漫画老师400字优秀作文怎么写(漫画语文老师400字优秀作文大全)

漫画老师400字优秀作文怎么写(漫画语文老师400字优秀作文大全)

首页写人更新时间:2022-10-14 09:41:38
漫画老师400字优秀作文怎么写(漫画语文老师400字优秀作文大全)

漫画老师400字优秀作文怎么写【一】

我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样,指引我们前进,她带着一副眼睛,眼镜下面有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

有一天上早自习的时候,我觉得肚子里是空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第二排的班长走过来,亲切地对我说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点烧,她带我去找语文老师,那对老师说她发烧了,话音刚落,老师就急得像热锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后,班长带我回教室,涂完了“驱风油”后,我觉得身体清凉多了,很舒服,就这样,我的烧渐渐退了,到了中午老师问我烧退了吗?没事吧,老师摸了一下我的额头,这才放下心来。

这就是我的老师,是一位很好的老师,王老师!

漫画老师400字优秀作文怎么写【二】

他很强壮,也很高大,让人感到霸气十足。他的眉毛比较粗,就像个黑水笔笔盖似的横在眼睛上,头发黑乌乌的,一点儿也不显老。眼光就像一支利箭,能穿过我们的内心。

杨老师非常严谨,公正。我们的作业他一丝错误也不放过,谁好谁差,一点也不含糊。有一次,我们班上许多人都没有订正作业,老师第二天就提出了这个毛病,之后让没有订正的同学抄题订正,且对他们严厉批评,并告诉他们如何改正。老师还在作业栏中添加了“订正作业”这一项,时刻提醒我们订正作业。

你可能觉得他很严厉,可他有时候也很和蔼。

有一个课间,我正在看书,杨老师正在讲台上批改作业。突然“轰”的一声响,吓得我差点摔一跤,原来王绍楚从椅子上摔了下来,我过去扶他,他哭喊着:“别动,别动,好痛啊!”这时,杨老师应声而到,也想去扶他,可他说:“不要,不要……”王绍楚喘着气。老师说:“怎么回事?”他说:“我从椅子上摔下来了。”老师说:“哪里痛?快去叫校医上班上来!”“脚痛。”老师让王绍楚坐下。校医来了,给他上了药。杨老师是我最喜欢的老师之一,他能说会道,是知识的源泉,让我们茁壮成长。

老师,我一定会用优异的成绩回报您!

漫画老师400字优秀作文怎么写【三】

我有一位好老师,高个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的皮肤很白,是我们学校的一个女老师。

他就是我们的数学老师,为什么说?我们的老师好呢?

因为我们的老师很温柔。下课后又是我们的好朋友,而且我们放学的作业总是很少很少,虽然有些同学还是没有写完,可是我们的数学老师,一定会给他们,让他们补上。看把我们的数学老师就是一个温柔的善良的数学老师。

漫画老师400字优秀作文怎么写【四】

我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

漫画老师400字优秀作文怎么写【五】

小学生活即将结束,在我的小学生涯中,最使我难忘的,是我曾经的音乐老师——何老师。

何老师是一名专业的音乐老师,毕业于武汉音乐学院,他既风趣又幽默。同学们都十分喜欢他。

何老师唱歌不好听,却对音乐十分执着。三年级的音乐老师一副乌鸦嗓,唱歌很难听,导致我对音乐讨厌到了极点。

到了四年级,我大大改变了对音乐的看法,有时还会很惊讶,原来音乐是那么有趣的一门艺术,这也是多亏了何老师。

他是怎样使我,使我们全班同学改变了对音乐的看法呢?那还要从四年级的第一节音乐课开始说起。

在何老师没教我们之前,我们班同学都非常讨厌上音乐课。“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,同学们都极不情愿的拿出音乐书,甚至是比上语文、数学课还要痛苦。不一会,一位很年轻,很有活力的老师走了进来。没错,这个老师便是何老师,同学们又惊喜又惊讶。那个声音很难听的老师不用教我们了吗?这个老师是我们新的老师吗?这个老师唱歌会不会比那个老师还难听?这个老师那么年轻有教学经验吗?同学们脑子里冒出许多奇怪的问题,我也十分纳闷。老师拍了拍讲台,说:“各位同学,大家好,我就是你们这个学期的音乐老师。我姓何,叫我何老师就好。”说完,同学们便异口同声地喊道:“何老师好!”

以后的学习中,何老师给我们讲了许多关于音乐方面的知识,虽然我们听得云里雾里,但还是听得津津有味。后来,我对音乐也几乎着了迷,听了何老师的建议,我还报了钢琴班,何老师也是我音乐道路上的恩师啊!

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