蜻蜓作文300字六年级(蜻蜓作文300字初一)

蜻蜓作文300字六年级(蜻蜓作文300字初一)

首页写人更新时间:2023-01-01 23:32:27
蜻蜓作文300字六年级(蜻蜓作文300字初一)

蜻蜓作文300字六年级【一】

快放暑假时,老师送给了我们一本叫《蜻蜓眼》的书,拿到书的时候,我开心极了,一扫书名,还傻傻以为是一本写蜻蜓眼睛的书。当我打开之后,却发现这里所谓的蜻蜓眼,原来是战国时期琉璃制成的两颗如同蜻蜓眼睛一般的宝石。

这本书的作者是曹文轩,小说讲的是一个小姑娘阿梅一家人相互扶持克服重重困难的故事。阿梅的爷爷在法国遇见一个法国姑娘,两人一见钟情,回国后阿梅的太爷爷对这个洋媳妇很是满意,于是就把在祖辈相传的两颗蜻蜓眼宝石送给了奶奶。然而,蜻蜓眼和奶奶的外国血统却成为家庭的灾难,奶奶被造谣成国际间谍,宝贝被人夺走,还遭人陷害。这使得年少的阿梅在学校中的学习生活遭遇挫折。她的好朋友们不再理她,同学直接无视她,而老师也不再因为她优秀的表现而表扬她,甚至准备很久的演出比赛都不让她上场。然而阿梅并没有放弃,坚定不移的做最好的自己。回到家里的阿梅不但没有嫌弃奶奶,还加倍的孝顺奶奶,她虽然对学校的事情很伤心,但对奶奶总是流露出高兴的一面。爷爷奶奶一边做苦力一边寻找蜻蜓眼,蜻蜓眼终于失而复得,而爷爷为此献出了宝贵的生命,奶奶因此一病不起,临终时把蜻蜓眼作为家族的传承交到了坚强孝顺阿梅的手里。

在读完这本书时,我好像成为了那个被一直拒绝表演的阿梅,好不容易得到一个机会,还是被取消了。但是阿梅并没有放弃,坚持本心,更加努力地练习钢琴,因为相信只要努力,金子总会发光发亮!而在生活中的我们呢,学习遇到困难总会像躲避,将学习的责任都转嫁到父母身上。从阿梅身上我看到了懒惰,不努力,没有担当的自己,不过我知道知错即改,努力让自己变得更美好,有一天,我们都会拥有阿梅一样如同蜻蜓眼一般宝贵的精神品质。

蜻蜓作文300字六年级【二】

蜻蜓不只有一只眼睛,这是我早上发现的。

今天早上,我发现我房间的阳台上有一只粉红色的小蜻蜓,我走过去,把小蜻蜓抓住了,小蜻蜓用那大眼睛看着我,不停地挣扎,想要飞走。

过了一会儿,它不动了,我开始观察它,我发现了蜻蜓不只有一个眼睛,在那个大眼睛中还有成千上万只小眼睛。这个大眼睛中有许多条横七竖八的线,这些线中有许多的小格子,小格子中有许多芝麻般的小眼睛,我去数这些小眼睛,可是数了很久还是数不完,我想:“一定重复了很多个,不然,怎么会数不完呢?”我就拿了一枝笔,数过的就画个圈,可是蜻蜓的眼睛太圆又太滑,怎么也画不了,我想用刀子插,可是,这只小蜻蜓就会看不见。我就想,如果一排排的数就可以数清楚了。我便一排排地数起来,时间一小时一小时的过去了,可是这些眼睛还是没数完。最后,还是妈妈有办法,我们一起到网上查找,总算明白了,蜻蜓竟然有两万多个眼睛。

啊!蜻蜓的眼睛真是太多了,就像天空中的星星!

蜻蜓作文300字六年级【三】

蜻蜓眼是曹文轩获得安徒生童话奖之后写的第一本书,小说故事从上世纪30年开始,写的是之后三四十年间发生在中国上海、法国马赛、中国宜宾三座城市之间,中法结合的一家三代人的生活及遭遇。小说以中法混血儿孩子阿梅的成长为线索,以孩子的视角勾勒出那个特殊年代中一家人的相扶相帮。人类无法避免乱世的伤残,但人类永远珍视初心和童真。

