什么牵动我的情思九年级作文600字【一】
落叶是飘零的、枯黄的。落叶虽然它没有用处，可落叶像一直默默无闻的工人，却化作了肥料，供给树木等植物营养。龚自珍曾写过一首诗：落红不是无情物，化作春泥更护花，也是赞美落叶的。
落叶就像那默默奉献的人，在现实社会中，却有很多人做到了无私奉献，例如：清洁工、警察、老师等。清洁工无私奉献的清洁着我们所居住的城市，他（她）们不辞辛苦的工作着，我们虽说上学时很早，但在上学路上你是否看到了清洁工忙碌的身影。
警察年复一年，日复一日的工作着，正是有了那些警察，才有了我们这个安定和谐的社会，正是有他（她）们默默无闻的帮助着我们，帮我们抓坏人，让我们不在担心会被小偷，犯罪人士伤害。
老师像一只蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们前行的道路，正是有了老师，我们才能学到更多的知识，高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我们只有学习才能有更好的成就。
这些默默无闻、无私奉献的人有很多，我们也应该学习他（她）们为人民服务的精神。***曾在《纪念白求恩》这一文章曾提到过：“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个纯粹的人，一个有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”其中写的这点精神就是指：为他人着想，这也是我们要学习的。
我们在做一些事情时，从自己的言行上也会伤害别人。假如别人向你问题，如果你回答：这么简单的题你都不会，你可真笨啊！那个人心中留下了阴影，她（他）们也许不再会向别人问题了。做任何事，必须为他人着想：讲究方法，求得最佳效果。
落叶虽然被别人看像是那种凋零、飘落的情景，没有欣欣向荣的那种感觉，可是我却与他（她）们认为的相反，我认为：落叶并不是毫无生机的，而是象征着那些默默奉献的人，那些人虽然没有伟大的成就，但是他（她）们也在为我们奉献着。正是有了这些人，才会有我们这个和谐安定的社会。
我由落叶想到了那些默默奉献的、为他人着想的人，虽然那些无私奉献的人也许没有太大的成就，可他（她）人在我心里是伟大的，是任何人都代替不了的。我们也要尊重和感谢这些无私奉献的人。
虽然落叶随处可见，但是每一片落叶都是独特的，每一片树叶的纹路、形状都只有一个，而我们的生命也是如此，树叶的纹路就像我们掌心的纹路，树叶的形态，就如我们人的体态，每一个人也是独一无二的。
什么牵动我的情思九年级作文600字【二】
我爱落叶。
自古逢秋悲寂聊。这悲秋，何不是那孤零零的落叶，把诗人的情思，牵动了起来。在他们最苦闷的时候，心中的叶子也就随之飘落。那次，我自己一个人去西安参加秋令营，整整几天，和小伙伴们在一起玩，开心得不得了。晚上，我的手机没电，便自己下楼赏夜，看那枯叶渐渐茎裂，不顾大树的劝阻，仍一意孤行，挣脱怀抱，失去生命，随风落地。下意识，我走过那片已结束生命的，用自己身躯铺成的大道。沙——沙——沙，这曲悲乐仿佛在对衰老的树无限地说着，光秃秃的树影倒在枯叶上，又给予了他们房屋般的怀抱。
在我的心中也有着这棵大树，也有无数的这样的落叶，可是我明白，一片枯叶的飘落，是为另一片嫩叶的更好成长。
我言秋日胜春朝。落叶虽凄，仍有暖意。在这个纷扰喧闹的世界里，每个人都恨不得一天有二百四十个小时，不是时间慢不下来，是自己的心静不下来。只有夜深人静，瑟瑟的秋风吹落那顶峰的树叶奏出的静静的，凄凉的悲乐才能让生命的脉络更加清晰，灵魂深处才会感到孤独。现在已经适应了春日的温暖，盛夏的炎热，冬天的寒冷。那么秋天，秋天的落叶，就像是街角的一个暖心物语，让人们放慢生活的脚步，聆听世上最美妙的声音，观赏世上最美好的风景。读一本好书，泡一杯香茗，看秋叶飘零，那片树上仅存的一片叶子的影子亲吻着书页，享受着难得的静谧，感人间情意……
