一、抓住典型不放
人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。
俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。
二、言与行中见个性
“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。
除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真
用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。
我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。
台下掌声经久不息,站在领奖台上,拿着书法获奖证书的我激动不已,但此时我多想对父亲说:“谢谢你,我亲爱的爸爸!”
从小,我便是一个淘气的孩子。闲了,不是上树捉“知了”,便是下河捕鱼虾。闷了,总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”,父亲便叫我抓起了毛笔,谁知这一抓,便已越过了八个春秋。
在父亲的帮助下,在区里的比赛中我荣获三个第一、一个第二的好成绩。心中不免沾沾自喜:“爸,你以后别让我参加什么比赛了,我一出马,第一到家。”父亲笑了笑,带我去参观了省里举行的少年书画展。看到墙壁上精美的书法作品,我才明白,什么叫“井底之蛙”。父亲领着我一幅一幅地看,有的字气魄宏伟,有的字清新淡雅,有的字如挺拔的高山、汹涌的大海,有的字如山中的小溪,令人回味无穷。父亲笑着问道:“怎么样?”我握紧了父亲的手:“爸,回家摆开笔墨,我可不甘落于人后啊!”父亲又轻轻地笑了。
“提笔即是练字时”,父亲总是这样教导我。夏天,烈日炎炎,我却在四方台旁,挥笔洒墨。父亲也舍弃了电扇、空调,在桌旁对我悉心地指导:“练字是要用心去的,这样才会有所精进!”冬天,寒风刺骨,父亲总是站在我的身旁,帮我洗笔,却忘了自己手上的冻疮。每次写字,他总不忘提醒我:“做人要像这字,要稳重,要四四方方呀。”我懂父亲的心。
这回在省书法交流赛中,我又拿奖了。父亲在台下望着我,脸上依旧挂着和蔼可亲的笑容。
谢谢你,我亲爱的爸爸,感谢您为我酿出了这一片浓郁的笔墨芳香,为我撑起了这一片蓝色的天空。
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在那万物宁静,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足够。——题记
儿时,我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。
那时的你,紧牵着我的手,融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面,那虽早已结冻成冰,可温暖却包围着我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。
我与你,都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣,可没有冬的孤僻圣洁好;夏虽激情万放,骄阳似火,可没有冬的.纯如白玉好;秋虽万物丰收,枫叶纷飞,可没有冬的万物沧桑好。
最重要的是,它在我们心中有着不可取代的位置和意义。
如今的我即将长大,可却很少能和你走走。每当想起你,想起你那慈祥和蔼的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵护照料的样子,我好惭愧不已。
冬又来了,它又带给我曾经那美好幸福的回忆,让我回味无穷,久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实,我是多想回到儿时,回到那无忧无虑的童年啊。
我鼓足勇气,邀你出来走走。你答应了。
你已无需再牵住我的手了,此时,我和你已差不多高。只觉,今年的冬不再是那么美,我们好似最熟悉的陌生人。来到湖边,好熟悉啊,我仿佛又看见,我俩的身影映在一起,甜蜜的样子。今年湖面未结冰,你弯腰捡起一颗石子,向远处扔去。“砰”,它悄然沉入水中,溅起一池水花。
“孩子,有没有怨我,我将你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因为我有一颗爱你的心啊!”
我感动了,顿时泪如雨下。也明白一句话:妈妈在那儿,那儿就是最快乐的地方,原来妈妈一直在我心灵深处啊!
此时此刻,只觉那颗石子也深深沉入我的内心,让我心痛,那是爱的欢痛呀!
此时此刻,只觉你是那么伟大,我是那么渺小,你曾在黑夜中独流多少眼泪啊!
此时此刻,只觉你是天下最伟大的母亲,也是最伟大的人,你给予了自己的孩子最重要,最刻骨铭心的母爱啊!
妈妈,请你永远记住:你是我心中最重要的人!
