奶奶的手四年级的作文六百字【一】
杨柳在风中轻轻拂过，与树干接触，似乎在诉说着……
——题记
看到这个题目，我想也许很多人会觉得奇怪，怎么是写奶奶的手，不是有很多人爱写妈妈的手吗？告诉大家吧，我从小是奶奶带大的，奶奶的一双手真的是历经沧桑！
就在奶奶小的时候，那时的日子还很苦。奶奶才刚刚十岁，就要照顾整个家，洗衣、做饭，无论多苦多累的活，奶奶都要没日没夜地干，默默承受着痛苦。
如今，奶奶那嫩滑白腻的手早已消失了，呈现的是布满老茧的手。虽然奶奶的手变了，变得不好看了，但我还是喜欢奶奶的那双手，因为它带给我幸福、欢乐与希望。
奶奶这么多年，一直带着我，抚养我长大，其实并不是我爸妈坏，把我给奶奶带，而是原来我家实在不景气，爸妈必须出去挣钱，所以让爷爷和奶奶带着我。从小到大，我的衣食起居都是奶奶照顾，我从来没有自己洗过衣服，这些都是奶奶帮我做，不论严寒酷暑，水冷水暖，奶奶都无怨无悔替我做着这些事，这才让我有干净、整洁的衣服穿。我爱奶奶这双“勤劳手”！
奶奶的手还可以做出许多美味佳肴呢！这让我每餐都可以吃上可口的饭菜，而且营养丰富，使我身体健健康康的。可最头疼的就是现在我进入初中，每天要起早，也要很早吃早饭，我曾跟奶奶商量：“奶奶，以后我出去吃，省得您起早。”奶奶一口回绝：“不行，外面的食物不卫生，碗筷也没消毒，以后就在家吃，你不要拒绝！”没办法，我只好听奶奶的话，每当看到奶奶早起做饭，我就心怀感激。我喜欢奶奶这双“灵巧手”！
奶奶的手是有魔力的，它可以使人重新振作。就拿最近的事来说，我考试没有考好，回到家后，我垂头丧气，奶奶见我不高兴，就问：“怎么了？”“奶奶，这次考试我没考好，我可怎么办呀？”我沮丧地回答。奶奶却用她的手轻轻摸摸我的头，然后拍一下我的肩，说：“瑶瑶，没关系，一次没考好算什么，奶奶相信你下次一定能考好，加油！”看着奶奶信任的眼神和这双满是老茧的手，我突然就感觉有一股巨大的力量正推着我前进，太好了！我又有自信了，我一定要更加努力，不再让奶奶失望。我感谢奶奶这双给人力量的“魔力手”！
奶奶的恩情我是永远不会忘的，奶奶这双手就像精美的雕刻永远留在我记忆深处。我一定会努力学习，将来报答我最亲爱的奶奶以及她那双神奇无比的“万能手”！
奶奶的手四年级的作文六百字【二】
奶奶的手是丑陋的，是脏的，是可怕的，你能够想象一个人的手上尽是裂口和老茧吗？那种沧桑的感觉，根本不可能模仿得出，那双手可怕到你只要看上一眼就终身难忘，因为太特别。
那双手经历过的根本不是我这个90后可以想象得到的：当我还在温暖的被子里睡着觉时，奶奶已经在顶着风雨，穿着我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小沟里去洗；当我在家里看电视、玩电脑的时候，奶奶在挑着菜在大街上叫卖；当我在家里喝着热牛奶、温开水的时候，奶奶在喝着的是一杯连她自己都觉得很奢侈的热豆浆，更多的时候只是一瓶从家里带的凉开水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那冻僵了的手和脚，也不是喝上一杯温开水，而是去做饭给我吃，因为她还记得她的孙子在家里，她怕她的孙子饿着。但是，她的孙子知道吗？不知道。她的孙子还是一如既往的去看饭熟了没有？当吃完饭后她的孙子还是一如既往的去玩他的电脑、看他的电视，只留下奶奶一个人洗碗。居然不带脸红的！
那一晚奶奶在看电视的时候，我看到了奶奶的那双手，于是便问道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶说：“冻的。”我又问：“奶奶那你为什么不去买点护手霜呢？”奶奶说：“有那闲钱不如去买点肉吃来的实在。”我又问道：“拿我平时怎么没看见您吃多少肉啊？”奶奶说：“你喜欢吃我就先给你吃啊？”奶奶说得一切都是那么得理所应当。第一次我感觉到了羞愧，我愧对她，愧对她对我做的一切。
直到那一次后我才知道了为什么奶奶要问我要那些烂手套、破手套，为什么手开了这么多裂口了不去买护手霜；我时候的我并不知道该怎么做，我只好去和妈妈说，妈妈知道后就给奶奶买了很多护手霜，并交代奶奶用完了说一声；妈妈开始回家早了，做饭给我和奶奶吃。
那一年，我8岁。
奶奶的手四年级的作文六百字【三】
漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。
星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我爸爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧?”
