那天下午,我们四(3)班与四(1)班将要进行乒乓球对决赛。作为观众的'我们该用什么方式为我们班的选手加油助威呢?我突然想起美术课剩下的几张白纸,于是,我眉头一皱,计上心来。
于是,一下课,我便拉上一帮好朋友把我要制作海报的想法告诉了他们。大家二话不说,拿起彩笔“刷刷刷”地画了起来。我画完画后,又在空白的地方写上了“四(3)班,加油!必胜!”几个艺术字。伙伴们见状,也都纷纷效仿。海报制作完毕,大家交换欣赏。有的画了一个“七喜”,有的画了两个拉拉队员,还有的画了一副乒乓球拍和乒乓球……不知谁说了声“比赛开始了!”,大家抓起自己的“杰作”疾奔赛场。
到了现场,我们一个个却害羞了,不敢举起来。比赛气氛十分紧张,我沉不住气,最先把海报高高的举起来。接着,一双手、两双手、三双手……我们美丽的海报加上我们灿烂的笑容,使紧邹眉头的选手眉心舒展开来,此时,四(6)班的老师见状,连忙举起手中的相机对着我们拍了下来。
比赛结束了,我们班获得了本场比赛的胜利,我想这与我们这种团队的精神,团队的凝聚力是分不开的。虽然,我们这群“拉拉队员”的手举酸了,声音喊哑了,可心里却甜滋滋的,十分快乐。
我们班中大多数孩子是打工的子女,家里生活不是很富裕。迟煜丽经常帮助一些家里较困难的同学。她把自己积攒的零花钱给那些困难的同学买学习用品,还主动把自己的课外书拿到学校给同学们读。有一次,我们班的王刚的妈妈住院了,需要一大笔医药费。王刚天天闷闷不乐,经常自己一个人躲在教室里掉眼泪。迟煜丽是个细心的学生,她就经常安慰王刚:“***妈的病一定会治好的,现在的医疗条件好,你不要难过了。没有医药费,我们大家可以帮你想办法的。”
于是她利用班会的时间,号召同学们为王刚的妈妈捐医药费。她自己主动捐了100元。同学们在她的带领下,纷纷慷慨解囊。不仅如此,她还让自己的父母借给了王刚3000元,亲自送到医院。
她的爱心不是仅仅奉献给自己身边的同学,而且还奉献给社会。
她常说:“雷锋助人为乐的精神,时时刻刻在鼓励着我。我不仅要自己学雷锋,还要带动我们的同学学雷锋。让雷锋精神代代相传,永放光芒。”
她是这样说的,也是这样做的。
她得知“市红十字会”利用双休日在国货和麦当劳附近义卖报纸时,她就组织了我们班十几个同学,参加了义卖活动。
记得那天阴雨连绵,细雨霏霏。(那天,我也参加了她就像一只快乐的小鸟,穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一样甜,不停地叫着:“大叔,买份报纸吧,我们是红十字会的,你也献一份爱心吧。”
“阿姨,你买一份报纸吧,我们是义卖报纸的。”
“奶奶,你也买一份报纸吧,我看你是一位有爱心的人。”
“大哥哥,我们是红十字会的,请你买一份报纸吧。”
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她一声声哥哥、姐姐,阿姨、叔叔、奶奶„„温暖着过路人,感动着每一位顾客。
有一位老爷爷被她的行为感动了,一下子买了她五分报纸,她高兴得手舞足蹈“爷爷,谢谢你,谢谢你!”她激动地说,“耶,我一下子买了五分报纸!我要飞!”
雨水淋湿了她的衣服,她也不顾得擦一下。现场的工作人员,都被他感动了,夸赞她说:“你真是一个有爱心的孩子!奖励你一枚红十字会奖章!”她听了赞美之后,脸上笑开了花,立刻把奖章戴在了胸前。她更起劲了,又领了一大摞报纸消失在人流中。一份份报纸就像一张张可爱孩子的笑脸,它代表着天真无邪的孩子的一颗纯洁的心!
