儿时的味道作文700字左右【一】
每个人都从儿时走来，儿时的经历，很多还历历在目，或许是我们一生永远的记忆。
这道作文题与生活联系紧密，可写的内容很多。选择作文内容的原则主要有两条：一是真实。尽量写自己经历过感受过的事情。只有这样，写起来才有真情实感，才有感染力，才能给人留下更深刻的印象。二是要突出“儿时”两字。也就是说，“儿时”是这次习作所要表现的主要内容。要围绕童心选材，组织好材料，安排好详略。
儿时的味道作文700字左右【二】
月亮会割耳朵
常友谊
夜晚散步的时候，小小的我总是用手指着月亮问这问那。后来，爸爸说了一句让我至今难以忘怀的话：“不要老用手指月亮！不然，月亮一生气，就会在半夜趁你睡着了，把你的耳朵割下来。”
啊？我一听这话，吓得不轻，赶紧把手缩回来，用手捂住耳朵。
从那以后，我就很少看月亮，更不敢用手指着月亮问这问那了——我着实害怕月亮哪天晚上一生气，把我的耳朵割掉。
后来，几个小伙伴在一起玩，记不清因为什么事说到了月亮，我一本正经地告诉他们：“我爸爸说了，不能用手指着月亮说话，要不然，半夜等你睡着了，月亮就会下来把你的耳朵割掉。”
年龄稍大一些的小刚不信：“我爸爸没说过这样的话。”说着，他就当着大家的面用手指着月亮背了三首古诗。
当时，我真的很佩服小刚：他不怕“割耳朵”！我还是为他担心：明天一早，他的耳朵要是被月亮割掉了怎么办？
第二天一大早，我就跑到小刚家，结果大吃一惊：小刚的两只耳朵完好无损！看着我吃惊的表情，小刚得意地说：“昨晚回来后，我问我爸爸了，我爸爸说你爸爸是骗你的。”
我爸爸骗我？我不信！
这天晚上，我趁父母不注意，也用右手指着月亮小声地背了三首古诗。第二天一起床，我就跑到镜子前，仔细一看：嗬，我的两只耳朵也没事！
后来，我问没问爸爸，爸爸又是怎么回答的，我就记不清了。
说起来，在我们的童年里，大人们类似的“谎言”还有很多，比如“说谎话的孩子会被狼吃”“你再不听话，爸爸妈妈就不要你了”……这些是我们童年生活的组成部分。我想，如果没有这些“谎言”，我们的童年会是什么样子呢？
我不知道。
儿时的味道作文700字左右【三】
可敬的童年。某同学父母多病，家庭困难，可他（她）没有被吓倒，而是过早地肩负起照顾大人的`重担，从小就学会买菜、做饭、洗衣，学会坚强；某农村小朋友，家庭条件不好，他利用课余时间捡柴卖、帮别人干活，攒学费；看见有人乱扔垃圾，某同学总会站出来提醒……这些童心，都是可敬的，也都是可以在作文中表现的。
可怜的童年。大多数人的童年是在轻松快乐中度过的，也有不少人的童年是在英语班、钢琴班、舞蹈班、奥数班、作文班等一个又一个“班”中不停地“奔走”中度过的。这样的童年是累人的，也是可怜的。可以以自己或他人的经历或故事表达自己的思考和“抗议”。
要注意的是，无论采用哪种思路，在具体写作时，如果叙事，一定要将事情的前因后果说清楚、道明白，在叙事中要将描写和抒情巧妙地结合在一起；另外，在文体的选择上，除了自述经历这种形式，还可以采用故事体、采访笔记、体、书信体等多种形式。
儿时的味道作文700字左右【四】
我儿时的天堂一直是石家庄开发区中的小区花园。
不必说璀璨的夜星，纯净的天空，柔媚的桃花；也不必说朋友们的欢笑弥漫整个花园小区，鸟儿们在树丛间高声欢叫，打篮球的青年被旁边的观众鼓舞着。单是那小小的一片草地，就令我陶醉着迷，它是我的天地，任我穿梭。
蛐蛐儿在那里唱着它的小曲儿，蜈蚣在那里玩着它的迷宫。更有趣的是，只要是时候，拿一把小铲稍微在土里挖两下，就可以挖到一窝西瓜虫，胆子大的男孩子，把西瓜虫放到手里，西瓜虫会迅速卷成一个球，用树枝把它展开，露出里面毛茸茸的小脚，“哇！呀！……”，虽然吓得尖叫，但却激动、欣喜无比。
