我敬佩的老师这篇作文怎么写【一】
他有一头油光发亮的头发，饱满的额头下有一双眯缝眼，眼睛下面有一个高挺的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，组成了他园园憨厚的脸庞。
他嗓门特别大，知识非常丰富，从来不发脾气，特别爱笑，而且一笑起来嘴角两边就会出现一对可爱的小酒窝。他总夸自己英俊潇洒，风流倜傥，他把课讲得十分生动、有趣，总让我们捧腹大笑，我们十分喜欢他。
他对待工作十分认真，每天上课之前都做足充分的准备。他告诉我们，每次他背课都背一万五千多字，他还为了鼓励我们学习，发给我们积分卡，说是最后可以兑换礼物。他还让我们上课时多动脑思考，课后还认真批改我们的练习册，绝不放过任何一点蛛丝马迹。他要求我们课后要讲故事，然后发到班级微信群中，一个字一个字认真听，把我们出现的错误全都纠正过来。
有一次，由于我们不认真的态度惹怒了他，只见他真的来气了，他来了一阵“河东狮吼”，大声说道：“这道填空题，你们填哪儿，是洛阳啊？不会看书哇！简述题为啥都不写呀！给我留的呀！”听到他对我们的怒吼，但我们并不恐惧，而且觉得很亲切。
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵；都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。你们猜到他是谁了吗？没错，他就是我们尊敬的文学老师徐金明老师。
我敬佩的老师这篇作文怎么写【二】
在这个世界上，令我敬佩的人有许多，比如：老师、工人等职业的人。但令我最为敬佩的一种人，就是人人皆知又不十分起眼的平凡的人——清洁工。
在每个城市，不论是大街，还是小巷，总能见到成群结队的“清洁工”。他们十分“默默无闻”地做着自己的工作。他们每天都起早贪黑，但是收入却很低，所以并没有人会瞧得起清洁工人。可是，如果没有了他们，我们大家的环境就不好了，谁会管呢？他们用自己的双手为大家创造了一个十分美好、干净的环境，难道我们不该去感激他们付出的极大的劳动吗？
记得有一次，爸爸送我去上学的路上，只见一大群清洁工，在人行道上打扫秋天已经黄的枯死的落叶，一阵风吹来，他们刚打扫完的“小山堆”都飘向空中，乱了。又一阵风吹来，树上那些垂死“挣扎”的枯叶又掉落满地。下了学，已是黄昏时分，我又看到风吹下了叶子，又被扫掉。不一会，树叶都消失在了垃圾箱中。他们趁着不起风的'一段时间中，坐在地上，那黄豆大的汗珠全都掉落在土地上，看着自己的“劳动的成果”，脸上露出了微笑。他们是这么地尽职尽责，默默无闻，不求回报。他们，难道不令人敬佩吗？
清洁工，为了大家而舍弃了自己的宝贵时间，为他人创造着整洁的条件。这种舍己为人的精神难道不令人敬佩吗？
我敬佩的老师这篇作文怎么写【三】
有这么一个人，她在我记忆的最深处，给我的印象却是淡淡的。正值青春年少，她上初二，但她却不注重于外表，每天扎个马尾辫了事。
她就是我邻居的孩子一马乐仪，她不仅长的可爱，还特别好学。她是班上的会计，班费由她管，她没有算错过任何一笔开支，从都没有。说到这里，我的思绪飘回不久前的一天……
那天晚上我依然早早的休息，睡的也很沉，模模糊糊起来上厕所。一路小跑(但还是听到一些声音，好像是有人在吵着什么我拿着手电筒，抬头一看，墙上的钟。哇，半夜一点了，谁还没睡吗？我才懒得管呢。到了床上，我又昏昏沉沉睡去了。
早上去学校的时候，我问妈妈这件事，妈妈头一句就说，哎你要有马乐仪一半的学习精神就好了，你是不知道，昨天她考了份数学卷子，错了一道是3分的，考了117分，全班最高，她妈还不满意给她讲题，讲到那时候。
她叫马乐仪，绰号曰：小蚂蚁，当我叫她绰号时。她总是乐呵呵的签应，而她叫我的时候，我总是生气愣不说话。她学习很好，曾连续五次拿过全年级第一。尽管，她也从不要求奖励些什么，从来都是。蚂蚁认为这都是自己应该做的，不需要奖励什么，而我们，考了五六名，哦，不过是偶尔考上去的，就嚷着要妈妈给奖励。
这么近，那么远。
我敬佩的老师这篇作文怎么写【四】
每天都穿着时髦的服装。卢老师性格很温和，脸上总挂着笑。记得有一次，我正在上课。忽然，我觉得很不舒服，我就请假去医务室，医生看完后说：“没什么，只是发烧。”说完就给我开了药，还说：“要打吊针！”我答应了。医生正要给我扎针，卢老师来了，她在一边鼓励我，我忍着痛扎了针，针一扎进去就不痛了。卢老师要上课就走了。中午，正当我的肚子在唱“空城计”的时候，卢老师端来一碗香气四溢的面条来了，耐心地喂我一口口地吃着，老师一边喂我一边对我问寒问暖，我对老师说：“老师您不累吗？”老师慈祥地说：“老师不累！”我心里想：老师这么关心我怎么会不累呢？老师一定在说一个“善意的谎言”！老师看我大口大口的`吃着面条，发出了发自内心慈祥而温暖的微笑……从这以后，我一下子就喜欢上卢老师，只要是卢老师的课我会加倍的认真听课，老师也不时表扬我。
第二学期我被竞选为学习委员，老师也不时的告诉我一些做人的道理。四年二期读完后，老师听说我要转学，老师在期末的时候找到我，对我说：“祝你考好！”我不禁热泪盈眶。现在，我考上了。想起来还有点怀念——我的卢老师。
我敬佩的老师这篇作文怎么写【五】
