关于坚强的作文六年级500字(以坚强为题满分作文500字)

关于坚强的作文六年级500字(以坚强为题满分作文500字)

首页写人更新时间:2023-03-25 20:40:57
关于坚强的作文六年级500字(以坚强为题满分作文500字)

关于坚强的作文六年级500字【一】

每个人的成功都是一条荆棘路,对血肉模糊的伤口来说,最好的良药就是学会坚强。

有一种山崩于前而面不改色的品质叫坚强;有一种被众人误解却据理力争的勇气叫坚强;有一种家徒四壁但悠然自得的闲情叫坚强。学会坚强,犹有开天辟地,移山倒海的勇气;学会坚强,就有守得云开见明月的耐心;学会坚强,就有大呼众人皆醉我独醒的气概。

坚强是对灾难的轻视,是对未来的希望,谁都无法忘记几十年前的一夜夺去三十万生命的灾难。唐山——一座苦难的城市,一夜由工业重镇变成废墟,唐山人民没有舍弃这个伤心地,他们用坚强抹干泪水,用坚强愈合伤口,在亲人的白骨上又建起了一座生机勃勃的新唐山。

坚强是泪水中的微笑,是爱和痛的花朵。2008年5月12日,汶川震动,四川震动,中国震动。那从地心传来的震动牵扯着每个人的心。天府之国的十几个城市被毁,数万人丧生,数百万人失去家园,数千万人被迫搬迁。但我们看到的是泪水下永远绽放的微笑。亲人生死不明,他们坚强的微笑;痛失家人,他们坚强的微笑,在断垣下,残壁中,瓦砾盖住他们的脸,钢筋砸断了他们的手脚,忍受着巨痛,面对着死亡,他们坚强的微笑。微笑让坚强的花遍布中国,开成一个爱的海洋。

坚强是不屈不挠的抗争,前赴后继的勇气。二战中纳粹德军的阴云一度笼罩欧洲大陆,被称为“欧洲的最后希望”的美国已被困成一座孤岛。英国人没有屈服,用坚强搬开正义的棺板,成就了人类文明。司马迁用坚强写出千古史记;贝多芬用坚强谱出对命运的激情和抗争;文天祥用激情唱出浩然天地的《正气歌》,哥白尼用坚强勾画出心中的日心说;李大钊用坚强在中国洒下红色的种子;丘吉尔用坚强造出一个新兴的英国。

坚强是自我的坚持,是对尊严的扞卫。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”诗仙李白坚持自己的清白之躯,不肯为功禄阿谀奉承他人。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”是他的坚守。一代“女侠”秋瑾为了动乱中的中国,为了自己的理想,投身于革命。即使是面对敌人的屠刀,也坚持着自己的节操,镇定地吟出“秋风秋雨愁煞人”的诗篇。

坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮,坚强能让人在荒漠中寻到清源,坚强是振作的呼唤,坚强是让人清醒的耳光。

只有坚强,我们才能在困难中前行。

让我们学会坚强。

关于坚强的作文六年级500字【二】

坚强可以使人勇敢面对挫折,创造全新的人生。

纵观发展的长卷,一群熟悉的面孔展现,他们都用坚强为自己的画卷染上浓厚的色彩。

海伦凯勒,自幼双目失明,双耳失聪,在无声无色的世界里,她没有迷失自我。凭着坚强的意志,用心灵感受鸟语花香,写下了《假如给我三天光明》。正因为她的坚强,她对生命的不放弃,对生命的不甘,让她的心灵突破了上帝为她紧锁的门窗,迎接着光明。她用心感受每一片花瓣的美,用心感受着每一声虫鸣的妙。这一切都源于她内心的坚强。坚强,让她不畏挫折,给她无声无色的黑白世界带去了生机;坚强,让她勇战磨难,使她无望的生活充满了光明。

还有一个事例,“音乐巨人”贝多芬不惧于上帝给他的无声牢笼,凭着自己坚强的意志扼住命运的咽喉,创作出了很多脍炙人口的交响曲,这是他坚强与倔强的结晶。

如果贝多芬没有坚强的意志,沉溺在失聪所带来的痛苦中,自暴自弃,那么他就不会在无声的世界中还坚持创作,并创作出一章章惊人的乐曲,音乐界也会因此失去一位名人。正是坚强,让贝多芬不惧磨难,谱写出生活的最强音,成为心灵战场的勇士。

