时间,就像是海浪,来匆匆,去匆匆。时间又像是沙滩,看似用也用不完,可实际上正被海浪吞噬着……六年的小学生涯,就这样,离我渐渐远去……
可是,我又怎能忘记得了我的老师呢?!还记得我三年级的时候,陈千梯老师来到了我们5班,成为了我们班新的班主任兼语文老师,他身材不高,但知识渊博,高鼻梁上架着一副眼睛,在语文课堂上,他带着我们感受读书的乐趣,他带着我们去领略知识的奥秘,他,也带着我们学会做人的道理。
陈老师是一位教学有方的老师,多么枯燥的内容他都能上得有滋有味,给我们一种想要一直探索下去的求知欲,在这其中,悄悄地帮助我们培养起了良好的学习习惯,让我们的学习变得自觉起来。但是,你别看陈老师的课上得有滋有味,但是他却一直保持这严肃的态度,他在课后的表情以微笑居多,但在课堂上,他总是一副认真严肃的表情,陈老师对待课堂、对待知识的这种一丝不苟的精神,也感染了我们,大家上课也会自觉得认真听课,绝不会干出大肆破坏纪律的事情。可在这些东西的背后,确是老师不顾日夜的备课,搜索各种与课文有关的资料,彻夜不眠为我们批改作业和考卷……这些,又有谁会知道呢?
陈老师还是温州市的教坛新秀,因此他经常出差去讲课,每次他出去的时候,都会吩咐有带手机同学随时和他联系,每天按时给我们布置作业。有一次,陈老师出差在上海,正好学校举行以班级为单位的歌唱比赛,在这之前,他每天放学后都对我们进行训练(男生小组唱,包括我),比赛的状况他还打长途电话全程听下来,可见班级在他心中的地位有多么重大!
如今,我已经成为了一名中学生了,那些关于陈老师美好快乐的事情,他那张严肃的脸,都只能在我脑海中的回忆里去慢慢地去体会了……
当我在学习上的进步时,心中也充满了骄傲的.情绪,便兴高采烈地告诉朋友与家人,都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时,不禁反应淡然,而且着惯严肃,只给了我一句话:“赶紧学习去吧!”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为他要严肃?难道他讨厌我吗?难道他我的……?一系列问题缠绕着我,抑郁的心情也随之而来。而我在百思其解之后,也莫名地以那张严肃的脸来激励,使学习进步。
但了一件突如其来的事,给我之前的疑问画上了完美的句号。
记得那是一次英语听写,一直在班里属于优等生的我一时的大意和骄傲,忘记了背单词,毫无悬念地受到老师的批评,自然是伤心难过,这可是有史的次啊!严肃脸孔的他知道了这事之后,竟以他的严肃来安慰我,使我有点受宠若惊的感觉,继而心中充满了温暖——他是我的,爱我的呀!原来他一直在默默地关注着我,只是我发觉而已。
他我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人,可我感觉他心中的那份默默的关怀,希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞,它鼓励着我努力学习进取,也更深地体会爷爷的爱,也学着去表达对他的爱!
