假如小学生活重来一次作文【一】
看完《if only》，走出教室的我们异常的安静，是那种不忍心说一句话来破坏那种氛围的安静，是那种仍然沉浸其中，感动与悲伤在胸腔中久久散不尽的安静。
伊恩和珊蔓莎是一对很普通的恋人，伊恩工作忙碌，常常无暇顾忌珊的生活，珊的心情，他很爱珊，只是他不知道该如何爱一个人。珊在里曾调皮地写道：据说每对相爱的恋人中总有一个是付出最多的，希望那个人不要是我呀！其实，珊也知道她付出的爱要比伊恩多得多，她在早晨为伊恩做早餐，准备小惊喜，希望伊恩参与她的一切，甚至当她发现伊恩开会要用的重要文件丢在公寓时，会急急忙忙，不顾一切地给他送，尽管她未想到他是否有备份，只知道这对伊恩很重要，看着珊的莽撞，俏皮，虽然好笑，但却深深地感受到她是如何在爱着一个人。
可是尹恩常常因为工作忙而不能参与到珊的生活，忘记她的毕业演出，不能陪她参加妈妈的婚礼，甚至他不曾在珊面前提及他的家乡，他的家人，他的成长经历，不愿和珊最爱的学生多说几句话，慢慢的他开始怀疑自己和珊之间的情感，他在出租车上和司机吐露，直至珊哭着要离开时，轮他作出选择时，他迟疑了。然而，不幸的事发生了，珊发生意外，永远的离开了她，伊恩伤心不已，痛彻心扉，打开珊的日记，看着满满的回忆，他才知道珊是如此的爱他，他也开始发现自己也是如此深爱着珊。
可是……
如果……
if only……
不知不觉中，伊恩抱着回忆缓缓睡……
第二天早上，伊恩抱着珊的日记醒来，“if you dare see one word ,I will kill you ！”伊恩惊跳了起来，发现是他深爱的珊！伊恩惊喜万分，紧紧地抱着珊，原来是梦……可是那梦却真实地让他喘不过气来，真的就是梦吗？无论怎样珊回来了，多么让他高兴啊！可是接下来的发生的都和昨晚的梦境一样，一件接着一件，只是顺序不一样，伊恩小心地呵护着珊，心里却是焦急，紧张，害怕。
他不愿珊就那样离他而，他朝昨晚梦里出现的出租车司机怒吼，司机淡淡地告诉他：anything is possible，珍惜你们为数不多的时间，你要做的就是努力爱她！伊恩好像一下子明白了什么，跳下车，穿越了一条条街，一个个巷口找到了珊，拉着带她离开了伦敦，那一瞬间的罗曼缇珂感动在看者的心底。他们了伊恩成长的地方，在那个雨后，在那间破旧的小屋里他们推倒了阻隔在两人之间的屏障，伊恩向珊敞开了心扉，向她到处封锁在心中多年的沉痛，珊静静地听着，仿佛伊恩就是他的全世界，她给他鼓励，给他安慰，让伊恩渐渐地感受到如何爱，怎么被爱。
但当手表破碎的那一刻，伊恩知道，该发生的还是会发生的，他改变不了命运的安排，而他能做的就是爱珊。于是，在珊毕业典礼上，他为珊精心设计了一节，让她有机会实现了自己唱歌的梦想，珊的声音是那么的动听，她写的歌词是那么的温暖，弦律是那样的扣人心弦，伊恩在旁边痴痴地看着，听着，笑着，空气中弥漫着一股爱的味道，所有人都被融化在这幸福的味道里。
晚会结束后，他们了珊最爱的一间餐厅，伊恩拿出定制的一条手链给珊带上，那是一条非常特别的手链，前者许多新的旧的东西，每个小东西都包含着他对珊浓浓的爱，“这是你学了16年的小提琴，这是我们今天坐的小火车，这是你一直希望的埃菲尔铁塔……还有，这是一颗心，那是我的。”看到这儿，心里一阵温暖，这应该就是爱吧!简单而不奢华，朴素而不绮丽，可是蕴含着的却是很多很多的'爱。走出餐厅的那一刻，外面下起了雨，珊躲在衣服下要招出租车，心里满是幸福。只有伊恩知道，接下来会发生什么，他紧紧地抱着珊，告诉她，他爱她。有很多爱，我们总是放在心里不说，因为觉得有的是时间，但是此刻，伊恩把锁在心中的爱统统倾诉给珊，雨水伴着泪水划过脸颊，流到身上，应该是冰冷的，但却感觉那是温暖而浓烈的。伊恩这次没有犹豫，和珊一起上了那辆车，11:00……
可怕的事还是发生了，屏幕刷的一下变白了，医院里痛彻肺腑的不是伊恩，是珊……，离开的人是伊恩 ，结局出乎我的意料，但是这样的结局更让人惊憾，感动。什么是爱？这应该就是爱吧，可以用生命爱你爱的那个人，所以，我们安静地沉浸其中，不忍破坏这爱的氛围……
米兰昆德拉说：人生没有彩排，我们每个人都是演员，在自己的人生舞台上表演，如果我们的生命的彩排就是生命本身呢？我们总有许多爱埋在心底，总有许多事拖拖拉拉，我们总认为时间很多，明天有很多个，可是，殊不知，这种拖拉可能使我们永远也做不了想完成的事，永远也无法向爱的人表达……
If only只存在电影的屏幕上，生活中永远不会有if only……
假如小学生活重来一次作文【二】
