下课了,同学们跑到张小红和李小刚的座位上。
李晓明看见了心想:下课了,同学们怎么不出去做游戏呢?怎么都跑到张小红和李小刚的座位上了?他好奇地走过去听。张小红开心地说:“我上个星期刚过了九岁的生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”李小刚骄傲地说:“我也刚过九岁的生日,全家人一起给我庆祝了生日!”
李晓明听见了,伤心地走回座位上,眼睛望着天空想:我的生日也快到了,可是爸爸妈妈在外地工作,没有时间和我一起过生日。
李小刚看出了李晓明的不对劲,经过了解,他悄悄地对大家说:“星期三是李晓明的生日,他父母都在外地工作,要不我们在教室里给他过一个生日吧!”大家同意了。
星期三,李晓明沮丧地背着书包走到教室外,看见没有一个人来,心想:难道今天我是第一个来到教室?突然,教室门打开了。张小红捧着一个很大的蛋糕,后面还有许多同学拿着小礼物,大家正对着他笑着说:“生日快乐!”李晓明看见了很惊讶,简直不敢相信自己的眼睛,激动地对大家说:“谢谢你们!”接着,大家给李晓明唱生日歌,给他送生日礼物,还一起吃蛋糕,李晓明开心极了。
李晓明热泪盈眶地说:“今天,是我过得最开心最难忘的生日!”
下课了,同学们聚在一起聊生日会。王明眉飞色舞地说:“上个星期是我的生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”班长黄丽得意洋洋地说:“我刚过完生日,是和我的好朋友们一起过的,还收到了不少礼物呢!”
李晓明听了,闷闷不乐地回到位置上,他想:我也快过生日了,可爸爸妈妈在外地工作,没空陪我过生日了。这时,黄丽看见了小明沮丧的样子,突然想起他爸妈常年在外,肯定没法陪他庆祝生日了。于是,黄丽拉上学习委员王明,偷偷地召集所有的同学,小声地告诉了大家李晓明的事,并建议大家一起给他过一个生日,大家都很乐意。班主任秦老师听了他们的主意后,还连夸他们关心同学。
时间过得真快,转眼就到了李晓明生日那天。秦老师和同学们都早早地来到了班级里,有的同学在忙着写黑板报;有的鼓起了腮帮子,努力地吹起了气球;还有的围在一起摆桌椅。秦老师则打电话,叫蛋糕店送来之前订好的四层生日蛋糕。在大家的一致努力下,教室很快就被布置好了。
这时,李晓明来了。他以蜗牛的速度走进了教室,发现里面空无一人。突然,大家好像一群兔子钻出洞一样,全都从桌子底下钻了出来,接着异口同声地喊道:“祝李晓明生日快乐!”李晓明激动得热泪盈眶。
然后,大家拿出了早已准备好的生日礼物,纷纷献给李晓明。黄丽给他的礼物是遥控汽车,还说:“祝你生日快乐,这是送你的礼物,你收下吧!”李晓明感动地说:“谢谢你,黄丽。”然后王明拿出变形金刚,笑着说:“生日快乐,我知道你喜欢变形金刚,就给你买了这个。”李晓明道谢之后就收下了。
最后,秦老师点燃了生日蜡烛,亲切地对李晓明说:“晓明同学,快来吹蜡烛吧!”话音刚落,《生日快乐》歌便响起了。李晓明向大家深深地鞠了一躬,然后吹灭了蜡烛。秦老师切下蛋糕,分给大家吃。
“铃铃铃……”上课铃响了,生日会结束了,但同学们之间的友谊却依然长存。
课前延伸就是以“大语文”观为理念,立足于课堂,着眼于课外,实行课内外双轨运行,以此来拓展语文学习的空间,提高学生的语文素养。
为了增加学生对纸的感性认识,课前老师要生收集有关纸的知识。学生通过上网或阅读课外书籍,收集到了大量的有关纸的资料。这其中对纸知识的收集和整理的.过程,就是对语文学习空间的拓展。学生在这样的过程中,亲自接触学习材料,除了可以扩大阅读量,获得直接的学习体验和感受,接受纸文化的感染和熏陶外,学生利用信息为自己学习服务的意识和动手实践能力也得以培养。虽然这只是点滴之举,但只要有这种开放的意识,日久天长,积沙成塔,学生的语文素养必然会获得发展。
周一下午课间的时候,大家都在谈论过生日的事情。小红开心地说:"我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。"同桌小刚说:"我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。“
只有李晓明从始至终都是沉默不语,他伤心的走到座位上,双手搂着胳膊,脸上露出了难过的表情,他自言自语的说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,我真希望爸爸妈妈能回来陪我过生日。"班长小刚察觉到李小明很难过,他决定组织全班同学悄悄地为李晓明准备生日派对。
星期五下午下了第二节课,副班长小红故意把李晓明叫到教室外面,同学们趁着这个空隙时间赶快忙碌了起来。有的同学在快速的摆拉花,有的同学在仔细地摆放水果和零食,还有的同学在小心翼翼地摆蛋糕……大约十分钟过去了,小刚让小红和李晓明进来,李晓明刚进教室,教室里立刻唱起了欢快的"生日歌",大家都大声说:"李晓明,祝你生日快乐,学习进步,万事如意!快吹蜡烛许愿吧!"小刚把奶油抹在了李晓明的脸上。
李小明的眼睛红红的,他怎么也没有想到同学们给他过了这样一个特殊的生日。他掏出随身带的手绢,揉了揉眼睛,与同学们一起手拉手跳舞、唱歌,一起分享美味的蛋糕。
这真是一个特殊的、难忘的生日!
