“同学们,我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际,王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁,大胆地猜哦。”王老师看着一脸茫然的我们,扬起了像蒙娜丽莎一般的神秘的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感:“不会是一班的周老师吧?”我一脸惊恐。“恭喜你,答对了,不过没有奖。”班级里顿时传出惨叫声一片。天啊,听一班的同学说,他们的数学老师可是个魔鬼老师啊!
可是我们再不情愿,八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起,一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台,露出一个微笑。转过身,她在黑板上写下了一个大大的“周”,“同学们,我姓周,是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。。。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时,我仔仔细细地打量着她。厚厚的眼镜,单薄的身子,穿得很时髦。根本就是一个普普通通的女老师嘛!我不禁怀疑,她真的有传说中的那么恐怖么?回过神,我一看黑板,顿时傻了眼,满满一黑板都是作业要求,而周老师仍在奋笔疾书。天哪!
自从周老师成为我们的数学老师之后,我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二十分钟就能搞定的作业,现在往往要花上一个小时四十分钟。这让在王老师宽松的教育下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特别是当周老师宣布要在校内面批订正时,我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了,拿什么时间去订正?!”抱怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风,我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。
那天,已经六点一刻了,刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包,匆匆地走进办公室,想向王老师汇报训练情况。可王老师的桌前已经空空如也。大概回家了吧,我心想。抬头一看,整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记,批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种显而易见的疲惫。周老师揉了揉眼睛,甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时,她看见了我。“准备回家了吗?”不同于往日里的严厉,周老师笑眯眯的问道。“嗯,马上走。老师你不回家吗?”周老师敲敲桌面,“那,还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本,上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的认真与重视。原来,我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边抱怨!想到这儿,我不由脚步沉重起来,心中隐隐的有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍!
在周老师的带领下,我们渐渐赶上了一班的脚步。数学成绩的突飞猛进,让同学们对周老师的怨言少了,理解多了。也许我终于完全理解了周老师的用心良苦。心中生出了对老师的感激。倘若没有周老师,我的九年级数学会学得非常艰难。
九年级了,周老师不再是我们的数学老师,但我不会忘记这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中,周老师就是一个不折不扣的好老师。谢谢你,周老师!
他,我的一位同学。他有着双重性格,是一个喜欢打篮球,有点邋遢的阳光男孩儿。
他,有一双水汪汪、闪着光的大眼睛,有一对会说话的杨柳眉,还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前,皱紧眉毛、眯着眼睛,要么放低声调,要么放大声音,让人感到一种敌意,从而让其他人觉得他很骄傲,没有礼貌,再加上他那般般的成绩。于是,老师对他说:“你要踏实!”“你要一步一个脚印!”“你要多把你玩的时间拿来读书!”。连同学也对他说:“你太贪玩了!”“你太自大了!”“你的话太多了!”。而他只会烦恼一节课,一下课,他就这些话通通抛到九霄云外了。我认识他的时候,也是这么认为的,可后来,了解他后,才知道着只是他的表面性格。那一天,我在他在打篮球后,偶然看见了他没有皱眉,没有眯眼,他用他的原声和他的那哥们儿说话,话说得那么少。渐渐的,我发现,好动、爱唱歌、不爱说话、踏实、爱反省才是他的内在性格。这个双重性格,只是他的一个特点。
他还有一个特点,那就是喜欢打篮球。瞧!他正在和他的几个哥们儿大篮球呢!因为我看不懂打篮球,所以不能详细形容他打篮球的样子。但我知道,他满脸通红,脱了外套以后,还是汗流浃背的。走进一看,汗水打湿了他的衣服、头发。他平时竖起的头发,因为汗水太多,都垂下来了。篮球在他的手上,就如木偶一样被随意的操控着,他的头随着篮球跳动摇摆着,他神情紧张,站在一旁看着的几个同学,时不时地欢呼两下,偶尔还兴奋地跳了起来,这个算是他的一个优点。
他有一个缺点,那就是有点邋遢,下课时,他总是第一个冲出教室,连下节课的书都不拿出放在桌上。上课了,大家都在认真地听讲,他却还在翻箱倒柜的找书。有一天上午,老师说是要检查同学们的柜子,看谁的最脏。他一下慌了。放学后,他没有第一个走,他在干什么呢?原来在收拾柜子,他把柜子里的东西全都”拿“了出来。天啊!纸屑、零食带、铅笔屑、甚至是口香糖,全都从柜子里倒了出来。我都不敢想象他以前的柜子有多乱。这是一个只有天知地知他知我知的缺点。
他还有一个无人不知晓的`缺点,那就是爱开玩笑。前天体育课,他把蟑螂玩具拿出来吓女生;昨天自习课,他在他前面的同学背上贴了一张“我是猪”;今天语文课,老师让他前面的同学回答问题,当前面的那位同学要坐下时,他拿开了那位同学的凳子。
他除了有“双重性格”、喜欢打篮球、有点邋遢、爱开玩笑以外,还很喜欢钻牛角尖、练书法。你还想知道吧?“想!”想啊,那就听我下回分解咯!
