关于翅膀的作文350字【一】
傍晚，夕阳西下，把天空染成金黄色，千变万化的天空真是迷人，成群结队的鸟儿在天空自由自在的飞行，享受着大自然的美景，不禁让我好羡慕，我渴望像牠们一样有一对翅膀,遨游天际！
假如我有一对翅膀，我就要展开翅膀，飞向高空，和太阳公公握手，告诉他，不要让世界发生旱灾，让大地五穀丰收。然后我飞向闪闪发光的星星，拜託它承诺人们的许愿。飞向皎洁的月亮，在它面前感谢它给大地柔和宁静的夜色。最后我要飞向白云，躺在它柔软的身上，穿过重重的山谷、越过无数的河流，俯瞰大地的美景。
假如我有一对翅膀，我要展开翅膀，环游世界，看看美丽的地球，看看寒风刺骨的南极和北极，探讨那裏的动物是怎么生存的；飞向那一望无际的汪洋大海，看看可爱的海豚在海里嬉戏；飞向黄沙滚滚的沙漠，看看那长在恶劣的环境中还这么坚强的仙人掌；飞向世界第一高峰─喜马拉雅山，欣赏那全年被白雪覆盖的山顶，哇！世界太美了！
假如我有一对翅膀，我要展开翅膀，尽我的力量飞向灾区，把日常生活所需的用品一一送去灾区，让灾民能够吃饱、穿暖，减少他们的伤害，让他们能振作精神、重建家园。
如果我真的有一对翅膀可以飞行，那是多么棒的一件事呀！
关于翅膀的作文350字【二】
我的脑海里有一大堆稀奇古怪的问题，但是从来没有人耐心地听我提问，也从来没有人能给我明确的答案。
在家里，我问父亲∶“爸爸，我们为什么叫做人呢？”爸爸摇了摇头，说∶“唉，这个孩子无可救药了。”在学校，我问老师∶“为什么1+1不=3呢呢？”老师训斥了我一顿，还罚我写六百字的检查。
我怀着满肚子的疑问，孤独地生活在这个世界上。白天，我控制好自己的嘴巴，让它不乱说话，可到了晚上，我却不能控制自己的梦。在梦中，我的疑问一个一个接踵而来。
这天晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见一双翅膀从我的身体里飞了出来，任凭我怎么呼喊，它都不回来。我从刺骨的寒冷中惊醒，自言自语道∶“那双翅膀代表什么呢？”正当我诧异之际，一个声音从我身边响起∶“那双翅膀是你的想象力，它飞走了，代表你的想象力枯竭了。”
我的脸不由地红了。的确，我已经好久没有提问了。每天在学习与大人间徘徊，我的想象力越发迟钝。看见太阳就认为它是太阳，想不到它是人类的照明灯；看见星星就认为它是星星，想不到它是孩子的眼睛。
我沮丧地低下头，对自己说∶“我再也回不去了。”这时，那个声音再一次响了起来∶“其实，每个人都有一双想象的翅膀，只不过被遗忘了而已。有的人，翅膀上的羽毛全落光了，再也飞不起来；有的人，翅膀被胶水牢牢地粘在背上，再也张不开；有的'人，翅膀上的羽毛越长越丰满，飞的本领也原来越高。你应该相信自己。”
是啊，我应该找回翅膀，插上它，在蓝天中展翅飞翔。
关于翅膀的作文350字【三】
践行低碳环保，我们不断在努力，今天我们暑期社会实践团队的苏杭、黄晓霞、俞佳燕、王婕、张莹一行5人，来到了湖州市米兰社区与小朋友们一起开展环保绘画比赛，同时还为小朋友们进行了低碳环保新知识的普及，活动期间，气氛活泼，小朋友们积极性很高。
在这次活动中，我们有专门设置了低碳环保知识宣传的环节，在我们的讲解下，小朋友们都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后，大家展开想象，绘制了以环保为主题的儿童画，能够将如此抽象的一个名词用一幅画展现在我们面前的，恐怕也只有这些天真又思想新奇的孩子们了吧？最后在和居委会领导的共同评审下，我们选出了这次绘画比赛的一二三名，瞧，孩子们拿到了奖状是多么的开心啊！同时，我们还在小区内分发了我们自己制作的印有低碳环保宣传标语的扇子，希望它们能够为小区的居民带来清凉的同时，也带去一份绿色低碳的理念。
最后我们将对小朋友的绘画作品有选择的制作展板，在小区宣传窗内展示。小朋友们为低碳环保知识的宣传插上了想象的翅膀，也为我们的实践历程中添上了充满童真童趣的一抹亮色。相信他们在以后的成长中，一定会信守诺言，做一名低碳环保的小卫士！
关于翅膀的作文350字【四】
今天，叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。
想象，真是一种神奇的力量，我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事，都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象，我也很喜欢想象。不过，出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢？叶老师给我们举了一个例子：“报纸被‘我’从班长手里着急扯出，扯破了！觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。
老师又说，“觉得应该让‘我’赔的举手！”这时，所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道：“一篇文章就像一部电影，如果没有高潮，怎么给人留下深刻印象呢？”在叶老师的引导下，大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。
“有这样的想象不错，但有没有其他可能呢？”在叶老师的鼓励下，大家纷纷展开了大胆合理的想象，比如：最追求完美的学习委员赔，老师赔，班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了：“想象，就是要想别人不会想，别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’，更吸引读者。”
听完叶老师的课，我好像一下子长出了一双神奇的翅膀，在将来的写作上，我一定要大胆合理地想象！让这双翅膀，带着我飞得更高更远。