居里夫人没有经费,没有场所,只在自己的小屋中,凭着坚强提取出了一克纯镭;霍金不能说话,不能行走,但他在轮椅上凭着坚强探索着黑洞与未知;爱迪生家中贫穷没有实验材料用具,但他凭着自己的坚强,最终成为了发明大王。

他们的事例都告诉我们:挫折、磨难本不可怕,只要有坚强的意志、必成的决心,又有什么不可以做到的呢?有了坚强,挫折与磨难仿佛都成了他们脚下的垫脚石,让他们在各个领域中都脱颖而出。可以说,是坚强成就了他们的人生。

如果把人生比作一棵树,那么这棵树需要用血汗与泪水浇灌,需要用勇敢去抵挡风雨,需要用宽容去容纳四周,需要用自信去生根发芽,最重要的还是需要坚强,方可让它挺直树干,让它在狂风暴雨中屹立不倒。知晓这个道理后,试问,如果你遇到了挫折,你是会匆匆选择退避,沉溺其中,还是用坚强的意志去抵抗。我想此时此刻,你也应该有了答案。

做一个坚强者,你将不惧风雨,不畏磨难;做一个坚强者,你的人生会绽放精彩。让我们都做生活的坚强者!

关于坚强的作文六年级500字【三】

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”一阵微风吹来,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。今天,是一年级新生入队仪式,作为老队员,我们要为一年级小朋友戴红领巾。

迎着风,踏着歌。我们带着欣喜,挺着胸,迈着大步,雄赳赳、气昂昂地来到了操场。我们搬着椅子来到规定的场所坐了下来,屏气凝神地等待一年级小朋友的到来。不到几分钟,一年级小朋友排着整齐划一的队伍,来到我们面前。比起我们,一年级小朋友更显得秩序井然。

经过排序,做在我旁边的是一位小女孩。她梳着两条麻花辫,一双水汪汪的大眼睛,嘟着一双樱桃小嘴,俏皮可爱极了。我饶有兴趣地问:“小朋友,你叫什么名字啊?”她害羞地握着衣角忸怩地说:“刘晴红。”“小朋友,不要害羞。你好可爱呀!”听了我的赞美,她更加害羞了,脸上微微地泛起了桃红,握着衣角的手更加紧了,头也越来越低了。我亲昵地拍着她的背鼓励道:“刘晴红,放轻松点,不要紧张。”“嗯。”她慢慢地抬起了头,说:“大姐姐,等一会儿,是不是你为我戴红领巾?”“嗯,是的……”恰巧这时,入队仪式开始了,打断了我们的谈话。

主持人在上面有声有色地演讲着,老师在旁边发给了我们每人一条红领巾,当主持人宣布由老队员为新队员戴红领巾时,同学们就兴致勃勃地行动起来。我也不例外,我捧起鲜红的红领巾,给小女孩戴去。我把动作放慢了下来,轻手轻脚的,生怕弄痛了小女孩。我细心地拉弄着,前后调整着,不一会儿就帮她戴好了。我郑重地对小女孩说:“戴了红领巾,你就是少先队员了!”这时,歌声响起了,秋风拂过脸颊,述说着一段段传奇故事,又像在为大家鼓掌。

红领巾飘扬在胸前,我们是少先队员,我们是祖国的花朵,明天的希望。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”

关于坚强的作文六年级500字【四】

在很小很小的时候,我就爱上了背古诗。其中,我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗用通俗浅显的.语言描写了农民伯伯种地的辛苦,它不仅琅琅上口,而且千古传诵。

每天每当我端起饭碗,看着碗里香喷喷的米饭,我就不由自主地想起这首诗,我仿佛看见农民伯伯们在烈日当空的中午冒着酷暑,给禾苗锄草,他们的汗水如雨而下,一滴滴洒落在禾苗生长的土里。等禾苗长成沉甸甸的稻子后,农民伯伯们再把它们收割晒干,打成大米,到最后煮成米饭端上餐桌。这一粒粒的米饭都是农民伯伯们辛勤的汗水换来的,是多么的不容易!所以,每当我吃饭时,我都吃得特别的干净,也特别的小心,生怕米饭掉了,把农民伯伯们的辛勤劳动给浪费了。

小朋友们,你知道米饭是怎么来的吗?不知你们是不是和我一样,学会爱惜粮食,懂得珍惜别人的劳动?

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