世界上有许多的脸,有微笑的脸;有和蔼的脸;还有严肃的脸……但给我印象最深;最让我难以忘怀的是我妈妈那张严肃的脸。每当我做错事的时候,那张严肃的脸就会浮现在我的脑海中。
记得那是在四年级的时候,一个星期天,老师在下午放学时布置了一篇作文,作文题目偏的很,我利用放学的时间,绞尽脑汁也想不出要写什么内容,好多同学都皱起了眉头。回到家里,我奋笔疾书,先把除作文之外的其他作业全部写完了,然后我把作业拿给妈妈看,让妈妈给批改作业。我自己又拿了一张作文纸坐在桌子旁开始思考老师布置的作文改如何下笔。我冥思苦想,灵光一闪,对了……我一拍桌子,哇!灵感来了……不再发愁的我拿起笔飞快的在作文纸上写起来,刚开头还可以,可是写了一会儿,发现自己写的内容越来越偏离主题了。我有点儿生自己的气,拿起作文纸揉成一团,又顺手扔进了垃圾桶,正在我左思右想的时候,突然发现书架上有一本《作文大全》,我开心的把这本书拿了下来,我要翻翻看看,从这本书里面找到灵感,或者可以找到一些与我写的作文相近的内容;很快我便找到了一篇自己满意的作文,“哇!这和我需要写的作文这么相近,我可以完全的抄下来,这样自己就不用再动脑发挥了,说不定还可以获奖,得到老师的表扬,这一举两得的事儿多好,何乐而不呢?……”我高兴的自言自语的说道,想到这儿,说干就干,我又重新拿了一张作文纸,开始风驰电挚的找原作文抄了起来,正在我抄的起劲时候,我的身边突然闪出了一个人影,我抬头一看,正是妈妈,说时迟那时快,蹭的一下……妈妈把《作文大全》拿在了她手里,她正怒目圆睁、满脸严肃的看着我,我一下子便含羞的低下了头。“嗨!没办法呀!英雄气短,谁让我拿着《作文大全》在抄作文呢?是我自己做错了事。”我心里暗暗的对自己说。妈妈并没事过多的批评我,只是站在我身旁一脸严肃的对我说“作文得不得奖状不是最重要的,重要的是作文你要自己动脑去想,只有自己认真思考了,你从中获得的知识才会被自己所用,抄来的作文对你来说只是一些毫无意义的句子。”
在妈妈的引导帮助下,我的灵感又一点点的回来了,很快,我完成了老师布置的这篇作文。尽管最终这篇作文没有在班级得奖,但我仍然感到很开心,因为我有满满的成就感,自己查阅资料动脑想出来的灵感就是不一样,自己也能从中学到好多知识。
在我成长的道路上,妈妈就是我的良师益友。虽然她有一张严肃的脸,但正是这张严肃的脸在不断的激励着我进步。我喜欢这张严肃的脸。
这天上午,上课铃响了,同学们整齐地坐在教室里等待着老师的到来。时间一分一秒的过去,可还是没看见上课老师的身影。有些同学趁机讲起话来,班长看到了,眉头紧锁,走到讲台上大吼一声:“不准讲话!”教室里立刻鸦雀无声。
她还是一位有正义感的班长。每当有男同学欺负女生时,她会毫不犹豫的站出来。记得有一次在课间活动时,有几个调皮的男生在招惹几位正在玩的`女生,女生们吓得躲到了她的背后,只见她把手一伸,拿出班长的威严来大声说:“以后不准再欺负女生!”调皮的男生们被镇住了,吐了吐舌头跑掉了。
听了我的描述,大家猜到了这位严肃能***大班长是谁了吗?对了,她就是我们班的汪澄。
时间,就像是海浪,来匆匆,去匆匆。时间又像是沙滩,看似用也用不完,可实际上正被海浪吞噬着……六年的小学生涯,就这样,离我渐渐远去……
可是,我又怎能忘记得了我的老师呢?!还记得我三年级的时候,陈千梯老师来到了我们5班,成为了我们班新的班主任兼语文老师,他身材不高,但知识渊博,高鼻梁上架着一副眼睛,在语文课堂上,他带着我们感受读书的乐趣,他带着我们去领略知识的奥秘,他,也带着我们学会做人的道理。
陈老师是一位教学有方的老师,多么枯燥的.内容他都能上得有滋有味,给我们一种想要一直探索下去的求知欲,在这其中,悄悄地帮助我们培养起了良好的学习习惯,让我们的学习变得自觉起来。但是,你别看陈老师的课上得有滋有味,但是他却一直保持这严肃的态度,他在课后的表情以微笑居多,但在课堂上,他总是一副认真严肃的表情,陈老师对待课堂、对待知识的这种一丝不苟的精神,也感染了我们,大家上课也会自觉得认真听课,绝不会干出大肆破坏纪律的事情。可在这些东西的背后,确是老师不顾日夜的备课,搜索各种与课文有关的资料,彻夜不眠为我们批改作业和考卷……这些,又有谁会知道呢?
陈老师还是温州市的教坛新秀,因此他经常出差去讲课,每次他出去的时候,都会吩咐有带手机同学随时和他联系,每天按时给我们布置作业。有一次,陈老师出差在上海,正好学校举行以班级为单位的歌唱比赛,在这之前,他每天放学后都对我们进行训练(男生小组唱,包括我),比赛的状况他还打长途电话全程听下来,可见班级在他心中的地位有多么重大!
如今,我已经成为了一名中学生了,那些关于陈老师美好快乐的事情,他那张严肃的脸,都只能在我脑海中的回忆里去慢慢地去体会了……
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