今天是我们某个同学的生日,邀请了我和其他的几位同学。我们去吃火锅。
吃完了火锅,还没让胃得到休息,就开始开生日party了!“吃蛋糕啦!”寿星的爸爸叫了一声,随后他爸爸点燃一株“荷花”蜡烛。顿时,紧裹着的粉红色花瓣一下子绽开了,一团火焰冲出“花芯”,并响起了“祝你生日快乐……”的旋律。
立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声和欢呼声。不知是谁带头唱起了生日快乐歌,我们唱的是多么响亮,几乎要把地都给震破了。寿星在我们的强烈要求下轻轻闭上眼许了个愿望,并吹灭了蜡烛。开始分蛋糕了!那浓郁的香气让我们的口水直流三千尺。寿星刚切下一块蛋糕,我冲上去,迅速伸一根手指头,在蛋糕上挖了一个小洞涂在寿星的脸上,一溜逃跑了。大家见状纷纷跑上去,一场“蛋糕大战”就这样引发了。寿星以迅雷不及掩耳之势向我冲来,把奶油抹在了我的脸上,我的脸顿时凉冰冰的。老虎不发威,你当我是病猫呀!我蹑手蹑脚地跑到寿星面前,连着蛋糕盘拍到了他的脸上,给他抹上“面膜”。我们疯狂的“战斗”,分不清谁是战友,谁是敌人,一片混乱!过了半小时我们的头上抹满了“摩丝”,衣服上粘上了“棉絮”。你看寿星满脸沾满了白白的奶油,好似一大撮白花花的鬓发;他的耳朵像戴了一只白色的耳环;眉毛也成了白色的,活像一个圣诞老人。
我还自言自语地说了一句:“圣诞老人你是来迟了,还是来早了,快把礼物交出来!”手形支支吾吾地说:“我……没有……礼物,我有奶油要不要!”他的风趣幽默引得全场笑翻了天。他的眼睛像得了白内障了,什么都看不见,只好求饶去厕所洗了。“猪你生日倒霉,猪你蛋糕发霉,猪你越长越肥,猪你变成花猫。”
随后我们在洗手间一起唱起了这首盗版歌,引得全部人开怀大笑。我们同学的生日在欢乐中结束了。
今天是我八周岁的生日,我非常高兴!我请张书凡姐姐来我家做客。她非常爽快地答应了,阿姨给我买了个大蛋糕,那个蛋糕非常精致非常漂亮。用红色的果酱在蛋糕上面写着生日快乐,旁边还 有一只吃桃子的猴子。猴子的周围有三朵艳丽的花,花儿露着笑脸好像在对我说“祝你生日快乐”。我切下一块黄色的蛋糕我刚想吃姐姐就给我唱起了《祝你生日快乐》。我听了姐姐的歌心里美滋滋的 。吃了一块蛋糕心里甜滋滋的,但我脸上却弄得像花猫似的。我真希望下一次的生日快点来到。
课前延伸就是以“大语文”观为理念,立足于课堂,着眼于课外,实行课内外双轨运行,以此来拓展语文学习的空间,提高学生的语文素养。
为了增加学生对纸的感性认识,课前老师要生收集有关纸的知识。学生通过上网或阅读课外书籍,收集到了大量的有关纸的资料。这其中对纸知识的收集和整理的.过程,就是对语文学习空间的拓展。学生在这样的过程中,亲自接触学习材料,除了可以扩大阅读量,获得直接的学习体验和感受,接受纸文化的感染和熏陶外,学生利用信息为自己学习服务的意识和动手实践能力也得以培养。虽然这只是点滴之举,但只要有这种开放的意识,日久天长,积沙成塔,学生的语文素养必然会获得发展。
今天是个好日子,爸爸妈妈把大伯,二伯都接来了。你们猜猜为什么今天亲戚都来了。因为奶奶过生日,所以所有儿子女儿都得来庆祝。
奶奶今年80岁,看上去精神抖擞,穿了一件红艳艳的衣服,显得格外年轻。看到她得儿女都来了,脸上整天挂着笑容,特别开心。
中午,我们在“农家乐”吃了中饭,爸爸说晚上才是正餐。好不容易等到晚上。啊!一看餐桌上,各种各样的美味,让我的口水流了三尺长。大伯叫我们一个一个向奶奶敬献礼物,轮到我们了,妈妈拿着礼物说:“祝妈妈身体健康,福如东海”,我马上接着说:“祝奶奶生日比南山。”我递上自己做的贺卡,一会儿,奶奶的面前堆满了礼物,笑的嘴巴也合不拢。她说:“你们经常回家看看我就好了。不需要这样破费。”我连忙接过奶奶的话:“奶奶今天不同,今天是你的大生日,我们还定了一个三层的大蛋糕,可漂亮了!”打开蛋糕一阵奶果香扑鼻而来,蛋糕上老生日星雕的栩栩如生,两旁各有三个淡粉色小鲜桃衬托着,生日星前有一个大大的用红果酱做成的“生日”字。这是我和妈妈精心挑选的,能获得大家的一致赞美,我心里特别高兴。吃了大蛋糕,还吃了很多精美的菜肴,肚子撑得鼓鼓的。最后在我们的祝福声中结束了,我可真舍不得。
正像爸爸妈妈说的奶奶的健康就是做儿女最大的幸福,以后我要经常去看看奶奶。
元月十五日,那天是农历小年,也是奶奶的生日。大伯、伯母、姑姑和我全家都来了奶奶家,大家都在为奶奶操办生日宴会,奶奶家可热闹了,奶奶可是喜在眉间。