“丁零零”下课了,班级里可热闹了。几个同学围在一起,讲着悄悄话,他们在讲什么呢?原来,他们在议论自己的生日。
“我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个很大很大的草莓蛋糕!”小红自豪地说道。
“这有什么了不起?”小强不甘示弱地说,“我也刚刚过了九岁生日,生日那天我请的所有人都送我一个大礼物!”
大家都七嘴八舌地议论着自己的生日,只有李晓明在一旁沉默不语。他悄悄地回到座位上,望着窗外,伤心地想:“我好羡慕他们啊!我也快过生日了,可是爸爸妈妈都在外地工作,没办法陪我过生日。唉!”小强看到了失落的李晓明,对同桌小红说:“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作,他也快过生日了,我们给他准备一个惊喜的生日派对吧!”小红赞同地说:“好主意,我们组织同学们一起提前准备吧!”
李晓明的生日到了,同学们提前把教室布置了一番,气球、彩带、生日蛋糕,都准备好了。李晓明走进教室的时候,同学们一起喊:“李晓明,生日快乐!”说着同学们把精心准备的礼物送到李晓明面前。接着,他们把满脸惊喜的李晓明拉到生日蛋糕前,帮他点蜡烛,唱生日歌,切蛋糕。
李晓明激动地说:“谢谢大家为我过了一个难忘的生日!”甜蜜的欢声笑语充满了教室的每一个角落。
看图写话:爸爸过生日
小明的爸爸是一名医生。今天是爸爸30岁的生日,小明和妈妈买好了蛋糕,等爸爸回家一起庆祝生日。快下班的时候,爸爸突然打来电话说:今天我不回来吃晚饭了,因为医院里来了个得重病的病人,要赶紧做手术抢救才行。小明生气地对妈妈说:爸爸怎么连吃生日蛋糕也赶不上呀?妈妈笑着说:爸爸是在抢救一位得了重病的病人。吃生日蛋糕并不重要,那位病人的生命才是最重要的。听了妈妈的话,小明笑着对妈妈说:爸爸正是一名好医生。
“叮铃铃”上课了,这天天气晴朗,阳光明媚,老师让大家讨论最难忘的生日。
没想到下课之后,大家继续再讨论,和平常不一样,大家围在一起讨论不是别的,而是关于“生日”的.话题,小红说:“我上个星期过了一个九岁的生日,妈妈给我买了一个很大很大的生日蛋糕。”大家听后都非常的羡慕,洋洋又说:“我刚刚过了九岁的生日,生日那天我们全家人一起过的。”大家讨论的非常激烈。
只有李晓明自己在那里孤独地待着,大家问他:“你为什么不说呀?”李晓明说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,他们没办法跟我一起过生日。”
小红和洋洋知道之后,于是和老师商量着怎么样给李明过生日。到了李小明生日那天,大家忙个不停,有的同学准备礼物,有的同学去买蛋糕。下午放学,同学们纷纷去找李晓明,把他带进教室来,把很大的一个蛋糕慢慢的放到李晓明面前,大家让李晓明许愿,然后李晓明一下子就把蜡烛吹灭了,大家送了小明很多礼物。李晓明激动的说:“谢谢大家。”洋洋趁大家不注意,往李晓明脸上抹了一层奶油,大家纷纷往小明脸上抹奶油,大家非常开心!
这真是令人难忘的生日会呀。
今天是个好日子,爸爸妈妈把大伯,二伯都接来了。你们猜猜为什么今天亲戚都来了。因为奶奶过生日,所以所有儿子女儿都得来庆祝。
奶奶今年80岁,看上去精神抖擞,穿了一件红艳艳的衣服,显得格外年轻。看到她得儿女都来了,脸上整天挂着笑容,特别开心。
中午,我们在“农家乐”吃了中饭,爸爸说晚上才是正餐。好不容易等到晚上。啊!一看餐桌上,各种各样的美味,让我的口水流了三尺长。大伯叫我们一个一个向奶奶敬献礼物,轮到我们了,妈妈拿着礼物说:“祝妈妈身体健康,福如东海”,我马上接着说:“祝奶奶生日比南山。”我递上自己做的贺卡,一会儿,奶奶的面前堆满了礼物,笑的嘴巴也合不拢。她说:“你们经常回家看看我就好了。不需要这样破费。”我连忙接过奶奶的话:“奶奶今天不同,今天是你的大生日,我们还定了一个三层的大蛋糕,可漂亮了!”打开蛋糕一阵奶果香扑鼻而来,蛋糕上老生日星雕的栩栩如生,两旁各有三个淡粉色小鲜桃衬托着,生日星前有一个大大的用红果酱做成的“生日”字。这是我和妈妈精心挑选的,能获得大家的一致赞美,我心里特别高兴。吃了大蛋糕,还吃了很多精美的菜肴,肚子撑得鼓鼓的。最后在我们的祝福声中结束了,我可真舍不得。
正像爸爸妈妈说的奶奶的健康就是做儿女最大的幸福,以后我要经常去看看奶奶。
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