义卖结束了,迟煜丽和她的同学唱着卖报歌高高兴兴地回家了。
迟煜丽同学不愧是我们班品学兼优的中队干部。
她就是我班中这样一位孜孜不倦学习雷锋,追求雷锋精神的同学。
在我们班的牛人有很多,比如:刘雨,张文耀,刘玉良等等。这些都是我们班的牛人,他们的故事千奇百怪、多种多样下面我来说说我所知道的他们的牛事。
首先要说的是张文耀。张文耀是我从小学到现在的同学,他最大的特点就是吹牛。每次都和别人说:“我小时候被电线点过”或“小时候遇到过很多危险”。我真想吐槽说他你遇到那么多危险怎某就没伤口呢?怎某就没死呢?吹牛吹太大可不好。在吹牛的话就改变成“死亡小学生”柯南了,当然现在是中学生了。
其次要说的是刘玉良。一样也是我从小学到现在的同学,它最大的特点就是越挫越勇,他从小学4年级开始就像一位女同学告白总共132左右,但是他没有放弃一直在努力这是单身的人要学习的可贵精神。希望他在中学期间能完成这个心愿。最后要说的这位才最厉害的,要命的小雨。刘雨是我们班一明挺逗的学生,虽然经常小打小闹但是学习还可以。但是他最讨厌别人拍他的头。有一次,他的一个好朋友因为招惹了某个女生所导致女生报复酿成了打架事件,刘雨与几位朋友去劝架结果被牵扯了进去。因为刘雨比较矮有几个人正好排在了刘雨头上,一场腥风血雨就此展才了,刘雨以一敌四战胜高年级,搬回战局,造成两人骨折两人受伤的结果。最后刘雨得到了处罚。
这就是我们班的牛人是不是很牛呢,不过都是一些大家不要学习的例子。请大家不要学习。下次再见了。
“一个人的`作用,就如一架机器上的一颗‘螺丝钉’。‘螺丝钉’虽小,其作用是不可估计的,我们要永远做一颗‘螺丝钉’,为人民、社会服务。”我们班的周伟伟同学就是这样的一颗“螺丝钉”。他能从身边的小事做起,助人为乐,无私奉献!
他全心全意为班级服务。早晨,他踏进校园的第一件事就是去打扫保管区。每当他把自己的包管区打扫完了,就会习惯地看看班里的同学有没有打扫完了,如果没有,他就会帮助那位同学打扫,直到把那片广场扫得一尘不染为止;如果同学们都打扫结束了,他就会把一块块地方检查过来,脏的话,他会主动把那儿打扫干净。要是看到别的班级还没有打扫干净,他还会上前帮助他们。不管是飘着小雪的冬天,还是炎热的夏天,或是树叶飘零的秋天,他总是人认认真真地把保管区打扫得干干净净。在他的带领下,其他平时打扫懒散的同学也变得认真了。因此,我们班的保管区从没有扣过分。
放学了,同学们都走光了。他又在干什么呢?你一定猜不透。他呀,还在校门口捡垃圾呢!记得上一次,学校发给我们桔子吃,有很多同学把它留到了放学后吃。可令人遗憾的是,很多同学随手将桔子皮扔在了校门口和附近马路上。周伟伟看到这般狼藉不堪样子,不顾一切,弯下腰就捡桔子皮,一片、两片、三片……很多老师也过来帮忙,终于让校门口恢复了原貌,周伟伟也开心地笑了。
在家里,他也是爸爸妈妈的得力助手,他总是抢着做一些力所能及的家务活:扫地、洗碗、做饭……有一次,他在家帮助妈妈洗碗,一不小心,“咔”,一个碗没拿稳,掉在地上碎了,他小心翼翼地捡起碎片,但是一不留意,右手的大拇指还是被碎片割破了,血流了很多。妈妈急忙把他送医院包扎,俗话说“十指连心”,手指割破了该有多疼呀!可是周伟伟一声不吭,第二天来到学校,仍旧坚持打扫保管区,老师不认他扫,他才停止打扫。
他的行为感动了我们,学校的“尚真大讲堂”第一个表扬的就是他的事迹。
而他却很谦虚地说:“我只做了一些力所能及的小事,只有从身边的小事做起,把校园里和校园外都当成我们的家,爱护它,珍惜它,这样世界才会更美好。”听,他讲得多好呀!
练字班有许多有趣的事情都发生在我身上,比如:那时我还是小班,学习的是初级,画圈过字。我们那几个小班的人都写了一张,反儿他们过了几个字,我却一个字也没过,我不甘心,又写了一张。因为太匆忙,蘸墨汁太多,当我让老大(校长的大儿子)看时,已经是一片又一片黑糊糊的'。老大说:“你的字拉稀了吗?拿去再写写。”我垂头丧气地回到坐位上,我心里想:就凭这一点,就想阻拦我进步的脚步吗?我不知从哪儿来的信心,我下定决心一定要过字,我小心用墨,所以我又写了一张,老大又说:“你用墨汁太少就向在纸上磨似的,再练练。”我又写了一幅,老大说:“不生动,要胆大心细。”
······
到报成绩了,我写了六张却只过了一个字。老大说:“你写字时心不在焉,所以你过不了字,你要心平气和。
这件事让我懂得了一个道理:干什么事都要心平气和。
我们班有几个小雷锋,他们是“吴晨浩、王开心、李梦祥、雷从雨、宋晶王金玉和我,我和他们有的其他班级和我们的班级的同学扫地拖地、有的擦桌子,有的送筐送碗,我们都很有爱心,每个学期基本都得奖。
我要继续做小雷锋,帮助学要帮助的人,另外,我也要学习其他人的优点,努力做到最好。
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