暑假里我读了一本书叫“女生贾梅”她乐于助人、心地善良从不自私、娇傲。她的好朋友是林晓梅她们每天放学都是和个小伙伴一起走回家的,看得出来,贾梅在班级里很会和同学们友谊相处。贾梅有一个特点:班级里的学生觉得一个人不讲义气,爱说脏话,可贾梅总是比其他人特殊一些,总觉得他(她)根本不是同学原本说得那样,反倒会跟他(她)沟通,很受那些同学的欢迎。
贾梅有一个哥哥;叫贾里,他总是说贾梅这个不对,那个不对,可贾梅一点都不在呼他什么。她还有一个亲切的妈妈和一个有学问的爸爸。妈妈很疼爱她,几呼每次睡觉都哄她,爸爸觉得她是家里的天才,也很疼爱她。爸爸把贾里称做“阁下”,把贾梅称做“梅梅”,这样都是爸爸很喜欢他们妈妈叫贾梅“宝宝”,每次吃什么饭都要问贾梅要吃什么,贾梅要吃炸鸡翅,妈妈就炸炸鸡翅,贾梅要吃蛋炒饭,妈妈就炒蛋炒饭,看得出来,妈妈也很喜欢贾梅。
有一次,贾梅贾里的外公外婆在他们家住,因为贾梅和贾里的爸爸妈妈有事出差了,所以只能让这两位老人家来照顾他们了,他们跟贾梅贾里说他们还有一个哥哥,他们都非常惊讶,说他哪,爷爷奶奶都说他死了。
我觉得这本书很吸引我,里面的每一篇故事都很精彩,这本书是九十年代上半期最引人注目的少年小说之一,有一种能频频弹想读者心玄的情感魅力和艺术魅力。
小菲有些不高兴的声音:“不是说好去公园写生吗?”“哦,我把这事给忘了!”木棉一骨碌爬起来,穿好衣服,就像一只动作敏捷的田鼠。她们乘车来到公园,选好了一棵湖边的'枫树,摆好画架,开始写生。小菲拿起画笔,用三下五除二的功夫把枫树画在白色的画纸上。凭她多年的画画经验,她画的那颗枫树不赖。她红笔一挥,便给这颗画上的枫树作上了秋天的记号。“木棉,我画完了,你呢?”小菲朝木棉那边望去。只见木棉正盯着前方发呆,白纸上没有任何作画的痕迹。小菲有些疑惑了说:“木棉,你在看什么,为什么不画画?”“那位阿姨------”木棉用手指了指她的斜前方,呐呐地说。她的斜前方有一位环卫工阿姨,拖着一大箩筐垃圾,吃力地朝前走,额头上滴下一颗颗豆大的汗珠。小菲愣了愣,然后马上反应过来。她微笑着朝那位阿姨走去,热情地说:”阿姨,我来帮你!“不等阿姨发话,她便走到那箩筐垃圾的后面,伸手推起来。木棉笑了,她拿起铅笔,把小菲帮助阿姨的场面完整地画在了白色的画纸上。这是一张素描画,却把小菲的脸清楚地画了上去,画中的小菲笑得甜甜的。这虽然是一张简单、不上颜色的素描画,但把女生小菲助人为乐的性格给描绘鲜活了。等小菲回来,木棉迫不及待地将这幅画拿给小菲看。小菲看了,快乐地说:“我这次还给你当了回模特儿!”说完,两人都笑了,她们的笑声清脆,很好听。
之后,木棉把小菲画的那幅画和自己画的那幅画拼在一起欣赏。这两副写生画,一幅上了颜色,一幅是素描,却讲述了一个发生在秋天里的美好故事。
我叫方雨,今年11岁,上五年级。
我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。
书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!
下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹心去了。
该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。
看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?