陶老师是我们班的班主任。她长着一双又大又亮的眼睛,这双眼睛不仅好看,还会说话。
有一次上数学课,我不但没有认真听讲,还在桌下偷偷干起了“地下党”——津津有味地看起了小说,是身在曹营心在汉。正当我看得起劲时,同桌推了一下我的胳膊。我抬起头一看,原来是陶老师正在盯着我,我从陶老师的眼神中知道自己错了,马上坐好。陶老师看我把错误改正了,嘴角里便露出一丝微笑,好像在说:“知错就改,那还是好孩子。”看见老师的笑容,我羞愧起来。
在昨天竞选班干部的时候,我的心仍旧像往常竞选是一样——砰砰砰直跳。因为是怕自己上去演讲了,但是选不上。说实话,谁没有这种心理呢?看着班里的同学都上去了,我多想也迈出这一步啊!然而,我的勇气和信心却阻止了我,这时,我把目光向陶老师哪儿投去,果然,陶老师给了我鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点儿,不要害怕,相信自己,一定可以的。”于是,我鼓足勇气走向讲台,进行了演讲。没想到我的演讲获得了热烈的掌声。回到座位上,我的心还是砰砰直跳,我看了看陶老师,她正用赞许的目光望着我,好像在说:“海燕,好样的!”令我更没想到的是:我竟然获得了50票,位居第一。然而这都是因为陶老师那会说话的眼睛。
陶老师的眼睛会说话,她说的话我全都懂。
在生活中,我们常常被幽默征服,有幽默伴随着我们,我们的生活中才能时时充满快乐的笑声。
在我们这个大家庭里——初二(6)班,常常都充满欢声笑语,使这个沉闷的家庭变得更加喜气洋洋。有一个人,他是我们的开心果,只有他才能让我们的课堂变得充满快乐,每当听到他的声音,我们的心情就会很舒畅。他是一个胖而高的开心果,他的脸上总是充满微笑,当他咧嘴一笑时,呀!那幅画面,更是让人太迷恋了。瞧,他的眼睛就要合拢了,真可爱,真逗人。只要他一笑,便能引起全班人的一阵大笑声,有时你会沉浸在他那甜甜的笑容中,被他那甜甜的笑容陶醉。
他的口头禅就是——吃饭。毕竟“民以食为天”嘛,吃是每个人都不会忘记的吧!一提这我们又要开始大笑了。他常常用吃饭来教育我们,但在这教育中也带点讽刺,可我们却并不讨厌他,而是深深的喜欢上了他,因为他总是那么幽默,风趣。
记得有一次,上课铃响了,我们陆续回到教室,坐好。只见他双手背后走上了讲台,那姿势,真够酷的,简直就是一个美男子;接着又一个搞笑的动作开始了,他双手一往讲桌上放,身子便有序的扭了起来,嘴里有时还哼着小曲,脖子也跟着扭动起来,像是在健身一样。那时,教室里又响起了一阵欢乐的笑声。这下就要开始讲课了,他正讲着,看见有些同学不专注,便会大声地说:“嘿、嘿、嘿,看这儿,看这儿,这是一,不是馒头,更不是饺子。”这时,我们咧开嘴笑了,他也笑了,但是没有大笑,因为我们从不扰乱上课秩序。如果有的同学睡着了,他绝不打骂,而是用风趣的语言对我们说:“人家孩子没睡好,快让好好睡着,别叫、别叫,让人家把昨天晚上的觉补回来,看睡的,可真香,真羡慕。”当那位同学醒来时,他便会说:“醒啦,香不,肯定特香,看,还有口水呢!唉!人活着要有强项,看看你们,一点好也没有,再说睡觉哇!更不行,上课睡,下课便醒了,这叫啥呢!***不愁,我也快愁死啦!再教上你们十年,我也被传染了。你们这些人那真有点儿傻,啥也不会,你们活着既浪费粮食,又浪费土地,可真愁呀!”这话音刚落,我们的笑声便会荡漾开来,一堂课下来,我们既高兴,又学了许多知识,真是两全齐美,何乐而不为呢?
这个数学老师,真是太有趣了,让他教我数学真是三生有幸,他是我最敬佩的一个老师,他不仅性格温和,让人觉得亲切,除此之外他还是一个多面手。上学期我们一起经历了诗歌朗诵,歌咏比赛,而且有侯老师在场我们的心情就很舒畅,所以我们取得了好成绩,现在大家都期待下一次的活动。总而言之在他的身上我能看到许多人没有的优点,在我们的心中:他就是一个十全十美的人,也是一位优秀的教师。有他在我们身边陪着我们,我们的初中生活一定会更加快乐!