大伯到的比我晚。大伯他一进门还来不及坐下,就从包里拿出一副红通通的,我问大伯:“大伯,你拿对联做什么,奶奶家不是已经贴了对联,你不知道吗?”“不是贴在门口的对联,这是给奶奶祝寿用的,你看看这上面都写了些什么?”我打开一看,啊!那些字金光闪闪,很耀眼。上联写着:“身强体健寿比南山”,下联写着:“子敬孙贤福如东海”,还有一幅写着一个特大的寿字的,是挂在对联中间的。这副对联真的很漂亮。大约在11点的时候,我小大伯从房间里拿出一个三层的大蛋糕来。一些跟我年龄差不多的表哥、表姐、表妹和表弟,一共十来个人,看见大蛋糕便一涌而上的围到了餐桌边。那一个蛋糕可好看了,最上层用红色的鲜奶也写着“福如东海,寿比南山”几个字,四周用绿色的奶油做的鲜花几乎和真的一样,而且还放了两个樱桃,下面两层也做了红红绿绿两色的奶油花。这样的蛋糕一定很好吃吧,馋嘴的我们都要流口水。大伯见我们那么想吃蛋糕,就说:“快去把奶奶请来,吹蜡烛。”一会儿功夫我们把奶奶扶过来,大声说:“大伯,奶奶请来了。”奶奶高兴地吹息了蜡烛,大伯就过来切蛋糕,外面的爆竹也辟里啪啦地响起来了。
吃饭时,大家在为奶奶敬酒。我想:我也是奶奶的孙儿,我也应该敬奶奶一杯。想到这,我拿起杯子,倒上可乐,对奶奶说:“奶奶,我敬你一杯。”说着,我一口气把杯中的可乐喝光了……
奶奶,明年的这一天,我们还要给您庆祝生日。
奶奶您辛苦了
星期六的早上,奶奶到早市上买了一篮子菜,提回家后,坐在小凳子上休息,小明想:奶奶肯定累了,他赶快跑过去给奶奶捶背,并对奶奶说:“奶奶您辛苦了。”
20xx年11月24日是我的生日,这天又恰逢感恩节。从早晨六点开始就陆续收到祝福的短信。最先发短信的是亲爱的妈妈;其次是好友,连远在外地的朋友都没有忘记这个日子,祝福我生日快乐、幸福。打开QQ,电子贺卡、生日蛋糕从各方聚来。一时间,我被幸福紧紧包围着。有亲人如此,有朋友如此,一生何憾?
一大早,和同事组织了一个很有意义的活动——“学会感恩,自强自立”,活动室因为26个孩子的到来而变得温馨,桌上摆放着新鲜的水果,空气中的果香叫人愉快。活动按照既定的程序很顺利地完成了,师生在活动增加了沟通,加深了感情,孩子们手捧礼物开心地回教室上课了。幸运如我,能够在这个无比美妙的时刻完成一件很有意义并值得珍藏记忆的事。
工作间歇,收到辰爸送的鲜花。办公室被玫瑰和百合的清香萦绕,让人忍不住想深呼吸。他本不是一个浪漫的人,偏偏选择了送花来表达心意;我本不是一个很爱花的人,在这个特别的日子接受了大束花朵倒也心情愉悦。
真正的惊喜在于:我欢笑着走进教室,56个孩子一齐起身,大声说:“祝丁老师生日快乐!”我讶然,激动!惟有深深鞠躬,连声道谢。再看看黑板,中间是漂亮的彩色美术字“生日快乐”,周围画满了各色图案、花边,落款是——四(4)班全体学生。有流泪的冲动,我竭力抑制,“谢谢!”接着,我面向全体同学,告诉他们:“你们对我的祝福,是我收到的最好的生日礼物!”孩子们坐得格外端正,个个眼睛晶亮地望着我。“你们知道吗,在生日这天最该感谢的人是谁?是妈妈!因为是妈妈给了我们生命,让我们来到这个温暖美丽的世界。今天又恰好是感恩节,所以今年的生日我觉得特别有意义。”每个孩子都听得很专注。如果他们能够记住我说的话,那么今后也一定会在自己生日的时候对妈妈说声谢谢。我能够传递爱,这真有意义!
中午,我邀请了爸爸、妈妈与我们一家三口共进午餐。不大的包厢,适合我们这样的家庭。几样父母爱吃的'菜,望着身旁大口大口吃蛋糕的女儿和爸爸在老公的陪伴下一脸惬意地品着酒,再看看妈妈吃得很幸福很满足的样子,忽然觉得幸福就该这样,很实在,很窝心,很温暖。
下午回到学校,工作因为心情欢悦而更加可爱。熟悉的同事见着我都祝我生日快乐。暖暖的冬日午后,阳光倾洒,校园里的一草一木在阳光的浸润下活泼泼、兴冲冲地舒展着枝叶。孩子们笑着,跳着,跑着,如此蓬勃而快乐。这是属于孩子们的乐园,而我们身在其中,也收获了幸福和欢乐。
晚上,依然在红舞鞋舞蹈工作室排练舞蹈。一支新舞终于学完了。浸洒了汗水的新舞蹈让我们特别喜欢。
朋友说,生日那天笑着度过,就是最好的。如他所说,我笑了。谢谢每一个让我微笑的人,生命有你们,一生幸福!
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