如果你来到我们教室,那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好,但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时,他的声音很洪亮,都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮,很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”,所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时,他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮,但也有声音小的时候。当他作业没交时,老师严厉地让他站起来,李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时,他就一直盯着地板,仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题,他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了,老师再问他作业有没有订正好时,李鸿达就说:“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长,跟唱京剧一样。你跟他说什么事,他不说“知道了”,而是说“知道嘞——。”他考试考得好时,就会欢呼:“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
我有一个老师,她姓延,我非常喜欢她。她非常非常幽默。她是美学硕士、大学讲师。我的老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富色彩斑澜的书。
有一次,我无意看到了很多作文本上写着,教师:猪狗奶昔;教师:猪老师;然后我把这件事告诉了延老师,没想到她竟然笑呵呵的说:“这非常正常”。
还有一次,我写不出来作文,她走过来非常耐心的为我指导,并帮我开了个头。
延老师把我们当成朋友,发言时可以不用举手,还可以坐着说,上课下课都能叫老师的外号,要上厕所,不用说自己去。上课可以打电话,下课可以玩手机等等。
这就是我们的延老师,又有趣又幽默,是美学硕士,大学讲师,国家二级心理咨询师,省美学协会理事,获“教坛新秀”,学生心中的好老师,称号是“诸葛老师”。
当你看到这个标题时,也许你会写语文老师、数学老师,而我写的却是一位普普通通的老师ー美术侯老师。
侯老师留着一头乌黑发亮的秀发,总扎着一个马尾辫,身材不高也不矮,那张圆圆的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛,像一颗圆溜溜的大葡萄。还有一个能说会道的樱桃小嘴,可亲切了!
她的性格十分温柔,整天都是笑眯眯的,每次在修改我们的作品时都会小心翼翼,每当同学有困难时,她便轻轻走到他身边耐心指导!
侯老师还是一个特别心灵手巧的人,有一次,我抱着所有的作品送到她的办公室去,我一进门,就看见侯老师正在做手工,我偷偷跑过去一看,原来是一只会跳的小白兔有着雪白的皮肤,粉红的肚皮,长长的耳朵,可爱的三瓣嘴,可漂亮了!它的脚是用弹簧做的,用手轻轻一按,它就跳起来了,我被它深深的吸引住了!
侯老师那迷人的微笑时时刻在我的眼前,那温柔的话语深深印在我的心上,我们都很喜欢她。
我有一个美术班老师,她的眼睛大大的,水汪汪的,人瘦瘦的,个子高高的,有一个小小的嘴巴,非常好看。
这位老师不仅长得好看,而且心也很好。
我刚到美术班的时候,老师把我调到了第一排,可到了换座位的时候,我被换到了最后一排,这一节课正好是公开课,另一位老师讲课,李老师坐在我后方,我把一只鸟画成了云,李老师看见了,问我:“你眼睛是不是近视?”我没有回答,只是点了点头。上完课后,李老师立刻把我调到了第一排,而且还跟同学们说,我以后不会换位,只坐在这儿。
还有一次下大雨,家人没来接我,所有人都走了后,李老师也准备走了,她问我:“”郭淳霖,为什么不回家呀?没人来接你吗?”我点了点头,老师问我:“你家在哪儿?”我说:“星海假日王府。”老师把我带上了车,把我送回了家。
虽然现在我现在已经不在那儿上了,但我还深深的记着她。
我喜欢思维缜密的数学老师,也喜欢知识渊博的语文老师,但我最喜欢搞笑幽默对学习一丝不苟的英语老师。(举例+抒情开头,文笔生动,引出下文。)
我们叫他吴老师,他今年35岁,身材高大,圆圆的脸上有一双大大的似琉璃一样的眼睛,光滑而又白嫩的皮肤,最吸引人眼球的也是让人一眼就能记住他的就数他那大大肚子了。(肖像描写,过渡,给读者印象深刻!)
他常说别看我的肚子大,里面装的可都是英语,是知识的海洋,我们都被他这种说法逗的哈哈大笑,别看他很搞笑,但他上起课来那真的是一丝不苟。
记得有一次英语课上,吴老师给我们批改练习,他以最短的时间检查完之后,就用他那大大的眼睛扫视了一下全班便说:“小明,小刚,你们两个的练习呢?你们可以做错了及时改正,但要有端正的态度和一颗积极向上的心!”(语言描写,符合人物身份,值得借鉴!)这就是我的英语老师。(写文章不能只是一味地运用语言描写,还要加强其他描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
他不会责罚学生,还会不断得给我们讲道理,告诉我们什么是好的,什么是坏的,他也是一个非常尽责的老师,他记得我们每个人的笔迹,只需看一眼他就知道这是谁的作业。(朴素抒情,升华文章主题!)
看,这就是我的搞笑又认真的英语老师,你喜欢他么?(反问结尾,耐人寻味。)
我有一位有趣的漫画老师。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的漫画老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的漫画老师,更爱她那风趣的漫画课堂!
我先打了一个框架。画框的时候,笔画不能太重,也不能太轻。画得太重痕迹就抹不掉,画得太轻笔画不容易掌握。框架打好我画眼睛。我对着原画仔细看,看清、看细了人物的眼睛形状、大小,才开始画。这里一个小圆点,那里一个小方块,全部都认真画下来。画好眼睛接着画身体。身体是最好画的,只需要勾一勾、画一画,身体上的衣服就画好了。紧接着画脸型,脸型必需要掌握得当,画得太向外,人会显胖,画得太朝里,人就太瘦。
动漫人物最难画的要数头发了。头发有的粗,有的细,有的密,有的.疏,有的弯,有的直。其中女生的头发是最难画的,有的是卷发,有的是直发,有的是长发,有的是盘发……各种各样,千奇百怪。我花了好多精力才把头发给画好了。
这个时候,我的好朋友李济如过来了。她对我说:“借我几支马克笔呗。”“你去我的马克笔袋中拿吧,我还要画画,记得还给我。”我头也不抬地说。说完,我就顾自己画画了。这里一片红,那里一片蓝,还要加上五彩的星星和红色的爱心。
画终于画好了。我趴在桌子上,眯起了眼睛,欣赏起自己的画,此刻仿佛我就是一个大画家。我刚准备向李济如炫耀,下课铃声就响了,我只好把画交给了老师。
下课了,我还想着自己的画,对它念念不忘。
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