——小引
很多时候仰望蓝天,浮云流鸟。
轻轻靠在窗台上,莫扎特的音乐随着机子转动弥漫着整个房间。淡米色的玻璃,透出了些曦光,洒在我身上。
我拥有云。即使我不能乘着它飘舞在蓝天之上。又有时会把画架放在阳台,望望天空,用画笔尽情调戏着那浮云蓝天。很少刻意去勾勒,只是笔随意渲染,慢慢由浓转淡,直至完成时。
依旧细细品味那不着边的梦——我拥有的,那无尽的幻想能力。喜欢银色,也爱那黑色。不知原因。只是见到那纯净的颜色,心里瞬时静了很多。一日无聊,翻翻书竟摸到葬花吟的那面,林黛玉的插图还在,依旧美。林黛玉其实是个很香水的女人,她的孤寂正似那香气,不知不觉笼罩了大片的人。孤寂便是她所拥有的。同时与那存在的还有才华,那情感。而她正是毫无那宝杈所谓的'会做人,因此黯然神伤,郁郁埋没了华美的一生。然后阿k就问我,你选择做黛玉还是宝杈?我说两种都否定。
想在这里,演绎自己。
人都是天生的演员。这是每人都拥有的特权。
不会像黛玉,更不会像宝杈。
我拥有的便是那不会枯竭的笑容。算算时间,更多人都说我乐观,仅仅因为我的笑容从不离于脸上。
维持笑容其实是件很难的事。但我却拥有这项特殊能力。
我每次都告诉自己,每一件事的后果,预想的都是最坏的答案。而揭露答案那一晓,往往绝对是还存在后路的——于是我每次都会因此去感谢天,感谢地,感谢周围。
我拥有很多,一杯牛奶,那是永远温暖的亲情。一块一分为二的饼干,那是长途漫漫的友谊之路的灯光。我拥有亲情的滋润,友谊的灌浇。
不需要去奢求更多。我不是黛玉与宝杈,我没有黛玉的才华,没有宝杈的城府。
但我所拥有的,是她们永远都已逝去再也无法拥有的。
天若有情,天有情。虽然给这样一个结局固然显示我的大言不惭,双双两两,两两双双,她们的才情我比不上。但我拥有,受之不尽。
中国是多么辽阔,让我游之不尽。可是,世界比祖国更大、更美。假如我拥有一对翅膀,就会越过崇山峻岭,停在湛蓝湛蓝的太平洋上,欣赏着世界最大样的宁静之美、喧嚣之美、磅礴之美。我真希望睡在一朵软绵绵的白云上,一边听着浪声,一边休息,消除一路上的疲劳、艰辛。
我继续旅程,终于飞到了美国。我收上了翅膀,站在纽约的自由女神像的火炬上,眺望着海边高楼林立的曼哈顿。见到世贸中心被移为平地,我心里流泪,为它难过。
假如我拥有一对翅膀,我还是希望飞回祖国首都北京,矗立在气魄雄伟的万里长城上。眼前的长城延伸万里,多像一条腾飞的巨龙。我就乘着着巨龙,与它一起飞升,飞向浩瀚的宇宙,让它的威姿震惊整个世界……
假如我有一双翅膀,在万物复苏,生机勃勃的春天里,和蔼、亲切的春姑娘给我带来了这双翅膀。这时,我便立下了一个信念,我要展翅翱翔,飞在蓝天之中。由于春雨的滋润,我成长得很快,我想飞了,我想快点飞上蓝天,与云儿做伴。
我不愿躲在避风的港湾,永远躲在母亲的臂下,不敢出来。因为那些还在港湾里的同伴们都早已养成了娇气。因此,我要飞,我要展翅!既然上天赐给了我这双翅膀,那么我就要飞翔!
假如我有一双翅膀,在酷热难耐的夏季,我学会了飞翔,可惜“天公不作美”啊!那可恶的雷公打出一阵阵响雷想借此恐吓我,逼使我放弃飞翔!但它想错了。即使它想接着雷电来打断我的`翅膀,我也要展翅高飞。因为我不怕,既然上天赐给了我这双翅膀,那么我将无所畏惧!
