自荐优秀少先队员五年级作文(少先队员自荐稿五年级)

自荐优秀少先队员五年级作文(少先队员自荐稿五年级)

首页写人更新时间:2023-08-16 22:43:52
自荐优秀少先队员五年级作文(少先队员自荐稿五年级)

自荐优秀少先队员五年级作文【一】

以“雏鹰假日小队”的形式寻找、调查杭州地域范围内生态优美的河道或溪流,通过“寻”、“行”、“思”,撰写调查小报告。

春假回来,学校和班级将展示孩子们的春假作品,大队部还将评选春假活动积极分子和优秀雏鹰假日小队。此外,大队部还将评选出“微达人”,只要将活动内容和照片发到微博,并@杭州市育才外国语少先队(注明班级姓名),以“微文”、“微图”、“微视频”等形式晒出自己蓝天碧水梦,就有机会成为我们的五水共治“微达人”。优秀微博还将推送至杭州市少先队。让我们行动起来,引导更多的人关注“五水共治”行动!(温馨提醒:所有小队活动要求佩戴红领巾,如有活动主题和小队名称的横幅最好。电子寻访手记或电子调查报告可发送至大队部邮箱ycwgysxd@163.com)

祝所有少先队员们和家长们度过一个愉快而充实的春假!

自荐优秀少先队员五年级作文【二】

昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上学路上,我看到路旁的坑里满是水。

走着走着,突然看见前面有一群人围在一起。走近一看,原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里,有两名好心的少先队员在费力地推着车,白色鞋子已经陷入了泥塘之中,但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气,终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气

就在这时,迎面走过来了一位老人,那老人走着走着,一下子滑倒在地上,泥浆溅了刚才推车的少先队员一身,这时,周围的嘈杂声都没了,人们屏住呼吸,凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来,还焦急地对老人说:“老爷爷有没有摔着哪儿?”当他确定老人没事儿,他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光,有的人还向他竖起了大拇指,有的人说:“小伙子,好样的。”

少先队员却说:“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容,这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾,说道:“‘红领巾’真好!”

虽然这只是件细小的事,但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员,也要谦虚地向他学习,努力做

一名少先队员应尽的义务,让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!

自荐优秀少先队员五年级作文【三】

在一天的早晨,我在一家早餐店里排队,准备买早餐。

终于轮到我了。因为有事,付了钱就匆匆要走。忽然,邻居阿姨在离开早餐店时,一张十元纸币从阿姨口袋里掉了出来,我见四周没人,以迅雷不及掩耳之势冲了过去,飞快地拾起钱,这完美的过程几乎无人知晓。我把钱放进口袋里,这下可以买零食吃了。我美滋滋地想。办完事,走在回家的路上,天气闷热,我忍不住馋的诱惑,就跑到便利店里想买根棒冰时,一摸口袋,啊!我的钱包啥时不翼而飞了呢?唉!里面可装着我的“月薪”哪!这下可怎么向老妈交代啊,大概在我捡钱时钱包从口袋里掉出来了。想着,我飞奔回捡钱的早餐店的门口,一看,已经被人捡走了。我现在已是后悔莫及了,早知如此,何必当初呢!

正当我心急如焚时,后面传来了一阵清脆喊叫声:“大哥哥,等等我。”我回过头来,只见一位眉目清秀的小男孩向我奔来,他对我说:“大哥哥,你的钱包掉了。”说着,就把钱包递给我。我激动万分,连连道谢。在回家的路上,我百感交集,马上把钱还给邻居阿姨。

我要向这位小男孩这种拾金不昧的精神学习。

自荐优秀少先队员五年级作文【四】

以前,我坐在他前面,我没有带橡皮,我就向他“求救”。他咬咬牙,把自己仅有的小块橡皮,“卡”的一下,把一半橡皮给了我,另一半留给了自己。本来就很小了,现在更小了,好似一根牛毛一样细。可是他却幽默地说:“睿兄,看,我有一个‘微生物橡皮’,你说像吗?”我心里想:他真是一个“活雷锋”。他说:“没事的,我哪天再去买一个橡皮。”“那,谢谢你了”我感激地说。“不行,我放学给你买一个橡皮。”“算了,等我东西没有带的时候,你可以借我。”“好吧。”这时,我俩一视而笑。

他不但很大方,而且很谦虚,努力。

有一次考试,经过他坚持不懈地努力,语文全班第一,九十六点五的高分。可是,他从不炫耀,从不骄傲,有的题不知道,还虚心地请教老师。平时还认真地做老师布置的家庭作业,一丝不苟,全神贯注。所以他每次都得鲜艳的一百分。当我某些题不会做时,他就帮我讲解这些题,直到我懂为止。

