某某故事梗概600字作文

某某故事梗概600字作文

首页写人更新时间:2023-03-12 09:18:51
某某故事梗概600字作文

某某故事梗概600字作文【一】

尊敬的×老师:

您好!

此刻,我坐在鸦雀无声的考场里,眼看着语文试卷上作文题目中的“感恩”二字,脑海里忽得就跳出了您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校;您忙着备课奋战在银色的雪夜;您不顾酷热遨游在知识的海洋之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静静地躺在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

只是想起最近发生的一件事,至今让我如鲠在喉,不吐不快。那次模拟考试后,您带来了我们班数学考试成绩不佳的消息,然后将一肚子的怨气发向了班上的差生,并历数你的苦处,痛斥我们不感念你的恩情,不用心学习的行为,并大力颂扬他班同学的先进事迹,您甚至说你再也不想教我们了。

那一天,你始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍过恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师你的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨——师生关系如此紧张,老师您有责任吗?

是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经热议了几千年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我想说:也该。

老师,或许你会说:学生没有给我钱,没有给我送礼,也没有给我生活上的帮助,何恩之有呀?是的,这些都是事实。但是,我们也要看到,正因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才成为教师们进修提升的原动力。给予我们工作岗位,是不是恩情?促进我们发展,算不算恩情?我们怎能说学生无恩与自己的老师呢?

一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅只要执著于教书,更会专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个学生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也可以做得到!

人们常说要感恩身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系和和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让心灵越走越远。试想,在一所学校里,如果老师于学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那里一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果政府与公民相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建不成呢?反之,如果有人总抱着施恩于人,人必报之德心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能较和谐社会吗?

尊敬的老师,我们就要告别你了,你的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。临别之际,我也送你一句话:做一个感恩于学生的老师,用尊敬的努力去构建和谐班级、和谐校园吧!

祝您身体健康、工作顺利!

此致

敬礼!

你的学生:xxx

20xx年x月xx日

某某故事梗概600字作文【二】

亲爱的爷爷:

您好!

你知道吗,在您走的这段时期里,我们自贡掀起了建设五个自贡的高潮!

首先讲产业自贡:我们自贡是一个老工化城市,在人们的帮助下,我们自贡发明了盐,创造了恐龙蛋,灯会……让我们自贡变得更美好!

然后讲创新自贡:自贡原本没有青少年宫,现在发达了,建设了第一个青少年宫,让少年们努力学习,培养更多栋梁之才!

再讲生态自贡:自贡原也被空气污染,成了一片污境,在人们的努力下,栽上了花草树木,清新空气,让自贡变成一幅绝妙的画卷!

剩下的幸福自贡和文化自贡主要讲的是我们很和睦很文明,不乱吐痰,不乱扔纸等……

这就是我们五个自贡,希望它建设的越来越好!

最后,预祝爷爷身体健康,快快乐乐的过好每一天!

孙女:辜曦

20xx年10月7日

某某故事梗概600字作文【三】

跳跳龙:

你好!

我是你的忠实观众——蒋辉,家住湖北省西北部的十堰市,是文锦学校四(1班的学生。我想请你到我的家乡来做客。

十堰是一座美丽的城市,具有车城之称。世界三大卡车之一的东风汽车公司、中国四大轮胎之一的东风轮胎厂都建在这里。这里空气清新、市容整洁、风景如画、青山环抱、交通方便。

这里还有很多景观。房县神秘的野人谷、十堰巍峨的伏龙山、丹江口市景色秀美的武当山……尤其是武当山在世界上都闻名遐迩!

武当山位于丹江口市境内。它具有泰山之雄、华山之险、黄山之奇和庐山之秀,是我国著名的道教圣地,也是武当拳术的发源地。主峰——天柱峰,高耸入云、直插云天。坐在缆车上仰视天空直入云霄,俯视群山,美景尽收眼底:一座座山峰连绵起伏,越往上走越是险要,但景色也更加美丽,淡淡的薄雾在山间迷漫,正如武当山之“仙气”。主峰(金顶上每天都是人山人海,热闹非凡。金殿内悠扬的道家音乐,使你留恋往返,殿内悬挂着一颗“避风仙珠”,传说这颗宝珠能镇住山风,使殿内神灯长明不灭……

“耳听为虚,眼见为实”。我非常希望你到我们家乡来做客,感受十堰的美景。

祝你的节目越办越好!

你忠实的观众:蒋辉

某某故事梗概600字作文【四】

亲爱的祖国母亲:

您好!

我是一个六年级的小学生,通过在小学这6年的学习,我对您的历史文化有了更深一步的了解。在这里,我想自豪地说:“祖国妈妈,我为你感到骄傲!”