(严格的老师)
从初一军训的苦日子开始,我可是够了解他的了整天盯着我们班的我,做错了,就过来批评几句,我可受了好多委屈啊,记得有一次,火辣辣的太阳烤着我们军训的场地,可怜的同学们笔直的站着军姿,不敢放松一下,否则就会被教官发现,其实大家清楚,教官发现倒没什么大不了的,主要是我们班(是老师,大家都那样叫)凶狠狠的,还会挨打哦,我最倒霉了,忍不住挠了一下,不知道从哪***出来的声音,我一听是,手快速缩了回去,那速度真能抵得上是特种部队的训练速度了,真是丢人死了。
(耐心的老师)
开课了,我们得知班主任带的是英语,这下可把我愁坏了,我的英语底子一塌糊涂,我的天啊`
最最担心的时刻,班主任来了,夹着那令我发颤的英语书,走上讲台,果然不输风度,粉笔一挥,留下自己的大名,同学们一阵惊呼,开始只是老师自己介绍,后来是全班同学挨个介绍,很简单的每人一句my name is……、就可以了,我成功躲过这一关,当老师教我们读第一篇短文课文时,她一个单词一个单词的教,我也学会了,这才发现,原来老师是从基本教起啊,我认真的学习,老师也是细心得交,耐心的翻译,后来我逐渐对英语有了兴趣l like english very much。
(老师的鼓励)
学校举办的英语手抄报比赛,一向美术超棒的我,精心准备了好久,却没有取上名次,我心里很难过,看着别人上台领奖,我真的不明白我的手抄报哪里不好(因为,我在参加比赛之前,报了绝对拿第一的希望)我彻底失望了,回到班里,准备上课了,只见老师拿着几张奖状,还有奖品,我以为这是前些日子参加运动会学生的`奖品,可是我想错了,我应该感到高兴才是,这原来是落选手抄报里个别办得好的同学的鼓励,我的心跳的好厉害,就像是铁匠拿着铁锤砸东西,不停地砸,到底有没有我呢,惊人的一刻老师第一个就念了我的名字,我走上讲台
虽然不是我期盼的第一,但我有了继续挑战的勇气,便对着小小的失败,我不怕了。
我要藏起自己的失败,去争取更多的第一,我一定能行!!
老师,是你给了我勇气,是您让我有了自信,
谢谢您~我的老师。
六月的阳光已消退了四月的倾城色,有些晒人,但却并不黯淡,还未正式毕业,然,下午的大雨过后,历经雨水洗涤的校园便已不复旧时的喧嚣,没有彩虹,瓢泼大雨依然有着倾盆之势,暮色便已四合,二十五弦弹夜月,只可惜,那晚并没有皎洁的月色笼罩,几许惆怅就这样在夜幕的阴霾下悄无声息地靡散开去。
天空没有时光留下的痕迹,然,它已走过,坐在窗台边,望着雨后的夜空,有几分撩人,不禁感叹:时光,你为何走得如此匆忙?回答我的只是一片沉默,眼神放空,回忆着初中三年的校园生涯
不知有多少人还记得刚上初一时那或多或少的抱怨,自然,新的环境难免会有些不适应,然而,幸运的是,离别使我们聚在一起,相处一段时间后,怨言渐渐少了,也融入新环境中去了,虽并非每个同学都同心同德,互引知己,但至少大部分同学都拥有了属于自己的密友,一幕幕,一声声,那些过往都将随着荏苒时光,随着我们的成长,一点一滴的`沉淀到我们的心灵最深处,待得苍颜白发时,再细细追忆,也不失为一个典藏。
曾经的曾经,或有争执,或有打闹,或有欢笑,但在最后的最后,都会发现,一切都并不重要,不过是我们年少轻狂的印记罢了,最重要的是,我们从来都不是孤身一人,纵然是对手,是我们内心中的敌人,但也因为有了他们,我们才学的,成长的更快
同窗三年,彼此之间的感情早已深入骨髓,倘若我们的初中生涯就是一场即将落幕的舞台剧,但至少,我们曾经上演过一段无与伦比的只属于我们的传奇。
如今,毕业在即,我们不说“再见”,那就说声“谢谢”吧,谢谢你们陪我这三年,三年以来,因为有你们,我才会如此幸福。
今日种种,似水无痕,明夕何夕,君已陌路,百年之后,愿今之璨者,勿忘今安!
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