我和爸爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。
我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。
雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。
回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。
奶奶的手四年级的作文六百字【四】
一双布满皱纹和黑斑的手，粗糙的手指、病痛的指甲，这是一双温暖的手。
——题记
劳动便是奶奶的代名词，由于多年的操劳，那双手的掌心，布满着岁月的伤痕，那一个个硬邦邦的茧，不知积攒了几年的沧桑。那一处处被胶布缠绕着的伤疤，不晓疼痛了多少次？那双手，温暖，炽热，给予我无限的幸福。
记得小时候，奶奶经常为我织毛衣。奶奶的手指灵活的指挥着毛衣针，毛线球渐渐地变小，她重复着同样的动作，一来一回。将爱意注入密实的针脚，缝补着我成长的足迹。这极其简单的动作，疲惫了奶奶的眼睛，灰白了奶奶的双鬓，蹉跎了奶奶的双手。她那粗糙、瘦小的双手，如同干枯的树皮内流淌着巨大的生命力，穿上奶奶为我织的毛衣，那种温暖直入心底。
我家的主厨当然非奶奶莫属，炒、炖、闷、煮样样精通。中午放学回家，一进门就闻到了诱人的饭菜香味，我赶紧放下书包，冲进厨房。奶奶正在挥动手中的铲子，锅里的菜上下翻飞像舞动的精灵。奶奶的手紧紧握着铲子，手上的青筋、黑斑、皱纹一下映入了我的眼帘，
那一刻仿佛静止了一样，我的心像被什么揪了一下。“皓皓，拿盘子。”“好嘞！”我接过奶奶递过来的菜，看着奶奶端菜时微微颤抖的双手，内心那种炽热油然而生。
我端坐在桌子上，飞速的写着作业。奶奶轻轻地端着一杯水进来，用她那苍老好似树皮的手轻轻地抚摸着我的头，嘱咐我努力学习，奶奶的手却意外的给我传来丝丝的温暖，透过她的手浓浓的爱落在了我的心头，让我幸福。
时间一天一天过去了，奶奶的手依然如此，只是略显沧桑。长久的劳动只是让干枯的“树皮”更加干枯，而内在的生命力一喷涌而出就温暖着我们的心灵，奶奶用手编制了毛衣、被子和那无尽的爱！无论春、夏、秋、冬那温暖依旧在我的心头。
奶奶的手四年级的作文六百字【五】
我见过的手很多，多的数不胜数。可这些手的样子，全都像浮萍 一样从我脑中飘走了。唯独有一双手我记得很清很清。它是那样的温暖，又是那样的丑陋，但在我心中，它永远是最美的。这双手就是奶奶的手。
奶奶的手是一双饱经风霜的手。她的手被锋利的刀刮过；被冷彻肌骨的水泡过；被尖尖的针头扎过；被粘粘的胶布贴过……这双手为我洗过肮脏的衣服；为我收拾过乱腾腾的书架；为我端过烫手的盘子；为我擦过粘满油污的桌子……这双手为我***虽然只是生活中的一点小事，但如果一天天一年年地积累起来，就会变成生活中不可缺少的大事。然而我并没有注意到。直到有一次，我才真正了解了这双手。