他令我敬佩,他叫陈逸涛。一个“潇洒”的人。

自荐优秀少先队员五年级作文【五】

世界上有许许多多的科学家,他们为人类做出了巨大的贡献,其中我最敬佩的科学家是爱迪生。

爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中,一共领得一千三百二十八种发明专利权。

小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题,如1+1为什么等于2等,问得老师团团转。有一次,老师在上课的时候见爱迪生不听讲,就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生,可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。这时,爱迪生的朋友叫他回答问题。他问:“爱迪生是谁呀?”原来爱迪生因为思考问题太认真了,居然把自己的名字都忘得一干二净。

青年时的爱迪生开始做实验,搞发明创造。爱迪生只读了三个月的书,知识还远远不够,但他总是很努力地学习,忘我地做实验呢!那时候,因为做实验,爱迪生的一只耳朵被车长打聋了,你说这对他打击有多大啊!但他从不为这件事而放弃发明,这需要多么坚强的毅力啊!

老年时,有人采访爱迪生,为什么能成为天才?他说:“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生,我们就不会有光明。当他去世的那一天,爱迪生叫他的妻子关掉了灯,也表示生命已经结束了。

我永远都不会忘记伟大的发明家——爱迪生。

自荐优秀少先队员五年级作文【六】

说起敬佩的人,那就是我的同学——夏百一。高高的鼻梁上,长着一对猫似的眼睛,红润的小嘴里镶嵌着一排排洁白、整齐的牙齿。我敬佩的就是她那关心同学的精神品质。

比如说上次吧,我在家里吐了好几次,到校后感觉头晕晕乎乎的,天旋地转。细心的夏百一发现了,关心地问:“没事吧?”说完,她扶起我就走。我头晕乎乎的,怎么能走好路呢?她立马用柔软的肩膀,把我背了起来。终于到了医务室,我感到平时很近的路,当时却变得异常遥远。(

医生检查了我的病情,问:“吃药还是打针?”我想到那锋利的针头,不禁打了个哆嗦,心想:“那锋利的针头一下子扎到皮肤里,该有多疼啊!”

夏百一好像看穿了我的心思,鼓励我说:“你不用害怕,不疼的,真的,我不骗你!把你那颗悬着的心放下吧!”

在夏百一的鼓励下,我终于扎上了针,我对她说:“你回去上课吧,我都耽误你学习了!”她微微一笑,耸了耸肩对我说:“你不用管我,我陪着你打完。”

打完针后,我们俩回到了教室。这时,教室已经空无一人,同学们都放学回家了。我俩肩并肩走在回家的路上,我的心里暖暖的,脑袋里播放的全是夏百一帮助我的情景。

我的病情大大好转,多半是被夏百一那种关心同学的精神治好的。这样的夏百一,难道不让人敬佩吗?

自荐优秀少先队员五年级作文【七】

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这篇文的机会,我就向您说了吧。

在您的关爱和老师的呵护下,我快走过了小学四年的生涯,这四年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都令我难以忘怀。但是,我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野,增长知识,在此,我想真心对您说声“谢谢!

我真心热爱我的学校,真心希望学校能够更加受人欢迎。记得那次大课跑操完后池老师带我们欣赏校园美景。我们带着愉悦的心情欣赏了许多迷人的花草树木。可是当我们看到大煞风景之处时,特别是道路上那些来自小店的食品包装袋和墙壁上的墨汁痕迹,我觉得学校的管理还不到位。在此,我想给您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔包装袋、果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的'意识。

五、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊、操场、花坛等地方检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望我们学校这个大家园的明天更加美好!

此致

敬礼

你学生xxx

年月日

自荐优秀少先队员五年级作文【八】

向父辈、长辈、亲朋好友宣传“五水共治”政策,亲子合作共同完成保护生命之水的绘画作品(纸张大小不限)

二、开展“五水共治,你我同行 ”寻访活动(3-4年级)

以“雏鹰假日小队”的形式前往社区、地铁站等公共场所发放宣传资料,宣传治污、防涝、节水知识;寻访与水密切接触的人群,如河道清洁员、水上巴士司机、水产商贩、运河周边居民、水利部门工作人员等,从他们身上了解水环境的变化和对蓝天碧水梦的期盼,拍摄活动照片,并结合自己的思考和梦想形成“寻访手记”(手工或电子)。

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