我班杨国靖同学是个全校出名的捣蛋鬼,上课不遵守课堂纪律,爱说话、转头、乱做小动作。还时不时看不见人,原来又趴到桌子底下,自个玩起来了。为了不分散其他学生的注意力,不影响其他同学学习,每次我都是假借检查学生作业或辅导学生的机会,走到他座位旁暗示他,让他做好。课下每次找他谈话,他都答应得很好,可就是说话不算数,上课时仍然我行我素,真拿他没办法。
记得去年国庆节临近,学校打算举办一次迎国庆诗歌朗诵比赛,准备时间仅仅一周。我利用课余时间连忙把材料整理好,并印发给每位同学一份,要求他们力争用三天的时间先把诗歌熟练地背诵下来。可是三天过后,当我检查背诵情况的时候,绝大多数学生已能熟练地背诵下来,少数学生只有个别句子在角色上易混,唯独杨国靖背了不到一半,而且连发的资料也弄丢了。我非常生气,严厉地批评了他一顿,那也是我第一次看他流泪。我也没心软,严厉地说:“无论如何,你明天一定要把诗歌背过,明天我继续检查。”可是等到明天下午进行排练,我再检查他时,他刚刚抄完。尽管我非常生气,为了不影响自己和全班同学的情绪,我压住火对他说:“这次你先滥竽充数,就给你最后一次机会,在比赛前如果你还背诵不下来,你就不用参加了,你看着办吧!”
周一下午,庆十一诗歌朗诵比赛正式开始,轮到我班上场,上场之前我特意嘱咐小靖即使背诵不过也要站好,朝前看,别乱动。杨国靖信心百倍地说:“老师,我全背下来了!”
“那好。”我随口说了一声,心想:你背过才怪呢。
朗诵开始了,我特意关注着杨国靖,只见他不仅昂首挺胸,精神饱满,像个小战士似的,而且声音特洪亮,与平时随随便便、嬉皮笑脸的他,简直判若两人。我打心里高兴:“这家伙,没想到在关键时候还挺争气的!”
朗诵在一阵热烈地掌声中结束了,杨国靖随队伍回到了座位上。我朝他走过去,杨国靖见我,小声问我“老师,我表现地怎么样?”我连忙竖起大拇指说“好样的,你太棒了!”杨国靖高兴地说“耶!”并同时伸出食指与中指做出“V”字样动作。这也许是他自开学以来受到的第一次来自我的表扬吧,所以他表现地特高兴,然后又安静地坐下看其他班的节目,一改他一贯的交头接耳,爱说话的坏习惯,没有再说话,听得也特别认真。
看着杨国靖如此的表现,我后悔这一段时间以来对他的`严厉与批评。是呀,三年级学生,他们毕竟是九岁或十岁大的孩子,活泼好动是他们的秉性,在接受知识时存在差异这也是正常的。作为教师,要尊重学生的差异,以表扬为主,善于发现学生身上的闪光点,给予鼓励、给每位学生树立“我能行,一定行”的信心,让孩子健康快乐的成长,那才是我们每一位教师应尽的责任。
我的爷爷是一个地地道道的农民。勤劳的他经常穿梭于田间,与庄稼为伴,与土地为友。即使现在房屋已经拆迁,家中已无一分地,但爷爷仍对种田津津乐道、回味无穷。
爷爷一辈子都爱种田,每年他收的粮食都是最多最好的,四周邻居都啧啧赞叹,投来羡慕的眼神。所以每年到了年底,爷爷的脸上总是笑开了花。
可要想种好田也不容易。记得那一年,田里闹虫害。爷爷每天起早贪黑往田里跑,连饭也顾不上吃,心里就只有他那几亩宝贝田。没有几天,爷爷就瘦了一圈,脸上的皱纹也越来越明显了。半个月过去了,田里的庄稼总算保住了,翠绿的叶子向爷爷绽开了笑脸,爷爷也在田里开怀地笑了。夕阳的余晖照在他脸上,照出一脸的沧桑,也照出一脸的满足。
还有一次,几个民工盯上了我家田里的蔬菜,每天晚上趁着田里没有人就来“收菜”。第二天一大早,爷爷风风火火地赶到田里,看到被毁坏的菜地,心里真是郁闷。中午他连饭也不吃了,坐在田里抽闷烟。有天晚上刚吃完晚饭,爷爷就宣布了一个决定:他要每天晚上去守着田,不让那帮民工有机可乘!说完爷爷转身就往田里跑,谁也拦不住。盯了几天,“收菜”的人是不来了,可爷爷却又瘦了,差点病倒。
爷爷做了一辈子的农民,他不认为当个农民丢脸,反而觉得靠劳动吃饭,光荣!爷爷,我真为你骄傲!
