阳春三月,草长莺飞,百花齐放,在这生机勃勃的季节里,我又来到了伴我成长,给我带来快乐的地方,那就是儿童公园。
走进公园西大门,郁郁葱葱的常青树木扑入眼帘,两旁的鲜花争奇斗艳,让人目不暇接。
沿着公园的石径往北侧走,来到金鱼垂钓池。我迫不及待地拿上鱼竿,挂上鱼饵,开始了姜太公之举。鱼儿总是贪吃的,刚放下鱼饵,金鱼们就围拢了过来咬食,见鱼咬钩我急忙提竿,哈哈哈,贪吃者甩动着尾巴便跳入了水桶,就这样一条、两条、三条我钓得兴高采烈!。
在我的乐园里当然少不了众多的游乐设施啦,天际飞机、海盗船、碰碰车、空中飞椅那都是我畅快游玩的场所。穿过公园的长廊,我登上了公园东广场的天际飞机,随着起飞的轰鸣声,我便当上了保卫祖国的飞行员。
前方发现不明入侵飞机!按动红色键,飞机瞬间抬升到最高处全速前进;按动绿色键,锁定入侵的敌机发射导弹,将之驱逐。我飞得身临其境,享受着遨游天际的快乐时光,心底更增添了一份保卫祖国的荣誉感。
接着,我又登上了海盗船,开启了在浩瀚无边的大海中的航行之旅。海盗船忽高忽低,忽左忽右,虽然被晃得头晕目眩,重心不稳,但我还是紧紧地把着船舵,左满舵,右满舵。哈哈哈,我乘风破浪,勇往直前!
在我的乐园中,可以听到开怀的笑声划过天际,可以欣赏到美丽的风景四季绚烂;可以像雄鹰一样展翅高飞,也可以像鲨鱼般深海遨游,真是让人流连忘返!
同学们,你们想变成什么样的人?飞行员?老师?科学家……你知道我想当什么吗?告诉你们吧,我想当一位老师。
因为老师不仅知识渊博,还可以把自己所学的知识都教给自己的学生,为社会培养出许多杰出的人才。有许多名言都是用来赞美老师的,比如最典型的要说数“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”莫属了。
假如我当上了老师,我就让我的学生都成为对社会有贡献的人,我还要教他们如何做人。比如:有的学生父母不管他,我就会帮助他学习,有的学生家庭条件不好,我就会拿出自己的工资帮他买文具, 有的同学学习不好,我就帮他补习一下功课,让他跟上学习好的同学,有的同学发生了矛盾,我就会去制止他们,如果有的同学在摇晃小树苗,我就会去阻止他,并且给他讲,小树苗可以让我们的校园 变得更加干净……
做老师真好,俗话说“一日为师,终生为父”。老师像父母一样关怀着我们。老师还像辛勤的园丁,引导我们走向文学的道路。
听了我的介绍,你是不是也想当老师了吗?
总是有人问我,你长大以后想干什么?现在,我要大声地告诉你,我以后要当一位老师。
小时候,我就尝过当老师的滋味,只负责教一个学生——我的弟弟。当了一段时间的老师以后,我爱上了这种感觉,就在那时,我有了当老师这个的`梦想。
假如我是一位老师,我会去思考、去调查,了解孩子们的心思,然后想出一些生动有趣的方法,让课堂变得活泼轻松,让孩子们爱上学习。
假如我是一位老师,我不会那么刻板严厉,更不会因为一些小事就去惩罚学生,我会细心劝导,用我的真心去感化孩子的心。我不会只把学生锁在窄小的教室里,更多时候,我会让他们去亲近大自然。大自然就是最好的老师,孩子们在那里学到的可比课堂上的要多得多。其实,每个孩子都很聪明,不要以为他们什么都不知道,什么都不懂,其实他们什么都明白。我只需要打开成人与孩子之间的那扇门,那扇阻隔着心灵交流的门。
假如我是一位老师,我不会布置那么多的作业,带给孩子太多压力;更不会对他们太严肃,让他们变得拘束。我会去发现每一个孩子的优点,因为每个人都不一样,并不是每个人都适合同一种学习方式。我不会只顾着提高学生的成绩而忽略对他们品德、能力的培养,我会努力培养孩子们的动手能力和语言交际能力。
每个人都有自己的理想和目标,每个人向往的方向都不一样。但每个人,都要为自己的梦想而努力拼搏。
相信大家都有一个自己的乐园,当然啦,我也不例外。
春姑娘跟冬爷爷告过别之后,她便来了,只见她从小篮子里抓出一大把亮晶晶的闪粉,往土地上一撒,花骨朵儿们就探出了头,又在它们身上吻了一下,它们便开了。春姑娘把世界各地的花都唤醒了,尤其是公园,我的乐园就在百花齐放的翡翠湖公园。
我经常去翡翠湖,妈妈给我和妹妹一人买了一个喷水枪,一进公园,我就闻到一股香味,原来是花香啊!我拿着喷水枪往花花草草身上喷水,给它们洗了个“凉水澡”,她们一定很舒服。
我们继续往里走,走到了一条小河前,妈妈和妹妹在河边的草地上晒太阳,表弟在河岸边抓螺蛳,我则跟在爸爸后面学着他玩打水漂,我看见爸爸的石头在水面上连跳好几下,也拿起一块平的石头学着爸爸的样子扔了出去,可石头却一下子都没跳就沉入水底,我尝试了好几次,石头一点面子都不给,可我没有放弃,依然继续扔,终于,我成功了!
绕了一圈回到起点后,妹妹跑到池子边,我赶紧跟过去,突然,她的目光落在了我的身上,拿起水枪就喷向我,害得我差点掉进水里,弄得我哭笑不得。
这就是我的乐园——翡翠湖公园,它带给了我无穷无尽的快乐。
爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳,这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈,又是我的知心朋友,那该多好呀!
假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他(她)在暑假里多看课外书,让他(她)尽情地在知识的海洋里畅游。我还要利用假期的机会,带他(她)到郊外游玩,拓展他(她)的视野。让他(她)投入到大自然的怀抱里,去采集各种各样的标本,去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声,去亲近大自然中五花八门的植物,去登山磨练他(她)具有顽强的意志……总而言之,让他(她)多学点书本上学不到的东西。
假如我是妈妈。如果孩子的成绩不理想,我不会责骂他(她),我会耐心地帮助他(她):引导他(她)找出失败的原因,指导他(她)补习知识的缺陷,鼓励他(她)树立信心,迎头赶上,去争取理想的成绩。
假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他(她)并不喜欢的才艺。让他(她)自由地发展自己的兴趣爱好,我会教育他(她)要持之以恒,不要半途而废,引导他(她)走向成功。
假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室;饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地;晚上做完作业要自己仔细检查、订正,要整理好书包,准备好第二天必备的学习用品,要自觉地做好个人卫生,按时睡觉……我要让孩子知道,做一些力所能及的事,可以减轻爸爸妈妈的负担,同时也是一种生活的乐趣呢!
“假如”这两字为什么不可以变成现实呢?将来,我一定会用自己的行动擦去“假如”两字,让孩子有一个快乐的童年,让他(她)在快乐中学到更多丰富的知识,让快乐陪伴孩子成长。
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