??如昔日可以重来When I was young/I`d listen to the radio/Waiting f my favite songs/……It`s yesterday once me/……
这是最近我学唱的一首经典英文老歌——卡伦·卡朋特的《Yesterday once me》（昔日重来），我的爸爸妈妈推荐给我的一首歌曲。
我也常听到爸爸妈妈在听这道歌时，谈论他们过去的事情，如果能够昔日重来，他们将怎样怎样，感觉都是对以往时光的追忆，对当下生活的遗憾，通过昔日重来的假设，重新规划现在的生活。听多了，我的`耳朵都要听出老茧了。一个字——烦。
但当我静下心来，凝神静听这首经典老歌时，伴随优美的旋律，脍炙人口的歌词，我越听越有味，越听越入迷。在一遍又一遍的学唱中，我的思绪翻涌，虽然我的年龄不大，但我也象爸爸妈妈一样，仿佛回到了过去……
假如昔日可以重来，我想我要重新钻回妈妈的肚子里，不让妈妈为我的成长操心劳累。常听妈妈讲，我生下来后，比较难带，不是那种吃得饱睡得足，能吃能睡的主儿。妈妈很辛苦，我要是生病了，她能抱着我一夜坐在床上，为的是让我舒服。我吃饭不香，她想尽一切办法照顾我，我渐渐胖了起来，可她却瘦了一圈。
假如昔日可以重来，我想我一定要在幼儿园的毕业典礼上表现得更加出色。记得当时我是主持人之一，穿一件紫萝兰的连衣裙，尽管个头不高，但梳着高高的马尾辫，走起路来，马尾辫一摇一摆，可爱极了。我的主持流利、发挥正常，可现在再看当时的视频，感觉就象是在背台词，平铺直叙，没有感情，没有肢体语言。呵呵，当时那小小的我，只能留在美好的记忆里了。
假如昔日可以重来，我想我一定要坚持学围棋，那黑白世界的厮***，金角银边草肚皮的争斗，运筹帷幄决胜千里的角逐，曾经令我流连忘返，一度沉醉。特别是我清源围棋学校那位叫双冠玉的老师，我记得她的长相，她的课堂，特别是她特别的姓名。因为要上小学了，课程多了起来，没有太多时间学棋，我当时只能放弃了。现在真想回到过去的围棋课堂，再听一听双老师的讲课啊。
昔日当然是无法重来的，重要的是珍惜眼前，坚持努力。希望我长大后，再听这首歌时，不会有太多的遗憾。
假如小学生活重来一次作文【三】
生命对于每个人来说是多么的重要。活着，只要好好地活着，活得有意义，活得有色彩，活得有分量，生命的价值才能够真正地显示出来。
当一个人受到意外的打击和伤害之时，他也许对生命曾经怀疑过，但雨过天晴之后，烦恼和忧愁烟消云散之时，他会发现生命的痛苦只是暂时的，而生命给予自己的快乐则是永恒的。
当一个深受疾病的折磨和摧残之时，他也许对自己的生命曾经悲观过，当云开雾散、痛苦和寂寞消失殆尽之时，他会领略到生命的伟大和无穷，懂得如何去珍惜自己的生命了。
懂得生命的可贵，知晓生命的不易，领会生命的价值所在，你才能够真正地破译生命的内涵。
生命对于我们来说只有一次，它同时也是短暂的。一个人从娘胎里生下来，经历过幼年、少年、青年、中年、老年这几个阶段。幼年不知生命是个什么东西，对于生命几乎毫无知觉；童年对于生命朦朦胧胧，半知半解，还不知生命到底来源于什么地方，去向哪里；少年时开始初读生命，但生命的概念太过于神奇，充满色彩，展示诱惑，只领略了生命的无限乐趣，却不知什么也是有限的；青年时往往把生命当作赌注，当作玩物，当作标枪，当作旗帜，喜欢东奔西撞、南冲北突，但大都过于盲目，缺少明确地目标；中年时开始读生命的内涵，才知道过去的已经飞快地过去，未来的`时日不多，还有许多的路要走，许多的事要做，于是拼命地追寻过去的时光，努力去完成未竟的事业，却又显得力不从心、事与愿违；到了老年，便又觉得岁月蹉跎，人生如梦，时光如金，于是便倍加珍惜和爱护，更为追忆和留恋。
不珍惜生命的时候，生命就像水一般默默地流逝。
倍加珍惜生命的日子，生命就像金子一般珍贵。
生命是多彩的，也是单调的；生命是耐人寻味的，也是很无奈的。因为生活的观念不一样，人生的态度不同，对于生命的认识和感觉也不一样。
“假如生命可以重来一次！”许多人都说过这类的话，有过这样的感叹！如果真的是那样，也许情形完全不同，也许并没有多大的区别。但起码，人们已经认识到生命的重要，知道应该如何去珍惜和爱护了。
生命只有一次，这是无容置疑的，也没有理由回避，爱惜自己的生命，同时也尊重别人的生命；懂得珍惜自己生命的同时，也不忽视别人生命存在的意义。
这就是我们应该具有的对待生命最起码的态度，依着它，我们的生命才能够真正的放出光彩，生命之水才能够源远长流.........
