在我的心中,一直有一个梦想,那就是成为一名作家,就像那些著名的大作家一样,下笔如神,写出许许多多的好文章。
假如我是作家,我首先要创作出许多关于儿童的作品,让所有的小朋友都喜欢。而且我相信我的书会在全国广泛销售,受到无数人的青睐。
假如我是作家,我不仅会把我的书卖给孩子们,我还要把它们卖给大人们。我希望大人们通过阅读我的书从而走进孩子们的世界,真正倾听孩子的心声,了解他们的喜怒哀乐,学会站在孩子的角度去看待孩子,做孩子的良师益友!
假如我是作家,我会把我写的书无偿地送给那些贫困的孩子们,让他们和城市的孩子一起分享知识,分享快乐,同时也把我的快乐传遍世界的每一个角落。“腹有诗书气自华”,我要让每个孩子通过阅读我的书,增长知识,开阔眼界,变得有文化,有修养,从而幸福地度过一生!
假如我是作家,我会把我赚到的稿费全部送给那些需要帮助的人们,让他们摆脱贫穷。我还要和更多的孩子做朋友,和他们一起嬉戏、玩耍!
假如……
我希望我能快快长大,快快实现我成为作家的心愿!
这是一段岁月,并不如歌,但是如泣。
这是青春岁月,混含着血与泪的青春岁月。这里有暴力、血色,有苦苦的爱情,残酷的青春;这里也有爱童话的女孩,有美好,有梦。你难以想象,从高中到大学的短短岁月,心里却已装满了故事,不剩任何空隙,哪怕一滴眼泪,也能将脆弱的心房撑破。也许你会对这里面张扬的暴力感到不安、甚至不适,但它们的最终指向是童话。童话可以有着温情的外表,也可以披着血的外衣。那些拳头与刀刃,不过是文字的色彩与力度。无论发生多少争斗,这切都是童话里的事。不是吗?一个童话,人生何尝不是一个童话。我们也很希望人生像童话,只是童话的结局不一定总是瑰丽,我们的童话讲到了最后,在那个熟悉的城市里再也没有了他的声音,再也没有了他的身影……
从此以后,我将怎样面对这个熟悉的城市呢?唯有念想。对青春的一切念想与追忆,都像是对童话的向往。回到那个红红的'森林里,那个温暖的巢穴里,那个没有伤心的世界,那个没有伤害的港湾。一个女孩,永远讲述公主和王子的故事……也许,这部小说的讲述者应该是一个呓语者,一个枯萎的呓语者,他终结了自己所有的时间,只是念想,也将自己变成了童话。你将在这部书中看到很多事,有欢欣,有悲戚;有紧张,有平和。你们也许会感到它是你身边的现实,也许会觉得只不过是遥远的童话。但也许二者并没有界限,童话,也是一种现实;现实,是另一种童话。一切有关昨天的现实,在我们记忆的感受中发酵,逐渐酿成童话。
而今天之所以区别于昨天,恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中……
时光的指针一刻不停地走着,不论我们身处哪一时刻,无论你是否想要,谁也逃不掉这岁月赐的礼物。
——题记
岁月就像一位无情的智者,他漠然地看着这世间的人悲欢离合,有时迎来新生,有时送去旧命,他不曾为谁停留,不论怎样的萧瑟爱恨,在他看来,似乎只是,人间三千事,淡然一笑间。
曾经因为舞蹈比赛落选,而泪珠滚滚,如今却能坦然释怀,还自己一片蓝天,因为我们懂得了如何取舍得失;曾经为了如何与每个人和平相处,绞尽脑汁,如今却可以应对自如,化解不快,因为我们懂得了待人接物的哲学;曾经一遇到不懂的问题就到处求解,如今却能独立思考,为自己搭建通行的桥梁;曾经一受到委屈就放声大哭,惊天动地,如今更多的是午夜梦回,泪湿枕头。
我们学会了坚强,学会了控制情绪,学会了如何让自己快乐,身边的事和人渐渐地使我们学会了三思而后行,多考虑别人的处境,多方面思考问题。这种感觉谈不上欣喜,也无所谓失落,只是成长而已。
原来成长如此艰辛,伴随着荆棘和泪水,鲜花和掌声。一路走来,跌跌撞撞,好不容易!时常有人会问,我可不可以不长大?因为害怕社会的现实,害怕努力再也无法成功的悲哀,害怕父母的衰老,害怕自己再也不能蜷缩在母亲的怀抱里享受安逸……
其实认真想想,逃避现实如何成长?当岁月的指针指向自己,我们还有多少青春可以挥霍?当未来已来,我们该拿什么与挫折抗衡?我不想长大,可这是荒唐的想法,没有人可以阻止时间的流逝,最多只是让它成为不朽的历史。
成长是我们失去了稚嫩与童真,快乐变得不再简单,失去了任性的权利,但它更多的是给我们勇气,让我们变得更加睿智,更加成熟,更加强大,教会我们不去伤害那些爱你的人。
我们好好走下去,幸福会在终点等着我和你。
时光飞速,在过短短的两个月后,我门就要离开朝夕相处六载的老师和同学,开始我们的中学生活了。回首往事,多少关爱与温暖犹在身旁,多少感激和留恋凝聚心头。
我记得在五年级时运动会比赛。我们参加了拔河比赛,只有少数同学在旁边为我门加油!我门的对手是六(一班,这可是个不好打败的对手,因为他们的人比我门的人有力气,所以不好打。
可是我门还是赢了,因为他们不懂战术。而我门这边有任老师的指导,所以才会赢。在这里我要谢谢任老师。
我门这个班里还有很多个开心果,我门大家都很喜欢他们。
其中田蒴,就是一个开心果,经常逗大家笑很有意思。
我越来越不想离开母校和朝夕相处的六载老师。同学和这个冲满欢乐的六年级(2班。
我是个爱阅读的孩子,金陵图书馆是我阅读书籍的好地方,我在那儿了解了很多作家,如:黄蓓佳、金波、孙幼军、杨红樱等等。书中的肖晓、小绿人、唏哩呼噜、马小跳等人物被这些大作家描写得栩栩如生。假如我是一名作家,我就能和他们一样创作自己的书了,那是多好啊!