平常人看人打篮球是非高手不观看,非出名的球队不理睬。没错,他不过是一个普通人,没有球队为他助威;没有观众为他欢呼;更没有一个人在旁边为他递上一块毛巾。空无一人的篮球场上,他并不年轻,年纪起码有四十好几了,身材消瘦,个子矮小,如果他不是穿着一身短袖的大红色的球衣,在篮底下努力地练球,我根本不知道他是一个篮球爱好者。在他的身上有一个亮点,那是他的一双眼睛。他的眼睛闪射出来的是坚定不移、渴望取得成功而极其专注的眼神。他奔跑时的神态是那么迫切,着急,让我不禁地猜测他究竟在为什么比赛而努力。
助跑、转身、投篮……真可惜,他并没有中筐,脸上也不时地闪过几分沮丧。又一次投篮……还是没有中啊!在连续失败的过程中,他显得有些着急了。看着他着急的神情,我心里也替他忐忑不安了。但是这种情况没持续多久,汗如雨下的他似乎定了定神,像是在为自己加了把劲,然后,拍了几下球、一个标准的投射预备动作、投射……答案仿佛早已在我心中肯定了一样:中了!我欣喜若狂,他也终于展露出一个淡淡的微笑。
这几天里,我每天都看见他在隔壁的篮球场上练球——当然,他总是一个人的。然而,就在那一天,我终于知道了他为什么这么努力练球。原来,一个星期当中,这一天是几个年轻的小伙子规定在那里练球的。小伙子们上一次来到球场时,看到他的球技一般,有意无意地嘲笑了他。于是,性格是倔强的他,具有强烈的自尊心的他,是不允许任何人瞧不起他。或者,他就是一个这样的人,就因为这样的他,才会让我由衷地佩服。
这天,小伙子们主动向他“挑衅”,他毫不犹豫地点头答应了。表面上看这场比赛好像是切磋,实际上就是一场自尊与讽刺的`较量。首先投篮的是他,他定了定神,目光依然是那种从容和坚定,投中了!但是,对方也不是弱者,也轻而易举地射中了篮筐。第二球,双方都投中了……最后一球了,小伙子先射,竟然投中了。轮到他了,我发现从他的眼神里闪过了一丝不安,我祈祷他也能投中,不过……与年轻人的球技相比,他的球技的确是逊色了点——他输了!后来,小伙子们成群结队地走开了,他们的眼里都带着不屑的眼光,这样的态度,让我打心底瞧不起。我回头望了望中年人,他并没有感到沮丧,而是比以往都更加卖力去练习,仿佛在他身后有一个巨大的力量支持着他。
中年人虽然输了,可他却赢得了我的敬佩,令我为他喝彩——如果把努力与毅力比作一个圈子,圈子里有千千万万的人,而他,就是这个圈子的领头人!而且,他也让我体会到,任何人都不能亵渎自尊,因为自尊包含着巨大的力量,会使人凛然生畏,而这种力量就是坚韧的毅力和夹混着汗水的努力不懈!
在我们美丽的大自然之中,有争奇斗艳的花朵;有参天的大树;有可爱的小动物……然而,这些都是我所喜爱的。但是,我更爱大自然中不引人注目的小草。
冬天转眼而过,春渐渐来临。这时,你可曾注意到这些小草?这些小草已经探出头来,生长出幼嫩的叶子。微风吹过,你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草,用它翠绿的衣裳打扮着这美丽的社界,为春天增添了光彩,使春天更加多姿多彩,给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。
春姑娘悄悄地走了,夏天不知不觉地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?在烈日当空下,太阳炽热,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,十分不漂亮。可是,小草并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把它打得东倒西歪,它都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,顽强地生长着。
夏天不知不觉地走了,秋天轻轻地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿向人们祝贺秋天的丰收季节,给我们带来了金色的世界。
秋天轻轻地走了,天寒地冻的冬天来临了。这时,你可曾注意到这些小草?在寒气逼人的天气,人们冻得缩成一团。可是小草呢?冬天的小草已黄了,吹过寒风,依然永不消灭有着要复苏的志向。
小草是绿色的\'天使,是美丽的精灵,是可爱的使者,让到处充满希望的色彩。小草,我爱你!你是平凡的,又是伟大的。你那种面对生活中的困难不退缩的精神值的我们学习。
小草,我为你的精神喝彩。
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