落叶虽枯，脉络仍留。它在生命力鼎盛的时候，拼尽全力，为世界创造最新鲜的空气，凋落之后，仍为大树输送养料，为世界增添一份美好，它为世界奉献的脉络永远留存，它为世界做出的贡献，何人可知？它在树上被人摘，在地上被上踩，可它有何怨言？何人赞？诗人离愁别绪，它尽知，人们希望得到一份宁静，唯有它懂，可它，又谁爱？
这些我尽不知，可我只知道，我的情思紧绕着它，我是爱落叶的，我爱它离愁的悲苦，我爱它静谧的惬意，我爱它温暖的奉献，我爱它慷慨的不求回报！
落叶，我爱你！
什么牵动我的情思九年级作文600字【三】
又是秋天，校园里的一排银杏树又黄了，不由自主地的，我想起了春夏秋冬的银杏。
春天，银杏树那光秃秃的树枝上冒出了一个个可爱的小脑袋，慢慢地，慢慢地变绿。嫩嫩的，小小的叶苞钻出来呼吸新鲜的、甜甜的空气，真可爱呀！
夏天，那一棵棵高大而又强壮的银杏树，都伸
秋天，也就是现在，秋姑娘端起金色的颜料，把大地变得金黄金黄，秋风婆婆走过，银杏叶先是星星点点的落下，又是一大片一大片纷纷扬扬的落，像一群美丽的蝴蝶飞来飞去，真美！
冬天，寒风中，只有两三片顽强的叶子不肯飘落，一会儿，又坚持不住了，轻轻飘落，大雪纷飞时，它们也都腐烂了……
秋，最容易牵动人的情思了。站在银杏树下，凝视着那高大的银杏树下，仿佛时间已被凝固了，但是这才发现，时间的重要……
记得大作家史铁生的《秋天的怀念》中，作者母亲就是在秋天因病去世的。
凝视它，高大的银杏树，我突然悟出了一个道理：人只有短短的一生——几十年的时间，而最容易失去的却就是这短短的几十年，就像树叶一样，它的生命，比你短——只有一年三百六十五天，甚至更短，所以，我们一定要珍惜生命，认真、快乐地过好每一天！
噢，美丽的落叶，你牵动了我的情思！
什么牵动我的情思九年级作文600字【四】
古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫乐道的品质……世间万物，美的东西随处可见，但我认为，落叶的美是无可替代的，它可以牵动起我们的情感与思念。
我们都知道落叶，在秋季会频繁出现。它的叶是黄的，从树上飘落下来，如珠
“落花不是无情物”它优美地体态让人身临其境，也会让人感到一丝酸楚。鲁迅先生在去往日本学医时，那年正值秋天，落叶在空中旋转，而他的心久久不能平静下来。我想，他应是觉得自己的父亲去世了，老天唯一给他留下的就是这“无情”的落叶了吧。
“年马时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，将复何及！”年纪与岁月奔驰，意志与日子离去，终究都会凋落的。这句文言文，是诸葛亮说给儿子的家书。落叶带给人的感觉都是悲伤的。不学者则不能像嫩叶一样，而他就像落叶一样，这样凋落了。
在秋季，落叶不可少，风也不可少，小孩子最美的愿望不过是放一回风筝。弟弟又何曾不是这样。
外婆最爱种花、种树了，里院就有一棵古老的树，它的年轮很多，我和弟弟小时候经常去外婆家放风筝，有一次，风呼呼地，弟弟嚷嚷着要放风筝。看他眼神里满是期待，我只好答应他了，他高高地举着风筝，在院子里奔跑着，风也和他一样地奔跑着，忽然，树上的叶子“哗啦啦”的飘落下来，我静静地看着，弟弟也停下了脚步也静静地看着。这时的落叶不再是单纯的落叶，而是寄托了我们无限情思的落叶。
5分钟、10分钟、20分钟……我和弟弟没有言语，而是就那样静静地看着，直至叶子飘落完了。我们才缓过神了，彼此相视一笑。
人的感情其实是最复杂的，我们会因为某一处景就产生许多情感。而落叶是那样让人捉摸不透，它的美可以牵动起人们所有的情感与思念。落叶的美景独一无二的、无可替代的、最能牵动我们情思的！
什么牵动我的情思九年级作文600字【五】
冬又要来临了。这些在夏的雷雨中乖乖贴着大树妈妈、娑娑唱歌的孩子，如今又都长大了，挣脱了母亲温暖的怀抱，任秋风带走它的水润，带走它的光泽。它也要扑向大地，用它那微弱的身姿，为母亲的根御寒，直到成为一颗让人遗忘的沙土，用整个生命作为回报奉献给育它的大树，才含笑了结了一次生命的轮回。
落叶呵，你可为这样的宿命而悲伤？你是否也有远大的鸿鹄之志但却为此舍去？你是否在化为灰烬时内心仍有遗憾？
