那是一个阳光明媚的早晨,妈妈在我即将踏出门去上学时,突然从里面卧室跑出来,对我说:“宝贝,我昨晚看了天气预报,上面说今天要下雨。把这把伞拿着,妈妈今天有事,不来接你了。”妈妈一边说,一边递给我一把伞。我抬头一望天,只见蓝蓝的天上白云飘,太阳对着我微笑。明明这么好的天气嘛,怎么可能下雨,天气预报出错也不一定嘛!于是,我丢下伞,一溜烟地跑了,只听妈妈在背后喊:“伞、伞……”
快放学时,我还在暗暗嘲笑妈妈竟然还轻信天气预报。可是,天公不作美,偏偏在这时下起了倾盆大雨。噢,这雨怎么说下就下,我为没有听妈妈的话而深感懊悔。
“丁零零——”放学了,带了雨具的同学都回家了,没带雨具的.同学也被家长接走了,空荡荡的校园里好像只有我一个人。
怎么办?爸爸出差了,妈妈又说今天有急事,不能来接我了。难道要在这里等一中午吗?不要呐!正在我胡思乱想时,雨帘中出现了一把色彩鲜明的伞。那把伞慢慢的移动,好像是朝我这边来的。是妈妈!妈妈虽然打着伞,衣服和头发却全都被大雨打湿了,眼镜上还有一层洁白的雾。额上的雨水中还夹着一些汗水,像是刚刚急急忙忙跑过来的。走近了,妈妈才从包里拿出一把伞,对我说:“女儿,把伞拿着,妈妈还要回单位上办事,先走了。”说完妈妈又急急忙忙地朝单位方向走去。我看着妈妈那被打湿的衣服,看着妈妈渐渐远去的矮小的身躯,我的眼眶湿润了,心里油然升起一种感动……
啊!妈妈,您给了我生命,您给了我无微不至的照顾,更对我无私的奉献出了您那伟大的爱……、您为我付出的太多太多,我怎么能不爱您呢!
五月三日这一天,德育处的陈老师向全校播放了一则广播,内容大致讲的是”六一”儿童节就快到了,就给我们每班发放一些乐乐币每个乐乐币都要用实力争取,在“六一”儿童节,每个乐乐币可以玩一个项目,用完为止。我们班的同学听了个个激动不已,恨不得现在就有一个。有的在装模作样地坐着,有的在悄悄地讨论着……
老师见大家都有些沉不住气了,变来了个“激将法”说:“某某某、某某某等几位同学因做得十分端正,奖励乐乐币各一个,请台领奖!”我一听,心情立刻激动到了顶峰,因为老师也点到了我的名字!我快步走上讲台,心也激动地怦怦直跳,双眼紧盯着老师的手,生怕没看清老师如何将乐乐币取出及包装的样子。只见老师从容不迫的地将柜子打开,从里面拿了一包用透明塑料做包装,里面装着许多绿色的.小五角星纸片,上面还画着什么图案。老师又打开包装,从里面拿了一些小纸片放在讲台上,一人一个分给了我们。我细细端详起来:只见乐乐币是五角星形的,它的一面的上面是用白色的大写字母写的“GOOD”,下面的是一个金色的大拇指,反面的上面则是写着小写的“well done”,下面是一只小老虎背着书包欢快的去上学的情景,我连忙把它放进文具盒里。
乐乐币这么好?也就有同学起了坏心。他们私自在网上、店里购买乐乐币来浑水摸鱼。可他们的坏心终究没有逃过老师的法眼。德育处又在乐乐币上刻了章。他们不劳而获的计划也泡汤了。
这回的乐乐币真令人梦寐以求啊!
因为我上课积极发言,而且提前学了古诗,数学书写练习很好,还和全班同学分享了“六知六会”,所以这周我得到55颗星,被评为“班级小明星”。作为奖励,今天妈妈给我买了一个新玩具,是乐高积木。
我买的乐高积木是飞机。乐高积木很难搭,需要很长时间,还需要很好的耐心和细心。乐高积木里有说明书,我要很认真的看说明书,才能把飞机搭好。我计划用2天时间把它拼好。
今天晚上,我已经把飞机轮子、半个机身窗户、机头、机尾、机翼拼装好,不过,我还要拼移动的登机车和运货车。但是,我相信明天肯定能拼好。
等我拼好了,我给大家看一看!现在,我先给大家看一看半成品。
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