅是收获了知识更多的是收获了一些为人处事的道理，而这些都让我受益匪浅。
桃李芬芳，芬芳中沉淀着果树对土地的深情。老师啊，虽然我们已经离别，但是我依旧能感受到您那种独一无二的气息。老师，感谢您对我的教导与关心，我一定不会辜负你的良苦用心！
写班主任的作文初一400字【六】
“班主任又没来！”这个消息像风一样传遍了整个教室，同学们欢呼起来。那几个捣蛋鬼更是高兴坏了，他们到处乱爬，在地上滚过来滚过去，像一群猴子。班主任不在的日子，似乎变成了他们的天堂……
你猜得没错，这就是老师不在的时候我们的疯狂表现。一次，上自习课，熊老师可能是想考验我们的自觉性，找了个理由就出去了。我们一愣，随后是欢天喜地地尖叫。要知道，熊老师经常监视着我们的一举一动，有时连自习都不放过呢，这两次不知是什么原因，一上自习课就找了个借口出去了。唉，真是典型的翻脸比翻书还快啊！刚刚教室里还静悄悄的，鸦雀无声，就算是一根绣花针掉到了地上，也能听见。熊老师一走，大家立马停下手里的笔，各玩各的，各说各的，好不自在。有些吃货迫不及待地撕开糖纸，还有一些男孩子从口袋里掏出一些卡牌，时不时还眼馋的望望别人的，还有一些玩着石头剪刀布的小游戏呢！女孩子反过头来，向自己的好朋友讲些悄悄话，同桌也凑过来，炫耀他新买的卡片。我们正说着，笑着，某一个捣蛋鬼的声音，打破了平静，“老师回来了！老师回来了！”吓得我们这些虾兵蟹将身体一颤，玩卡牌的赶紧把卡牌收到抽屉里，聊天的马上把头扭到正前方，玩游戏的也用飞快的速度坐好，我和同桌赶紧把头扭过来，生怕一不小心“城门失火，殃及池鱼”。等一切“准备”就绪后，依然没有听到熊老师的那一声吼，这时才意识到自己被耍了，大家都望向那个调皮鬼，同学们的眼睛里似乎都有一团火，这个调皮蛋到这时候了，还笑着说：“哇哦，你们这样瞪着我想干嘛？”惹得我们一阵无语呀！接下来，玩的依然在玩，说的依然在说，直到一声吼，打破了平静：“我刚离开一会儿，你们就鸡飞狗跳，还有没有把我这个老师放在眼里了？”看熊老师回来了，我们马上从嚣张的老虎变成了温顺的小猫。可见，熊老师在这个班级里，多有威信哇！
这就是老师不在时，我们的表现。你说，我的班主任“及时”出现，是不是很有趣呢？