……
假如我有一双翅膀,在金黄的秋季,我的翅膀已经变得巨大无比了,再也没有什么事情能难倒我,我能自由的飞了!这被金色季节包裹着的大地已经深深吸引住我了。既然上天赐给了我这双翅膀,那么我会用它去告诉人们——丰收了!
假如我有一双翅膀,在面对寒冷无比的严冬时,许多人都躲藏起来了,惟独我,唯独我不惧那呼啸的暴风雪,不屈的在空中飞翔!既然上天赐给了我这双翅膀,那么我将能战胜暴风雪!
假如我有一双翅膀无论在什么环境下,都将有我那为自由,为独立,为信念坚定不移地飞翔的翅膀!
我走出了幻想,因为我清楚,这双真正的翅膀我是没有的。但是我有一双隐形的翅膀,只要我努力学习,这双翅膀中就会长出来的,会使我展翅蓝空的。
第一个登场的是一位盲童,他叫刘浩,20xx年十岁了,是一名小小音乐家。他从4岁刚开始学电子琴,七岁学习钢琴,到现在早已三年了。刘浩的母亲把五线谱翻译成盲谱,一针一针地把音乐符号扎进包装纸里。刘浩十分信心,他每一次获奖便会对妈妈说:你瞧我获奖了。他妈妈说不必自豪。刘浩就说:我这不是自豪只是信心。对啊!幸福快乐就在身边,发展前途是光辉的,如同成龙大哥说的你需要勤奋,努力越多,获得的幸福快乐就越大。
第二个登场的是笃坪乡的`一个老师和他的学员们,教师叫王忠华,和我这群小朋友们在一起早已三年了。王老师除开给这群小孩授课外,平常没事儿就教她们麦克尔杰克逊的民族舞蹈。如今王老师就需要和这群小朋友们道别了,最终交给她们的礼品是一张光碟,上边记述了王老师和她们在这里三年里的相片也有王老师想对有人说的知心话,这群小孩是多么的的不舍得王老师啊!我觉得:王老师一定是世界最幸福快乐的教师!
第三个登场的是一位好看可爱的女生带著她的妈妈,这一女生叫孟佩杰,她的妈妈叫刘晓英。孟佩杰的妈妈偏瘫在床,她每日早上六点醒来给妈妈煮饭,搞好餐后,先让妈妈吃过饭,她再吃,随后跑着去学校授课。下午下课后,孟佩杰一路小跑步回到家,给妈妈搞好饭,等妈妈吃完饭,她便举起个冷馍边跑边吃,匆匆忙忙地回到院校。中午下学,孟佩杰返回家中的第一件事便是推着一天没出门儿的妈妈到外边去透透风。回家了后,又赶快去煮饭,吃过饭,帮妈妈推拿一会儿,再服侍妈妈入睡,等她忙完就9点多了,这时候她才可以专心致志做作业。
见到这儿,我忍不住落下来泪来。孟佩杰太顽强了,想不到大家同年龄人之中也有这么多悲剧的小孩,比较之下,身心健康又有爸爸妈妈疼惜的大家幸福快乐多了!将来我们要向她们学习培训,甘于奉献,信心开朗,勤奋找寻更完美的幸福!