那次，我和往常一样，高兴地放学回家，回到家，我才知道奶奶的食指被刀子剌破了。只见她的手顿时鲜血淋淋，手上的好多地方都被血染红了。当奶奶洗完手后，我清晰地看见手上有一个一厘米的大口子。奶奶为了给我们切菜，把手都给刮破了，她是多么辛苦，我们有谁体谅过她？我们只是觉得好奇，在旁边围观了一会儿，就若无其事地去玩儿了，没有人帮她贴上一个温暖的创可贴。
如今，奶奶的手已经很粗糙了。那双手上有许多皱纹，两只手似乎只剩青筋和骨头了。手指弯曲了，好像一只折弯但没有断的竹子。她总是自言自语的说：“这只手真难看，连鸡爪子都不如。”听到这样的话我伤心极了，那都是为了我们呀！
奶奶的手在别人的眼里，虽然十分丑陋，但她这双手在我的心里，永远是最美的。
简评：时常在想，一双饱经风霜的手不就像那大树的弯曲变形的根吗，一切幸福的果实不多源于她的默默努力吗？
奶奶的手四年级的作文六百字【六】
每个人的手都有不同的特点，有的大有的小，有的粗糙有的细腻。在我见过的许多双手中，只有奶奶的手给我留下了深刻的印象。
在我还没有上学的时候，爸爸妈妈因为要上班，没有时间带我，就把我送到乡下奶奶家去。当爸爸趁我不注意转身离去后，我在奶奶家房前屋后到处跑着找他，谁知不小心一下摔倒了，痛得我哇哇大哭起来，跟在后面的`奶奶急忙把我抱起来，用手给我擦眼泪，此时此刻，我惊呆了！
我发现：奶奶的手就像一截老槐树枝一样干硬，上面长满了许多厚厚的硬茧，手的纹路很深，指纹都能看得见，指甲也已经裂开了，手上还有一些流出血的口子和泥土的痕迹。奶奶那双粗糙的大手象一只刷子在我脸上轻轻摩挲着，摸的我的脸火辣辣地疼，我看了看奶奶的手，干干巴巴的没有一点儿肉色，这只粗糙的手让四岁的我感到莫名其妙，为什么奶奶的手会是这样子的呢？
当妈妈回老家来看我时，我才听妈妈说：奶奶的手原来和妈妈的一样柔软，可是奶奶为了全家的生活日夜辛劳，给庄稼松土、施肥，洗衣服、做家务，由于长时间的劳动，原来那双细腻嫩滑的手，渐渐生满老茧、变的粗糙起来。
后来的许多日子里，我发现，每天清晨天还黑漆漆的，人们还躺在暖暖的被窝里不愿起床，而奶奶早就起来了，扫地、刷锅、洗衣、准备早饭，然后用双手在猪食盆里搅拌那些粗糙的猪食。等到上午的时候，奶奶又到到菜园里去，她那双大手又在泥土里忙活起来，给蔬菜松土、播种，手上沾满了泥巴。就这样，奶奶每天都在不停地忙碌，一天天，一年年，她那双原本光滑柔软的手让泥土磨擦着，让冷风吹冻着，让洗衣粉腐蚀着，时间长了，渐渐地手变得粗糙起来。
为了使奶奶的手变得光滑，妈妈给奶奶买了一瓶护手霜，可奶奶总是不舍得用，她害怕妈妈继续为她花钱。
现在奶奶70多岁了，仍然不停地忙碌着，她的手也越来越粗糙，但我觉得奶奶的手是最美的，因为那才是真正劳动人民的手！每当想起奶奶的手，我就暗暗发誓：一定要努力学习，做个自食其力的人！
奶奶的手四年级的作文六百字【七】
奶奶的手，手掌有点儿方，手指略粗，指头根有一层又黄又硬的茧皮，指甲盖儿又厚又坚硬，剪都剪不动。手脖子上，手背上的骨节和青筋都突了出来，手上的皮肤也起了皱纹。但这双手却是红润的，有力的，灵巧的。