假如我是一名作家,我要写出很多故事书,献给睡前的宝宝们。每天晚上宝宝睡觉前,妈妈讲着蔡文昕著的故事书给宝宝听,那有趣和温暖的文字伴随着那轻柔的声音,直到宝宝入梦。假如我是一名作家,我要写出很多生动的童话书,像安徒生那样的童话,献给孩子们,让他们看得入迷,沉浸在童话世界里,然后他们合上书,意犹未尽地说:“蔡文昕叔叔写的书真好看。”假如我是一名作家,我要写很多的文学书,献给青年人,为的是让他们在阅读中强化写作,他们看完了,会对自己的朋友说:“看,这本蔡文昕的文学书很好看,借你吧。”
假如我是一名作家,我会带着我的不同书籍捐给希望小学,并联合其他作家给每个希望小学开办一所图书室。在里面放上我们作家的书,让他们也能享受到城里孩子的读书权利。
如果我要成为作家,从现在开始就要好好读书,积累更多的知识。
假如我是一位作家,那么我要******国爱家乡的作家。
假如我是一位作家,那我首先会介绍自己的家乡,把家乡的一草一木,一花一树,都介绍给读者们。
我会先介绍家乡的那美丽富饶的南澳岛,来到这富饶的南澳岛,你的心里会不断地浮现出一个字“大”。美丽的南澳岛非常宽,沙滩上有贝壳,五颜六色,千姿百态的。再走上去就有休息的亭台,美丽的花园,坐在亭台里看着大海,海浪凶猛的冲上来,就像一千匹白色的马,冲了上来,撞上了那巨大的石头,卷起了一朵朵浪花,浪花的形状也是多种的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每当夏天,这里便人山人海,他们都是来游泳的,有内地的,也有外地的。
我的家乡不仅景色优美,而且还有许多家乡特产呢!最好吃的是荔枝,那一颗颗长在树上的红溜溜的,外壳长瞒着刺。当你要吃的时候可千万别被那外壳给吓到咯。否则你就吃不到里面那微带鲜美的肉了,吃荔枝,可不能胆小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就应该要大胆的剥开它那可怕的外壳,再咬上一口,细嚼慢咽,是你流连忘返,回味无穷。
我想作为一位出色的作家就应该要不断的赞美祖国的大好山河,赞美家乡的独特风景和特产!
作家对于很多人来说,是一个枯燥而又乏味的职业,但对我来说作家是一种十分有趣,可以修身养性,可以陶冶情操的职业。
因此我非常渴望能当一名作家,你们想知道我要怎么当作家吗?请听我一一道来。
假如我是一名作家,我会用手中的笔记录过去,畅想未来。我读着一本又一本的书,书是我指路的明灯,勤奋是我的拐杖,坚持是我的食粮。
假如我是一名作家,我会创作出一本又一本的童话书。再把它们送给全天下的小朋友,让孩子们在书中得到快乐和人生道理,让他们明白书能改变人的一生。
假如我是一名作家,我会游遍祖国的山川河流,将那人间美景用文字表达得淋漓尽致。让读者看到那出神入化的文字,仿佛自己就置身壮丽雄伟的美景中,体会泰山之雄、华山之险、黄山之秀……
假如我是一名作家,我会走进民间,将那些虽平凡但又有所贡献的人民的事迹写成文章,让他们的功绩流传百世。当然我也会批判那些贪心官污吏,阳奉阴违的坏人。
就在这时“咚——”的一声,“呀!原来是我的笔掉了。”响声把我从美妙的幻想中拉了出来。我相信只要心中有梦,向着梦想不断前进就一定会实现。
这一天,乌云密布,就如同我的心情一样,因为我考试了,而且考得很差。一想到妈妈生气的样子,泪水在眼眶中直打转。放学了,我在校门口来回走着,等待妈妈的出现。
沉重的心情使我迈不开步子,我心里想:是我笨吗?是我傻吗?还是我上课听得不够认真?
不知不觉,妈妈的身影就出现了,出现在我的世界里,妈妈看见我垂头丧气的样子,就关心地问我:“怎么了?”我说:“没有什么。”妈妈说道:“你考试考得怎么样?”我被这突如其来的这一问给愣住了,我咽了下口水,支支吾吾地吐出两个字:“很……差……”
我还以为换来的是一顿臭骂,结果妈妈却握住我的手,拍拍我的肩,语重心长地说:“儿子,你不要气馁,我也知道,你在考试中也很努力,所以这一次你考得差,我也不怪你,但你下一次要更加努力!”顿时一股暖流流遍全身,我的心情舒畅了许多。于是,我下定决心,下次一定要更加努力,更加专心,争取考出好成绩。
听了妈妈的话,以前觉得妈妈很烦,整天唠唠叨叨,所以我总是开启屏蔽模式,左耳进右耳出,从来没有听过妈妈的话。今天我坐在她的身旁,静静地听着她的诉说,第一次感受到妈妈的“唠叨”并不是那么烦,相反,从她的“唠叨”里,我听出了她对我的爱。
妈妈,儿子以后会好好听你的话,因为只有走出我那小小的象牙塔,我才能够面对风雨,面对挫折,感受生活的美好。
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