祁老师有着我一头浓浓的黑发，敏锐的眼睛，无论什么时候，老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博，十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业，备，为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课，为了让我们上课时，能认真听讲……总之，没有辛勤的园丁，就没有桃李的芬芳。
记得有一次，我们班的同学韩佳露肚子疼，同学们没法子，便跑去告诉祁老师，祁老师听后，二话没说，就往教室跑，当祁老师来到教室后，便开始忙活了。一会儿问她咋样，一会儿给她的家长打电话，一会儿给她写出门的字条，一会儿又让几个同学给她收拾书包，一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候，老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候，老师又让同学们帮她捎作业和她的本子，老师真是用心良苦呀!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生心中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
祁老师我要谢谢您!如果没有你，我的人生会没有色彩;如果没有你，我的人生将没有生机;如果没有你，我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……
祁老师，谢谢您，您辛苦了!
我敬佩的老师这篇作文怎么写【六】
大家都有敬佩的人吧，如：远近闻名的大名人，助人为乐的哥哥、姐姐，还是努力拼搏，自强不息的叔叔、阿姨，可我敬佩的是不知费了多少心血，为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。
英语老师大约有二十多岁，有一双明亮的大眼睛，一头棕色染发，好像一位大姐姐。
每次上英语课时，英语老师总是面带笑容的走进教室，教我们读、背单词的时候，老师总怕我们发音不标准，就让我们把音标记在课本上，然后一遍一遍的教我们。有时，因为单词太难学了，老是记不住，老师便想尽方法，让我们很容易的就学会。有时，学句子的时候学不好，心里太紧张了，老师为了让我们放松一下，便在课堂上玩起了游戏，这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的，危险游戏，既好玩又可以让我们学英语学的更开心。
现在，说说自从英语老师来教我们这个班后，我们的成绩进步了多少。
自从英语老师来教我们这个班后，我们班的成绩便大大进步了许多，这次期中我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩，每天给我们加了一个作业，那就是“背诵”。现在，整本课本教过的，老师觉得重要的，我们都可以倒背如流的背出来。而且，我的英语成绩也大大提升了。这次，期中考试，我的英语成绩是九十英语老师，因为她，我才可以考的这么好的成绩。
有时，英语老师就想一位知心姐姐。有一次，我和好朋友闹了一点点小矛盾，这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次，下课了，我在走廊散步，可脸上还是无精打采的，那天刚好是英语老师值日，下课时，老师看见我无精打采的样子，便走过来，问我：“怎么了?怎么这几天老是无精打采的，上课就心不在焉，下课就垂头丧气呢?”我不想跟老师说，但……老师又问我：是不是因为有心事，还是看不见?”我心里憋不住，我也……我只好跟英语老师说了，英语老师像一位大姐姐一样安慰我，还问我为什么看不见，跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。
啊~谢谢您，谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师，她对每个学生的一样无私，谢谢您，英语老师!
我敬佩的老师这篇作文怎么写【七】
从小，我对做小买卖的印象并不好，直到有一天，一位老爷爷的举动改变了我的看法。
一个冬日的下午，我在打羽毛球，忽然觉得脚下直透风，坐在地上一看，原来是鞋底脱胶了。于是，爸爸拉着我去修鞋。
刚到修鞋铺，我看到一位老爷爷，他满头白发，皮肤黝黑，脸上虽然有许多皱纹，却带着慈祥的笑容。
老爷爷拿起鞋子，看了一下“伤势”，开始了“治疗”。他对爸爸说：“孩子的鞋子不结实可不行啊，万一绊倒了可就麻烦了！”我心想：这个时候说这种话，是想多收些钱吗？
过一会儿，老爷爷就完成了“手术”。爸爸轻轻地问：“多少钱？”我本来以为他会漫天开价，没想到他伸出一只握着胶水的手，展开两根褐色还沾着胶的手指说：“两块钱。”真是让我们大跌眼镜，万万没有想到，竟然如此便宜。
老爷爷好像看透了我们的心思：“我老了，开个店铺只是想发挥余热，为大家服务，收个成本价就行。再说现在经济条件都好了，有钱人根本不来修鞋子，平时来的都是邻居……”说着，老爷爷让我穿上试试，还嘱咐我别冻着脚。
老爷爷的话就像他手里的小锤子，重重地敲打着我的内心，让我知道了人世间的美好，也让我体会到了人性的善良。
老爷爷无私奉献的精神让我敬佩！
