一篇小学有关童话故事的作文(童话故事作文范文小学)

一篇小学有关童话故事的作文(童话故事作文范文小学)

首页写人更新时间:2023-07-24 13:36:55
一篇小学有关童话故事的作文(童话故事作文范文小学)

一篇小学有关童话故事的作文【一】

望天树高极了,你要抬头看它,帽子准会掉到地上。它高得连灵敏的测高器也无法测量,测了上部顾不到下部,远远望去,像一个傲然屹立的巨人。

铁刀木矮极了,谁也没有注意过它。它长了一年又一年,身高却一直在一米以下。它在望天树的对面,相比之下,简直成了侏儒。

望天树用枝条抚摸着云彩,嘲笑铁刀木:“可怜的铁刀木啊,你只配到小人国里去生活。”铁刀木不卑不亢地说:“你是比我高得多,可是我的生命力却要比你强。”“什么?什么?”望天树怒视着它,气得大声喊叫起来:“天大的笑话!我这么高这么壮,生命力难道还比不过你这个矮子?”

生活并不像人们所希望的那样,天天有和风,天天有阳光,平静而舒适。在一个阴霾的日子里,林中突然闯进一伙凶残的家伙,砍走了望天树和铁刀木,只剩下两个矮矮的树墩。

几天后,一个奇迹出现了,只见铁刀木的树墩上抽出了许多新的枝条,向上伸展,碧绿碧绿——它是一种永远也砍不死的树。

望天树的树墩,一天比一天枯朽,上面长满了霉菌。

一篇小学有关童话故事的作文【二】

一天,森林里来了一头大象。小动物们问大象来干什么。大象说:“人类让我来伐木。”动物们一听,马上说:“不行。”大象解释说:“我只伐一部分枯树,不是把森林里的树都伐掉。”动物们说:“除非你和我们比赛,如果你赢了你就可以伐树,你输了就要走人。”

大象问:“咱们比什么?”小猴说:“咱们比摘果子,看谁摘得多。”说完便爬上树摘起了果子。大象见了,马上用长鼻子卷起树一晃,果子就和小猴子一块掉了下来。小动物们看了后说:“大象您太厉害了!”小动物们便同意了让大象伐树。小动物们很好奇大象怎样伐树的,便坐下看大象伐树。只见大象鼻子一卷,鼻子一拉大树就连根拔起。

大象和小动物们成了好朋友,小动物们以后年年请大象来拔树。

一篇小学有关童话故事的作文【三】

现在是个科技飞速发展的时代,特别是网络发展的更快,许多人爱上了电脑,就连贪玩的小孩子也早早地都会很多电脑游戏。这不,坐井观天的青蛙也买了一台电脑。

一日,青蛙无意中发现了那只老海龟的QQ号,立刻加它为好友。老海龟一看,有个叫呆头呆脑的加了它,想来想去,这么古怪的名字是谁呀?便问了一句:“你是谁?我认识你吗?”“喂!海龟老兄,你怎么连我都不认识了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”

“嘿,青蛙老弟,你又是胡乱给我炫耀你在井里的那点破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我现在每天都会上网学习,了解很多外面的事情,再也不是以前那个什么都不懂的青蛙了……”聊着天,青蛙给海龟发来很多的图片。

老海龟看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美贺卡、有世界各国的旅游胜地、有青蛙与大明星的合成照片……看来这只青蛙确实是变化不小,以后真的不能再笑话它了。

从此以后,青蛙和老海龟经常上网聊天、讨论问题、发表看法。怎么样?坐井也能观天吧!不仅仅能看到井口上的天,更能看到井外天。

一篇小学有关童话故事的作文【四】

在一片肥沃的土壤上,住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识,看牛是什么样的?

一天,阳光明媚,晴空万里,春风拂面。一只年迈的牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步,遇到了牛。便问:“你是谁?你从哪里来?你是干什么的?”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊!”心里想:我终于可以长见识了。

“我们来看看他到底多大,”小蚂蚁说,“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然,一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来:“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿,还有一只蚂蚁爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便说:“牛跟我一样大。”

牛十分生气,他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分,”老牛说,“请你们走遍我的全身再发表意见吧!”结果他们走遍牛全身后,“对不起,牛伯伯。我们不该这样没礼貌!原来,牛伯伯十分大,有一个大书桌大。”

“你们终于明白了这个道理了,观察事物要客观,不能随便就下结论。”牛高兴地说。

一篇小学有关童话故事的作文【五】

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