我相信你有的，至少曾经有过。
我相信每个生命在年轻之时都有梦想。
在繁花似锦的春日，你已褪去了稚气，有了自己的人生观、价值观。或许，在狂风刮起时，那婆娑的歌声是你在掩饰内心的狰狞——因为只有在风起之时你才有机会离开枝干，凭借着自己轻盈的身躯乘着风到更远的地方看一看。你是渴望增长见识的。可是你的生命的鲜活源自母亲给你的源源不断的营养，你可以舍弃生命的滋养，但母亲抓着你那布着条条伤痕的手臂又让你不忍离去。你的飘去可以带给你久未有过的畅快，却也会给母亲带来阵阵惆怅。你怒吼，你挣扎，你为自己的宿命感到悲伤，你抱怨自己为什么不可以足够强大，为什么不可以携着母亲飞翔？让母亲抛去所有负担，变得比你还轻盈？一切终归是幻想，于是你安安分分地度过你的一生，即使你曾看到一些兄弟在夏天离母亲远去，你也从未想过要追随它们。在化为灰烬的那一刻，你会对天大喊：“我自始至终未离开我的母亲！我无愧于我的良心”。但语音落下时你不免遗憾：今生今世为何没有抛下一切走一回呢？
风乍起吹皱一池春水。在小池边，我沿着小道轻轻地拣起一片又一片落叶。它们的颜色还未完全褪去，全都燃烧在胸口，那里保存了它们远去的梦想。
我将这一片又一片的落叶夹在厚厚的书中，等它们风干，等它们身姿变硬朗。人与叶终是不同的。人总是有机会去实现自己的梦想并让自己所牵挂的成为梦想的一部分。我要让叶成为华美的书签标记我追随梦想的脚印，我要让它们品尝到追梦的滋味。
又一片落叶无声落下，我那飘远的情思终于回归到现实，或许一切都只是我一厢情愿的想象，但这又如何呢？在追梦的年纪，赋予身边的一切共同追梦的权利，只是让情思随叶飘扬，就算鸿鹄之志有朝一日如叶般坠落，可曾经历过那多愁善感的情趣，又有什么能牵动起一直忧愁的情思？
什么牵动我的情思九年级作文600字【六】
秋天来了，秋天又去了……
我还清楚地记得：在每年的秋天，在我的家乡总会有一番牵动人情思的景色：树木披上了金黄的外衣，枯黄的树叶随风飘落——此景虽让别人倍感凄凉，但我总会有一种温暖的感觉。
拾起一片落叶，我总会联想到我小学时的英语老师。
忘不了我与她初次见面的那一幕。在那间不大的教师里，正当同学们对新的英语老师议论纷纷时，只见一位长相平平的中年女人走上了讲台，清了清嗓子，大声说道：“我就是你们新的英语老师”。同学们顿时安静下来，细细打量着讲台上的那位老师：乌黑的头发里夹带了根根银丝，额头上已经嵌入了深深的皱纹，尽管面显苍老，但仍然十分精神。
从此，我的校园生活就一直有她陪伴着，直到我毕业离校。
之后，我们就再也没有了联系。
直到前几天，我回到母校去探望她。走进那间熟悉的办公室，我却没有看到她俯案工作的身影，而只看到几位年轻的教师，我问他们：“这里原来有个叫×××的老师，现在为什么不在了？”大家都说没有听说过这个人，只有一位年纪稍大的老师说：“她已经离职了。”于是，我深深叹了口气，准备离开学校了。
但是，在我下楼时，我却看到了一个貌似清洁工的人正在打扫卫生，那个背影看上去那么熟悉。“我的天，那不会是……”我立刻冲下楼去，在操场上见到了我的英语老师—浑身肮脏不堪的一位老人。她已经成为了学校的一名清洁工。
我与她边走边聊。路上，她从地上拾起一片枯黄的落叶，问我：“‘树叶’用英语怎么说？”我几乎毫不迟疑地回答道：“leaf。”但是，她又接着问：”那‘落叶’呢？”我想了半天，最终只能摇头示意我不知道。老师叹了一口气，语重心长地对我说：“人生就是这样，当你年轻气盛时，就如同社会之树上的一片新叶，翠绿而有活力。但是，人总有年老体衰的时候，当你到了这个年龄时，你就会如一片枯叶，从树上落下来，无人问津了。”之后，她却笑了自信地说道：“但我相信，枯叶也是可以给树木提供养分的，否则，我也不会选择这个工作的！”她笑了。
“落红不是无情物，化做春泥更护花。”是啊，有多少人不是这样呢？年轻时奋力工作，要为社会做贡献，等到老了，也会为社会默默地做着好事，他们充当着落叶的角色，却也在装点我们的社会。
又要到秋天了，那一片片落叶，又将牵动我的情思。