今天,我读了著名儿童文学作家秦文君的力作——《女生贾梅》。作品用真挚、细腻、质朴的手法,记录了一个初中女孩的生活点滴,在欢乐的校园生活中、美好的憧憬中,温暖的亲情中,纯洁的友情中演绎着充满了快乐、幸福和关爱的成长故事。
贾梅一家有四口人——贾梅、双胞胎哥哥贾里、妈妈还有作家爸爸。贾里在初二(1班,贾梅在初二(2班。两个人针锋相对,而贾里为了班级利益,时常变着法子,“欺负”贾梅。一次,在食品节的比赛中,贾里为了班级能取得好成绩,把妹妹的优秀作品——“五光十色”偷了过来,谁知人算不如天算,贾里偷来的“五光十色”在现场成了一锅乱七八糟的蔬菜大杂烩,输掉了比赛;而被掉了包的贾梅则好运连连,顺利的和同班同学邱士力进入了复赛。贾里其实暗地里非常关心妹妹贾梅,但从不在脸上表露出来,也算是个调皮的好哥哥吧!
贾梅单纯可爱、普通平凡、天真善良,还有一些爱慕者,追求者。在亲情的呵护中,友情的滋润中,兄妹之情的温暖中,快乐的成长着。秦文君用女性特有的细腻情感,勾勒出了中学生活的快乐时光。在一个个真实的故事中体会快乐、享受感动,同时在一篇篇故事的字里行间教会我们用温柔的心去细细品味、珍藏生活中的酸——甜——苦——辣——咸。
今天,我为大家介绍自己。我的名字叫王君,今年7岁,在实验小学上三年级。
我长着圆圆的脸,红红的,像苹果一样,笑的时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。
我的性格非常温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹来和我玩,她们都喜欢叫我姐姐。有时,别人把我的玩具弄坏了,我总不发脾气,还说没关系。
我的爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……。但是,我最喜欢弹钢琴,每当做完作业,我就打开钢琴,认真地弹着优美的曲子。听着那悠扬的琴声,我忘记了一切。经过我的努力,我还参加过钢琴大赛。虽然我小,可是还赢得了叔叔阿姨的表扬。
同学们,你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?
自从秦文君到我校讲座之后,我便看了她的著作《女生贾梅》。这本书的主人公叫贾梅,她很可爱,是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。
我很羡慕贾梅有着多姿多彩的生活,书中的每一个故事都跟我们很贴近,让人感觉亲切、引人入胜。贾梅给爸爸戒烟;又给同学打毛线手套;还在好朋友林晓梅的介绍下,到林晓梅表叔的餐馆里打工,用赚来的钱去买明星演唱会的门票;还和林晓梅到电影制片厂参加群众演员的挑选,最后还拍了戏,在一部电影里出演了一个农民,还加了四个特写,开始高傲的林晓梅认为演村姑埋没了她的才华,就甩手不干了,而贾梅却留下来演了村姑,演得很棒!学校的同学都去看了那部电影。通过这个故事我明白了,我们要做好一件事,不仅要有真材实学,还要有一颗平常心,一步一步从零开始,因为良好的开端是成功的一半!
这本书给了我很多的启示,也让我懂得了很多道理。与贾梅相比我还有许多不足之处,但我会虚心改正的。
同学们,你们读过《女生贾梅》这本书吗?我对这本书的评价是:超级好看!写得太有意思了!简直让人爱不释手!
这本书的主人公是贾梅,她可以用三个词来形容:漂亮、引人注目、新潮。贾梅还有一个哥哥,记得有一个故事是贾梅和她的好朋友一起出去玩,并且没有告诉家长,一夜未归。最后家长急得都报警了,贾梅回到家之后,她的哥哥说:“听说你一夜没有吃饭,我难过了一夜。”
看到这里,我也多么想有一个这样的哥哥呀!
这本书我已经看了一半了。一次,我看见了一个标题——《陌生的朋友》,我想:既然是朋友,为什么会陌生呢?带着这样的疑问,我迫不及待的读了下去。原来,贾梅她们的学校有一个叫肖茹的女孩,她可是一个大才女,文才好,口才更是出众。但她的'为人却很傲慢。有一天,贾梅正准备放学,听见一声亲切的招呼:“喂,你好!”贾梅一看,有些受宠若惊,居然是肖茹——那个传说中傲慢的女生。
“你能和我合影吗?”肖茹很热情的说。这不正是友谊的表示吗?贾梅当然不会拒绝,连连点头。随后,肖茹又拉了一个急匆匆回家的低年级小女生,她们一起照了一张别扭的照片。
后来,更让贾梅意想不到的是:肖茹和她住一个小区。结果不用我说,想必你们已经知道了。
这本书真的很好,它反映了中学生多姿多彩的校园生活,希望以后能有更多校园小说!
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