亲爱的祖国妈妈,在我们子炎黄子孙的眼里,您永远是那么美丽动人、温柔可爱,我喜欢站在高处眺望我所住的城市,我喜欢坐着飞机在窗口眺望世界大地。

大树和小草点缀着裸露的大地,一切都是那么美好、那么和谐,屹立在北京的长城,都是人一滴汗、一滴汗盖出来的,泥土中盛满了汗水,这都是人们智慧的结晶。

我们的祖国有着中华上下五千年的历史,在历史的长河中,有大批的英雄豪杰,如果没有这些英雄抛头颅、洒热血,就没有我们今天幸福的生活。祖国妈妈,谢谢您!让我们中华人民为您欢呼,祖国妈妈,我为您歌唱!

亲爱的祖国妈妈,您经历了无数的风风雨雨,却依然不怕被困难打倒,依然顽强地站在那里。在这重要的时刻我想高声欢呼:“我是中国人,我为您自豪,我为您骄傲!”

祝祖国妈妈更加繁荣昌盛,繁荣富强!

您的孩子:六年级李沂萱

某某故事梗概600字作文【五】

亲爱的xxx:

你好!最近你还好吗我们已经还就没有联系了!

自从你转学后,都一年多了!此刻全班都十分想念你呢!时间过得可真快啊!转眼间我们已经都已经八年级了!以往的我们形影不离的!

还记得吗我们在一年级的时候就是死党了!那时候,你就住在我家后边的那栋楼里,那时候我们时常互相串门!呵呵!想一想觉得那时候我们还真好玩!

如今,在那边你应当也有形影不离的好朋友了吧

在那边,你的学习怎样样自从你上一次给我打电话,给我讲了学习的重要性和方法后,我在学习的方法上也认真的进行了改变!此刻我就向你汇报一下学习的情景吧!同时,期望我的学习方法也能使你提高学习成绩!

经过认真的改良学习方法,此刻每一天都会做到:

每一天早上7点钟起床背诵课文、古诗和定义(这样不仅仅不浪费时间并且还能有好的效率,因为早上人的记忆力很好。

每一天中午回来读一篇美文(这样了以提高作文水平。

到了晚上写完作业可预习明天要学习的资料(这样会使你更容易的理解新的资料。

还有,睡觉前,你还要讲今日你所学的资料在脑海里巩固一遍!

自从使用了这种学习方法,我的成绩很快的提高了!爸爸妈妈也都夸奖我呢!并且,我还经常帮爸爸妈妈做力所能及的事情,以减轻他们的负担!

前几天,我和爸爸妈妈还去了双拥公园散步,此刻的双拥公园十分漂亮,尤其是灯光,在晚上总能让双拥公园无比明亮!

小洁,我们都十分的想念你!不明白你什么时候能够再来我家,我们一齐学习,玩耍!那时我必须有更多的好消息告诉你!

期望你在那边心想事成,万事如意,开开心心的!

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

某某故事梗概600字作文【六】

尊敬的老师:

您好!

关于这封信,我有许多话想对您说。

初三了,真是不容易啊!会想起最初接触“学习”这么一个词语的时候,还是年少不懂事的,不知这个词语意味着什么。现在想想,已经懂了。这是人生的一大主题——学习。人的一生总在学习,学无止境。我也从学习中认识到了“人生”的真谛。

人的一生不会一帆风顺,或坎坷,或磨难亦或煎熬,然而为何即使这样的人生也会是成功的呢?梁启超先生曾在《敬业与乐业》这篇文章中说过:做事不在客观的事,而在主观的心。我明白了。面对失聪的磨难,音乐作家贝多芬依旧热衷于他的事业,他并没有堕落,反而创造了伟大而有不朽的音乐篇章。《音乐交响曲》振奋人心的旋律就好像反映出了他的精神。诗人欧阳修在官场上并不如意,但他也在与滁人游乐之时得到了属于自己的乐趣......我懂了,人的一生是掌握在自己手中的,取决于心态。

我的人生相信没有这些伟大的前人那么多磨难,我也不需要像他们那样活得轰轰烈烈。没有大海的浩瀚不息的气势,那就崇向小溪源源不绝的流淌;没有芳花的美丽高雅,那就效仿小草的朴素大方;没有星星光芒的耀眼,那就寄愿于蜡烛的微光。不求刻骨铭心但求不碌碌无为,我只愿努力,定也能做到如此。

老师,可否原谅我之前的不认真学习,因为一次次失败为我敲响了警钟,为了我以后的人生我将改正错误,对自己负责。

此致

敬礼!

您的学生

XXXX.X.X

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