故事中的主人公阿梅是一个善良,美丽,善解人意十分懂事的“小钢琴家”。作者曹文轩用平淡而有温暖的手法生动的刻画出了阿梅是一个懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢读懂大人们的苦楚。阿梅一家在时代的重压下相互扶持,给予了我们极大的正能量。但不代表在我们的和平时代,坚强就只能纸上谈兵了呀。坚强、善良、孝敬等等中华传统美德还有社会主义核心价值观,作为当代中学生,想必人人都会背。不管是什么都不能空喊口号。如果大家都能静下心来多读书,多思考,兴许就会少一些被高考逼疯,被现实弄得抑郁的人了吧。

曹文轩这样评价自己的书:“故事是中国的,主题是人类的。我们必须知道,中国发生的故事,只是人类通过人性在中国的特殊表现。”作者说他喜欢珍藏故事。我尊重作者的看法,但是我也想保留下自己的想法,正是因为我担心自己的想法和观念会变,所以我才需要在想写的时候就紧紧抓住自己的思绪,我担心自己以后看到的世界就不一样了,但这也是因为自己的观念还不够成熟,对自己不够自信,才会如此。

总之,多说无益,好书需要自己品味。我建议大家看看这本书多读读温情的故事,对自己有好处。

蜻蜓作文300字六年级【四】

“雨地里,她和奶奶各自举着一把红油纸伞,一大一小;雨大起来了,她们开始奔跑,一边奔跑,一边咯咯咯地大笑……”这段话出自于曹文轩的《蜻蜓眼》,他在书的前言中说道:“《蜻蜓眼》无疑是我个人创作史上一部很重要的书。”

《蜻蜓眼》这个故事讲述了中国男子杜梅溪在法国马赛遇到了奥莎妮,两人一见钟情。二战期间,他们搬到了中国上海定居,由于异国血统给家庭带来了灾难。以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要故事线索,在灾难中一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。

读完这本书后,书中的每一个故事都让我感动,每一个人物都让我牵肠挂肚。这家人在灾难发生之前是多么幸福,奥莎妮和孙女拥有他们各自的幸福,可以快乐地玩耍,可以到街上散步,可是好景不长,他们家遭遇了四次强盗的抢劫。祖传的蜻蜓眼挂件被抢走了,最后不得不用四幅名家的名画去换回祖传的爱情信物,因此他们也变得更加贫困。可是他们对生活并不悲观,依然在痛苦中寻找快乐。

这种精神值得我们每个人学习。我们总会在生活中遇到不如意的事情,比如全力以赴地认真复习,但是还是在考试的时候遭遇了滑铁卢;比如好不容易买来的新玩具,自己都舍不得玩,却被其他小朋友弄坏了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感觉很不错,却遇到了下雨天弄脏了或者被其他小朋友课间踩脏了。

“人生不如意之事十之八九”,但是我们要常想一二,像奥莎妮一样,乐观地面对生活带给我们的种种不如意,时刻保持微笑和爱的能力,因为心中有爱和学会微笑的人运气总不会太差。

蜻蜓作文300字六年级【五】

你见过蜻蜓吗?蜻蜓,不但它的名字好听,还长得很美!

傍晚,我喜欢在田野里散步,观察着成群结队的蜻蜓。蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美,看上去很轻盈。尤其是它们的脖子最细了,可它的脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,几乎把整个头都占满了,听说它们这眼睛还是构造有些复杂的呢——有许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方。

蜻蜓的颜色更是鲜艳,蓝的`像翡翠,绿的像嫩草,黄的像黄金,偶尔有一只红蜻蜓飞过,披着一身红棉缎般的外衣,像小小的鲜艳的火苗。你说,蜻蜓不美吗?

当你走近它时你会发现,它其实时刻注意着周围的动静,一旦发现了食物,用大眼睛死死地盯着它,这食物一般都是蚊子之类的小飞虫,等它看准机会后,便猛冲过去,六只脚同时合拢,紧紧抓着蚊子不放,不管蚊子怎么挣扎,也是大海捞针——白费劲啦!因为蜻蜓脚上的尖刺就像匕首一样无比锋利,蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一个成语来形容蜻蜓,那就是才貌双全啊,不仅如此,蜻蜓的勤劳也让我更喜欢它了,它们一家都为人类捕捉害虫,我们要爱护它们。我想,我们人类中有好多就要像它们学习,如果一个人一辈子都没有做过一件对人类有益的事情,不是连这小小的昆虫也比不上了吗?

蜻蜓作文300字六年级【六】

蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。

寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。

看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢? 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。

决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。

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