旧社会，奶奶用这双手挖过野菜，用这双手扫过盐土，也用这双手给地主干过各种各样的活。奶奶小时候，家乡年年闹水灾，每年收不到多少粮食，有时家里两三天揭不开锅。当时奶奶只有十来岁，每天领着她的弟弟，挎着小篮去挖野菜，什么苦苦菜，辣辣菜呀，挖一篮子，拿回家煮野菜粥充饥。奶奶长大后，生活更苦了，她经常在大雪纷飞、寒风刺骨的冬天，给地主家织布，有时屋里看不清，就得坐在大门口织。她从早到晚，不停地织呀，织呀。手冻了，就在兜里暖一会儿。继续织，手被冻得又红又肿，满手都裂开了口子。奶奶还经常扫盐土，澄清后煮成食盐末。每次，她一煮就是大半夜，第二天还要背着到集市上去卖。奶奶就是靠这双勤劳的手维持着全家人的生活。
在新社会里，奶奶再也不用这两只手去挖野菜、扫盐土了，而是用这双手做花卷、蒸大米饭、做花衣服。她每天买菜、做饭、清扫环境，用这双勤劳的手，让我们吃饱穿暖，干干净净地去上学。奶奶还用这双手种花、养兔，美化生活。
奶奶都七十多岁了，她的毛衣和毛背心，都是用自己那双灵巧的手打的。我在幼儿园的时候，老缠着奶奶给我缝一个布娃娃。一天下午，我俩坐在炕上，奶奶拿起一块花布和一大团棉花，就做起来了。这可难缝了，不小心，不是把头缝成方的，就是把腿缝到腰上，可是对奶奶来说，一点儿也不难，她不一会儿就缝好了，针脚可小了，缝得很细致，最后留下一个小口，用棉花团塞得鼓鼓的，然后让姐姐画眉毛、眼睛、嘴巴，不到一小时，一个胖乎乎、圆滚滚、可爱的小布娃娃就出现在我的眼前了。我一下蹦下炕，抱着布娃娃去让小朋友们看。看着我蹦蹦跳跳的样子，奶奶高兴地笑了。
奶奶的手四年级的作文六百字【八】
东方，有一块神奇的变色布，它由黑色变成蓝色，又从蓝色变成红色，又从红色变成金黄色，接着，一个火红火红的火球蹦了出来。这就是美丽的日出。
看完日出，我们乘着车，打算去沙滩上玩。我们出发了，因为还早，所以一路上也没人。太阳跟着我们，好像它也想去似的。到了沙滩上，不，应该是到了泥滩上，因为那里到处都是泥土。为了不把鞋弄脏，于是，我们把两个袋子套在小脚丫上面。
我们走在泥滩上，似乎没什么异样，我玩起泥土来了。突然，我发现了一个怪东西，它是白色的，浮在水上，我拿来一根树枝，拨了它一下，可是，还没碰到，它就缩进了水里，真是奇怪。
突然，我又看见了一堆泥土在快速前进，它怕被发现，才往身上涂了一层泥，它是一只大螃蟹。瞧，它多威武，驮着一个硬硬的大壳，就像一件盔甲，两边还有三个小尖叉，它的两只钳子，就像一对虎牙，显得威风凛凛。更逗人的是它走起路来的样子，在地上乱爬，神气十足，就像一个喝醉酒的醉汉。我想伸手去捉它，可是，它钻进了一个拳头大的洞里，洞里很黑，于是，我把手伸了进去，想把它捉出来，可是没有想到的是，反而被它剪刀似的钳子夹住了手指头。我迅速把手缩了回来，它被我钩了出来，可又飞一样地钻进了洞，我顿时火冒三丈，马上拿来一根粗木棒，动手挖了起来，挖了好一阵才看到它，它把六只脚都放在肚子下面，很害怕的样子。我慢慢的接近它，怕再次让它逃跑得逞。到一定距离的时候，再迅速抓住它硬邦邦的大壳，“抓住了。”我兴奋得叫起来。在泥滩上的人都听到了，都抬起头好奇地望着我。我飞快地跑到妈妈身边，把螃蟹举到她眼前，妈妈猛地向后退了几步，因为螃蟹离她太近了，吓了她一跳。妈妈摸着我的头说：“真厉害啊！”
中午了，我们乘着车，准备回家煮螃蟹吃呢！