我展开了我的翅膀,飞过了高大魁梧的山丘,飞到了莱茵河畔旁边,最终找到了那一位盲姑娘,只见盲姑娘静静的坐在莱茵河旁的岸边。虽然她看不见东西,但有和煦的阳光照耀着她,带给她温暖;虽然她看不见东西,但有树上飘零的树叶轻轻的落到了她的脸上,给她带来了滋润的感觉;虽然她看不见东西,但莱茵河的水面倒映着她的身影,把她显得更加美。这一位盲姑娘一生只活在黑暗的世界里,不见天日地度过每一天,想想都觉得可怜。于是,看着可怜的盲姑娘,我把蜂蜜撒到了她的双眼上,不一会儿,盲姑娘就轻轻地打开了双眼,只见她那明亮而湛蓝的眼球看着周围的一切,这一切,也成了她一生当中的梦寐所求,终于在这一刻,她看见了。她尽情地享受着这个世界的美好,忘了自己,也忘了世界。
在看过盲姑娘后,我又展开了双翅,要继续飞往下一个目的`地了。我飞呀飞,飞呀飞,不停的飞,飞到了小彼得的身旁。小彼得正静静地坐在石阶梯上,用渴望的双眼看着自己摔断了的双腿。小彼德没有了双腿,他就不能去上学,不能与伙伴们一起玩耍,只能静静的呆在一个角落里,独自一个人在沉思,他想象自己拥有了双腿,就能高高兴兴地去上学;他想象自己拥有了双腿,就能和伙伴们一起打闹嬉戏。但是,这一切他只能想象,却永远没有摸不到。这是多么可怜的一个孩子啊!于是,我又把蜂蜜洒在了小彼得的身上,彼得马上就恢复了双腿,只见他像一个快活的鸟一样,飞地跑在了草地上,与伙伴们一起追逐打闹,享受着拥有双腿的美好和快乐,好像永远也不会玩累,尽情地挥洒着自己的精力。这一刻,小彼德脸上的忧郁已经失去,取而代之的便是小比的脸上的笑容。
我要继续飞,飞到了杨科的身边,只见这一个小音乐家正坐在一棵白桦树下。他的双耳失聪,什么都听不见。这又是一个多么可怜的孩子啊!这让我的同情之心又油然而起了。我把蜂蜜轻轻地洒在了杨科的身上,他的双耳就能够听见任何的声音了。他听见白桦树在欢快地唱歌,树上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停,悠悠的晚风正在呼呼地吹响着,缓缓流动的溪流声正击打着石头发出了清脆的歌声杨科他正在享受着整个世界的音乐。
如果我有一对翅膀,我要飞遍全世界,把快乐、幸福带给每一个因为贫穷、疾病、灾难而痛苦的,让他们消除痛苦,享受这世界美好的一切。
有这样一只轻灵的小鸟,它自人类诞生智慧以来,就永生永世地盘旋在每个人类的大脑中,当飞到亚里士多德、祖冲之、伽利略等人的大脑里,它就如凤凰一般浴火重生。后来,人们给它命名为“知识”。
知识是一个神奇的东西,它存在于人类的脑中,存在于书本上,存在于网络上,存在于黑板上……培根称它为“力量”,鲁达基视它为“抵御一切灾祸的盾牌”,莎士比亚尊它为“到达天堂的`翅膀”。
知识的力量不容小觑。当人类还在茹毛饮血时,它在人类面前点起了火;当宗教的阴影笼罩在欧洲上空时,它在意大利撒下了人文主义的种子;当封建的高墙禁锢着人民时,它挥舞着大锤打破了高墙。
知识可以让人刮目相待。三国时期,孙权劝大将吕蒙学习。自幼厌学的吕蒙本以军务繁多推辞,但在孙权的再三劝说下,吕蒙开始学习。仅仅几日,鲁肃在与吕蒙的攀谈中,惊喜地发现“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”只几天的学习,吕蒙就已插上了知识的翅膀,飞向了成功的彼岸。
“科学技术是第一生产力” 。18世纪60年代,第一次工业革命在英国开始了。在这次影响了整个世界的革命中,由瓦特改良的蒸汽机顶住了半边天。而瓦特,虽出身平凡,但从未放下对知识的热爱,从师物理学家与化学家约瑟夫·布莱克,坚持不懈地学习。之后,瓦特以丰富的知识为基础,加上惊人的观察力与大量的思考、实验,成功改良了蒸汽机,让人类进入“蒸汽时代”。
正值青春年少的我们,大脑中正缺乏这只小鸟的盘旋。我们还应努力学习,用知识充实自己,拥有一双知识的翅膀。
庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!”人生是有限的,知识之海是无际的。我渴望拥有知识的翅膀,向那片无涯之海尽情翱翔。
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