小学生作文掰手腕比赛300字【一】
今天语文课上，老师神秘地说：“我们来举行一场比赛！”大家问：到底是什么比赛呢？有的同学站了起来说：“不管什么比赛我都行？”老师转过身去在黑板上写了一个大大的“掰”字，同学们恍然大悟，原来是掰手腕比赛。
比赛前，老师宣布比赛规则：一、手不能离开桌面。二、不能用另一只手来帮忙。
比赛开始了，老师先选了班上最高的王龙飞，全班同学都很害怕，不敢上去“挑战”。结果，班上最小的丁方南却举起了手，同学们都很吃惊。两位同学来到讲台前，他们各自伸出手，肘部顶住桌子，小臂直立，他们的两只右手紧紧握在一起，俩人把全身的力气都用在手臂上，手背上血管膨胀，青筋暴露。丁方南的脸都憋红了，牙咬得咯咯直响，但王龙飞的表情却很轻松。同学们有的瞪大眼睛，有的探着身子喊：“加油，加油。”有的甚至站了起来，挥舞着手为他们鼓劲。教室里成了一片欢乐的海洋。王龙飞这时显示出他大个子的优势，一下子把小个子丁方南压倒了，丁方南虽然失败了，但他那种敢于拼搏的精神值得我们学习，大家也把热烈的掌声送给了他。
比赛结束后，大家还沉浸在刚才的欢乐中，还在回味着刚才的比赛，我们不仅体验到了参与的快乐，也学到丁方南那种敢于挑战的精神。
小学生作文掰手腕比赛300字【二】
今天上课不一会儿，老师就高兴的说：“今天我们玩掰手腕比赛。”
老师把我们分为两组，我在第一组。说完比赛规则后，我们两组各选出一人比赛，我们第一组是“全班第一胖”，第二组选出了一位女生。选好人之后，我们就开始了比赛。
老师当评委，剩下的人就是加油的，比赛开始了，老师说完开始后，他们两个几乎用上了全身的力气，我们为第一组的人喊“加油、加油……”他们也喊“加油、加油”。他们惊天动地的声音，连他们都不得塞住自己的耳朵。二组的人脸一下子由红变深红，闭着嘴，他们用足了力气，可是那一边几乎纹丝不动，他们第二组不断的喊“加油！加油！加油……”，声音一下比一下高，屋子好像被我们快震碎了。他们一用力，我们就像倒了一样。我们一组用了对付她足够的力气，只见二组败了，像战死在沙场的战士一样，突然倒下。我们一组为他庆祝，对二组说：“你下次努力。”
今天我们比赛比得真开心，希望下次比赛还这样激烈、开心。
小学生作文掰手腕比赛300字【三】
今天，大家都很兴奋，教室里像炸开了锅一样，你知道为什么吗？因为我们要举行一场别开生面的板手劲比赛。
上课了，老师说：“现在，我们开始扳手劲比赛。’’同学们听了，个个都精神饱满，高兴得跳起来，同学们欢呼雀跃，教室里沸腾了。首先，老师挑选了两位选手来比赛。分别是王浩铸和陈运星，他们俩准备来一场激烈的扳手劲比赛。他们右手握右手，把胳膊肘放在桌子上，双腿打开，像钉子一样牢牢地钉在地面。一开始，陈运星用尽吃奶的.力气，想把对手压倒，但是王浩铸的神情很自然，根本不把陈运星放在眼里，只见同学们说：“加油！加油！”然后，王浩铸一用力，就把陈运星给压倒了。老师说：“还有没有同学敢挑战王浩铸呢？”结果，第二位同学来挑战王浩铸，还是输了。第三，四，五，六，七位同学还是以失败告终，王浩铸真称得像大力神啊！
通过这次游戏，使我明白了只要奋力拼搏，坚持到底，就可以成功。
小学生作文掰手腕比赛300字【四】
小作者采用捕捉题旨法描写了掰手腕比赛，抓住了动作、神态来描写，结构清晰语言流畅，很好的突出了主题很棒！
小学生作文掰手腕比赛300字【五】
星期三下午，我们班进行了一次掰手腕比赛。规则是∶男生对男生，女生对女生，赢者续继比赛，输者回到座位上。讲台下的同学都伸长了脖子望着。讲台上竖放着一张长方形的桌子，两边各放一把椅子。
老师选了两名上讲台比赛。“预备―”王老师发出了口令。进张激烈的第一局即将开始，顿时，“刷”的一下李智鹏和杨竹雨摆好了架势，死死的盯着对方。下面的同学把眼睛瞪的又大又圆，目不转睛地看着选手。
“开始―”，整个教室“立刻沸腾起来。助威的同一齐用力喊：“加油！加油！”喊声震耳欲聋。在同学的喊声中，双方都使出吃奶的劲，咬着牙，使劲掰。你瞧！他们的手一会儿东，一会儿西，就是不肯倒下。同学们的嗓子都快喊哑了。李智鹏，一闭眼，一声吼，一下子把杨竹雨的手按在了桌子上。霎时间，教室里想起一片热烈的掌声。
掰手腕比赛虽然结束了，但是同学们此起彼伏的“加油”声却久久地在教室上空回荡。