假如小学生活重来一次作文【四】
第二天小加来到了学校里，看见小伙伴们又在玩跳马。小加跑过去说：“我也加入一个吧！”当轮到小加时，他不由自主地犹豫起来，但想到了妈妈的话，于是他就鼓起勇气去跳，他顺利的跳过了马鞍，他成功了。小加高兴的跳了起来。
放学回到家，小加高兴地对妈妈说：“妈妈，谢谢您！让我有了勇气和信心！”妈妈高兴地笑了说：“好孩子，你真勇敢，你说的对，不管做任何事，都要有信心、不怕失败，勇于尝试，那就一定能成功！”
假如小学生活重来一次作文【五】
假如再有一次机会.....
宽恕，虽然这个词语我早就已经学到过了，可是我对它的含义却还是懵懵懂懂，一知半解，直到那一次，我才真正体会到宽恕是那么的好，那么的美。
记得那一次，天上乌云密布，连雨点儿都已经在蠢蠢欲动了，像是在警示我今天将是个非同寻常而倒楣的一天，果然老师早上告诉我们有一场数学测试。这突如其来的测试让我措手不及，于是我便找我的同学来商量一下，考试时互相“帮助”一下，到了考试，我们也真的付诸行动了，不但挤眉弄眼，打手语甚至还“飞鸽传书”。考试结束后，我与“帮”我的同学在那么庆幸我们的“丰功伟绩”，都觉得我们这次做的是天衣无缝，神不知鬼不觉。谁知，没一会儿，就有一位同学边笑边对我们说：“老师请你们到她那里小坐一会儿。”我听得出那是在幸灾乐祸，同时我也感觉到了我心跳得前所未有的快。而“帮”我的同学急慌了，边跺脚边念叨：“怎么办？怎么办啊？要是被我父母知道的话，非被打得半死不活。这可怎么办好啊？”“是啊”我的心里想“为什么之前就没有好好想一想后果呢？唉！”在同学们的`再三催促下，我们朝办公室的门走去。一路上，我听见了淅淅沥沥的雨声，听见震耳欲聋的雷声，它们仿佛知道了我的心事，正在为我哭诉，为我哀嚎。不知是怎么了，平时要走一段时间的路，这时却变得这么长了，我的心里充满会悔恨，可是已经挽回不了了！我们站在老师的面前时，我不禁觉得：看着那双经常对我们有着殷切希望的眼睛，现在却因为我们这件事而黯然失神。顿时，一股歉意与愧疚油然而生。老师意味深长地对我们说：“诚信很是重要，它是一个人做人的根本，一个人失去了诚信，那么他即使得到荣誉、名利，也不会真正地快乐，而考试作弊也属于不守诚信，所以不要觉得这无关紧要，有时恰恰会成为我们人生道路上的一块绊脚石。老师希望你们认认真真地想想老师说得对不对，老师也不打算将这件事公布于众，只希望你们能永远记住这一次，知道了吗？”这时的我早已满脸泪水，这泪水不是因为这件事而流的，而是为老师对我的爱、对我的宽恕感动出来的。我艰难地、哽咽道：“知、知道了。老师。。。”老师叹了口气，微微摇了摇头，挥手示意我们可以出去了，那看似简单的动作在我看来是那样地沉重、那样地复杂，仿佛手上系着千金重的担子，挥不了又不得不挥掉。
经过那一次，知道了宽恕不仅是中华民族的传统美德，还是开启我们思想的一把钥匙，更是塑造我们灵魂的一剂良方。假如再有一次机会是那么的美好，那么的重要，那么使人匪夷所思。。
假如小学生活重来一次作文【六】
第二天，小加来到学校，同学们再玩跳马，这次轮到小刚当“马”，大家排成一队，轮流从小刚的背上跳过去，小加站在队伍里，一边观察着大伙跳马的动作，一边在心里暗暗的给自己鼓劲，加油！
轮到小加跳了，小加用闪电般的速度冲到小刚跟前，按着小刚的背，“砰”地一声小加和小刚双双摔倒在地。小刚连忙把小加扶起来，小加连声说：“对不起，对不起！”小刚说：“没事儿，小加再来一次吧！”迎着小刚鼓励的目光，同学们都拍着手齐声喊：“再来一次，再来一次......”在大家的鼓励下，小加重新又跳了一次，有了上次失败的教训，小加勇敢地再次飞快的跑到小刚跟前，“噌”的一下跳过去了。
“小加真棒！”大家都高兴地为小加欢呼！
