怎么写大扫除300字的作文【一】
今天下午大扫除，除办公室清扫外，室外校园也得大扫除。每个部门分一部分区域。这次和上次拔草相比，好像轻松不少。也许是有上次的基础，但是我们部门的分担区在上次没拔草，这次去，好多的草。也许和前两天下雨有关，地上的草一般情况都比较容易拔。但是不管怎样，拔一个小时，腿还是酸胀，手指也痛。我敲敲腿上的肌肉，目的是放松肌肉。还好，现在不痛。但手指还是痛。如果想保持操场清洁，我认为得经常清拔，比如两周拔一次草，这样的话，应该会更好些。最好是在雨后第二天。
我们的灵魂也是，需要净化，时刻警醒。防止杂草丛生，如果有一颗草，立刻拔掉，否则等它根长，就不好拔。
怎么写大扫除300字的作文【二】
一个阳光明媚的下午，太阳红通通的照在大地上，老师正在给同学们上课，突然，校长走进来对同学们说：“同学们，六一儿童节快到了，每个班级要进行一次大扫除，然后再来装扮教室。”同学们大声地说：“好！”
说干就干，同学们看了看教室，真是脏死了。桌子排得一点都不整齐，像一条歪歪扭扭地长蛇。地板上都是纸屑，玻璃上沾了一层灰，都看不清外面美丽的景色了。
开始大扫除了。小明的工作是打扫地板，他认真地打扫每一个角落，有的垃圾藏在了桌子角落，很难扫，不一会儿就满头大汗了。小红的工作是擦桌子，她用湿毛巾一张一张地擦，桌子被她擦得干干净净的。小丽在洗地板，一会儿弯下腰去拖，一会儿提水，累得腰酸背痛。小新的工作是擦黑板，刚一擦，粉笔灰就到处吹，真难受。小新想：这讨厌的粉笔灰都跑到我眼睛里了，看我不好好修理你！于是，他就拿来一块湿的抹布，这下好了，黑板一下子干净又明亮。
整整花了一节课时间，教室焕然一新，老师夸奖道：“这次同学们辛苦了！教室真干净。我们可以开开心心地庆祝六一的到来了。”
怎么写大扫除300字的作文【三】
今天是腊月22，早上我出去运动回来，看到我们家楼上和楼下都在家里大扫除。我回家跟老妈说，我刚说完，老妈就说：“对了，我差点忘记了，今天我们家也要大扫除。”来，先冲厕所
洗起，我一听到厕所，就赶快跑，但是还是被抓回来了。
我和老妈洗了一个上午的厕所，才洗完了。我的腰都快直不起来了，可真累啊！看看时间已经中午了。我们得先吃中午饭，休息一下，等会再接着干。老妈又说：“今天我们随便吃一点一人一份炒面。”
我们吃饱了也休息好了，老妈有带我到阳台上，老妈叫我把阳台上的这几盆花端到盘边的地板上顺便浇一下水，浇好水，在跟我一起擦阳台。
阳台可真脏啊！我和老妈费了很多力气才擦完阳台，我小心翼翼的把花放好生怕把地弄脏了。老妈又对我说：“就剩地板了，加油啊！”
我在想每年都只有老妈一个人在大扫除，我都不知道大扫除的辛苦，今年我亲自体会了一下，我才知道老妈每年大扫除都很累，我以后每年都要帮助老妈大扫除，平时还要做一些力所人及的是情。
怎么写大扫除300字的作文【四】
中午，我们刚吃完丰盛的午饭，父亲就把我和表姐找来，吩咐我们一起分工协作搞卫生，父亲分配我扫地，表姐负责擦桌椅板凳，父亲自己负责阳台、厨房和厕所。我好奇地问：“前几天不是已经搞过卫生了吗?怎么今天又要搞呢?”父亲笑了笑说：“明天就是除夕夜了，如果脏兮兮的过新年是不吉利的。”我听说后，就拿起扫把开始认真扫地。然后自告奋勇地说：“扫完地后我负责拖地板。”父亲看着我会心得笑了。
我把家里客厅的花岗岩地板拖得发亮，在灯光的照射下，好象晶莹的宝石放出五彩缤纷的亮光;表姐把本来就发光的红木家具擦得更加光亮绚丽。收拾好，打扫完后，只要你一走进我们家，就象走入了宫殿，一尘不染、干干净净，比天堂还美丽。
卫生搞完了，我探头一往，大街上人来人往，买年桔的，买桃花的，整条街成了花的海洋。大家都在纷纷准备迎接新年的到来。我代表我全家祝福每家每户新年快乐!万事如意!猴年不能睡懒觉。
怎么写大扫除300字的作文【五】
俗话说：二十三，过小年。二十四，扫房子……今天，我和母亲决定来一次大扫除。母亲说：“你自己房间你自己打扫吧！我打扫厨房。咱们来个辞旧迎新。”
听完母亲话，我来到了自己房间，心想：厨房这么小，母亲肯定打扫得快，我房间这么大，肯定打扫慢。虽然我很不情愿，可我还是打扫了起来。我首先把床铺好，被子叠好；然后把书柜里书整理好；接着把我学习桌和电脑桌仔仔细细地擦干净；再把我房间里地扫了一遍；最后我把房间认认真真地拖了一遍，总算大功告成了。我来到厨房一看，母亲戴着袖头、手套。正擦沾了很多油抽油烟机和煤气灶，看着母亲累得满头大汗样子，我才知道厨房卫生难打扫。原来母亲这样做是为了把容易打扫卫生留给我，把不容易打扫卫生留给自己。这时候我才明白：母亲这是心疼我呀！真是我好母亲！最后，我和母亲合作把其余卫生打扫完毕。准备过新年。
通过这次大扫除劳动，使我懂得了：以后我要多为母亲做家务劳动。要用实际行动来证明我长大了。
怎么写大扫除300字的作文【六】
本周四上午第四节课，我带领一年一班的小同学们进行一次彻底的大扫除。
我们先把分工安排好，按照值日表上每个人的分工，先让大家清楚自己负责的区域。孩子们年龄小，为了让扫除有实效，每项卫生该怎么做，老师都做了必要的示范。孩子们听说要自己动手打扫除，都很兴奋，他们都乐于参与劳动，乐于动手将教室打扫干净。老师一声令下，大扫除开始了。孩子们的表现出乎我的意料，他们比前两次大扫除都更认真、更用力，很多孩子干起活儿来已经有模有样。多可爱的孩子呀！一个个挽起袖子，有的手里拿着小抹布把课桌擦得雪白，有的拿着笤帚把地扫了一遍又一遍，有的拿着橡皮认真地擦墙……。半个小时很快过去了，大扫除也接近了尾声。
劳动结束了，我让孩子们站在楼道里，五个人一组站在教室门口看看扫除后的教室，孩子们都高兴地说：“真干净！”我发现，自从孩子们自己动手劳动后，很多同学都不再随便抹黑课桌，或是把纸扔在地上，他们不知不觉地就懂了要珍惜自己的劳动成果。虽然低年级的孩子做起卫生来没有那么干净，但我会坚持让孩子们自己动手做下去，让他们热爱劳动、积极参与劳动，在这个过程中我们的孩子们会大有收获。