那时还经常在冬天找枯草，收集起来，想为小鸟做个窝，一边找还一边想小鸟找到窝后多么高兴，虽然现在早已得知那样行不通，但每每想起此事，便笑我那时天真的可爱。
那时小区里种着一些灌木科的植物，每次到了夏天时，摘一大把植物结的小果果，鲜红鲜红的，把小果果给小伙伴们看，便说：“谁来吃一个，要是吃到苦的果果，便会有坏运气，如果吃到甜的，便会有好运气。”其实这些果果都是苦的，每次到自己吃时，味道苦的呛人但却说甜蜜无比。
我在五年级时便搬了家，可是好想回到那里，那毕竟有我的'童年，我的欢笑……
儿时的味道作文700字左右【五】
我家附近有一个小公园，那是我儿时的乐园。
在小时候，我常常去园中与同伴玩耍，可由于后来学习任务重了，并且也不再对它那么感兴趣了，所以近年来，都没有去过几次，现在回想起来小时候在那度过的美好时光，甚感留恋。
不必说茂盛的野草，逼真的石像，高大的梧桐树，殷红的山楂，不必说麻雀在树枝上静默着，五颜六色的蝴蝶嵌在迎春花上，轻捷的蚯蚓在嫩土中灵活的穿行着。单是位于边缘狭窄的石桥，就有无限的乐趣。婵儿在这里鸣唱，蚂蚁们在这里建窝。楼下的小广场上有一群白鸽，它们常常来，应该是别人家里养的，只是像我一样来这玩耍，一些好心人会给它们喂食，我也会，小朋友们也很喜欢它们，激动的拍着小手，叫着和它们玩。草丛中散落着颗颗蒲公英，有的又大又丰满，摘下一株，一吹，全散了，它们会落在哪儿呢？大树下，草丛中，还是我的身上，我的心里。
在小公园的广场后面，有一个小木屋，被昌盛的树木、茂密的花草围绕着的，我对它的印象颇深。
那是一个破旧却又可爱的小木屋，我很喜欢它，我常常会跟我的小伙伴们在它附近玩耍。记得又一次玩捉迷藏，我躲进了那个小木屋里，害得大家好一会都没有找到我，后来玩捉迷藏，大家都喜欢往这里躲，所以这里很快就不再是什么宝地了，而我也不再往这里躲了。小木屋的模样我已记不大清了，只记得它是棕色的，晚上还会亮彩灯，美丽极了！走近时还能闻见一股原木的清香。再后来，我大了，便不怎么去那玩了，我渐渐的发现小木屋的门上锁了，晚上也没有绚丽的彩灯了，最后公园已重修，那个小木屋便就此消失了。
事过多年，我还记忆犹新，亲爱的小公园、小木屋，这就是我童年的乐趣啊！
儿时的味道作文700字左右【六】
这篇文章写得特别有韵味，不仅写了一件有关大人的“谎言”和童年天真的事，而且很好地写出了对于童年生活中大人“谎言”的思考，这思考是以问题的形式提出的，没有给出答案，但也分明给出了肯定的回答。这就是韵味，你读出来了吗？
儿时的味道作文700字左右【七】
因为年龄小，因为好奇……童年，留给我们更多的是快乐。可以通过一件具体的事来表现，也可以通过几件事来表现；可以重点写有趣的想法，可以重点写有趣的语言，还可以重点写有趣的动作。只要重点突出“有趣”，便成功了一半。
比如说，学飞翔。看见天空的鸟儿和飞机都会飞，于是给自己装上诸如衣服、树枝之类的“翅膀”到处“飞”；甚至可以写为了真正“飞”起来，爬上树往下跳，一不小心摔个鼻青脸肿，挨大人的训。
再比如，模仿大人。大人所做的一切对儿童来说，都充满诱惑，模仿大人，也是我们小时候的一项“重要功课”。试穿大人的鞋、衣服，要么把家里弄得乱七八糟，要么在小伙伴们面前“臭显摆”；模仿大人做饭，大人不在家，自作主张打开煤气灶，好的把饭菜做糊了，不好的，险些造成火灾；还有，几个小伙伴在一起“过家家”，扮爸爸、扮妈妈，扮孩子，像模像样地模仿大人过起“日子”来；像电视剧里的人物那样做各种各样有趣的事情……