幽默,风趣的老师,就让这良好的性格品质伴随您一生吧!这样您的生活才会更灿烂,更快乐。
我们班人才济济,个个都是能人,有“大力士”徐一睿,有“小书法家”张宸希,有“速算能手”周成岳……其中,还有一位人送外号“飞毛腿”,顾名思义,跑步速度非常快。他就是我们班的张国浩,为我们班赢得了许多荣誉,每次提起他的大名,我们都对他赞不绝口。
张国浩个子高挑,双腿修长而有力,像一头健硕的猎豹,是天生的跑步王者。一到放学,他就像闪电似的,“嗖”地一声蹿出教室,一步三阶地跑下楼梯,冲到操场拿下站点,稳夺第一,而其他同学还在百米开外慢悠悠地追。
俗话说得好,“人怕出名,猪怕壮”。这人有了能耐,就得出名。张国浩的大名在学校里传开了,没过几天,这不,就有人不服了,八班里的朱正旭扬言要与张国浩赛跑,打败张国浩,夺走张国浩“跑步王者”的称号。虽然我们知道张国浩很厉害,但这个家伙也是个狠角儿,之前在张国浩名声还不是那么响亮的时候,我们班许多跑步健将都与他比过,但都失败了。可张国浩却不慌不忙,一副胜券在握的样子,慢悠悠地说道:“兵来将挡,水来土掩,尽管让他来好了”。
到了比赛的那天,他们两个早早地来到操场,其他同学还专门找来老师,共同见证这一激动人心的时刻。随着老师的一声令下,两个人像离弦的箭一样冲了出去,他们快得简直犹如一道闪电,让人看不清踪影。刚开始,张国浩起跑时慢了一步,因此落后一点,我们不禁开始担忧起来。却见他忽然使出全身力气,在最后十米的地方突然加速,飞速抵达终点。他又成功了!围观人群中爆发出热烈的掌声。在我看来,这掌声是祝贺,也是赞赏,他用自己的拼搏和实力维护了自己的荣誉。
“快腿张”的称号,张国浩受之无愧,印证了”有实力不怕挑战”。在我们的学习中,不正是也需要这种“敢于拼搏”的勇气吗?
有人说,天下最熟悉的人莫过于自己的父母了,可我觉得我的姐姐才是我最轻最熟悉的人。
姐姐,刚毕业,是个既善良又勤劳的人。听家人讲,我是由姐姐一手带大的。小时候,是她在关心我,呵护我,让我在她的保护下键康成长。那是,我因一件小事而哇哇大哭时,是她在我旁边逗我,爱我;因肚子饿了而乱捣蛋时,是她在为我整理捣蛋后的“杰作”和为我送来美味可口的佳肴;因贪玩而弄脏了干净的衣服时,是他不厌其烦地为我清洗衣服,晾晒衣服……她,一个是我为掌上明珠的姐姐,一个人无微不至的关爱、照顾我的姐姐,一个把我放在第一位的姐姐。
记得那天的午后,小雨淅淅沥沥地下着,时钟也在“滴答滴答”地转个不停。呀,到了快上学的时间了,我连忙拨起父母的电话。但是,一句令我失望的话语在我耳边响起:爸爸在外出差,妈妈在上班,实在抽不出身,要我自己想办法。这时,一个词浮现在我的脑海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了姐姐的`电话,“嘀……”,电话拨通了,姐姐的声音响起了,接着,我就向姐姐说清了来龙去脉。听完,身在别处的姐姐迅速的往家里赶,来接我去上学。
过了一会儿,姐姐出现在了我的面前,然后就带着我走了。一路上,细雨继续在下着,雨水滴在了我的衣服上和脸上,可是,我一点儿也不冷,因为姐姐对我关爱的阳光照耀在我的身上,使我感觉暖暖的,此刻,路边的小草微笑起来了,连冷冷的雨水也变得暖和起来了。二十分钟后,我在姐姐的护送”下,成功抵达了学校。
姐姐,我最亲、最熟悉的姐姐,你辛苦了,谢谢你对我无微不至的关怀。
有一首歌《感谢有你,老师》中唱到:“你总在我身旁,照耀永恒的明光;你带给我喜悦和平安,无限的恩情满怀的温暖。”多少年来;老师陪伴我们成长。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像一支粉笔,磨颓了自己,留下了知识的痕迹;老师像一阵春雨,滋润了万物,感化了心灵。三尺的讲台,让我们驰骋知识的海洋,放飞美好的梦想。
老师像是一位辛勤的园丁。当我们在玩耍时,老师在工作;当我们进入梦乡时,老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做准备。而每当老师留下练习让我们巩固知识时,同学们的反应几乎是:唉!我又没有活动时间了;而或是:那老师真烦心,总是布置作业。可你是否想过,我们只是每人一本,而老师要批改的却是我们的数十倍;但是老师并没有抱怨而是默默无闻的批改着,而且这还不是短暂的呢!那是多么的伟大啊!我清楚的记得:在一个夜晚,窗外一片寂静,干枯的树枝僵直的指着夜空,月光很是明亮;我便出去走了走,抬头望向夜空,月辉洒下,一颗流星,划过天际;我瞪着双眼向远处寻觅,无意间,我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着,这时我的心绪复杂了起来。第二天,到了语文课的时候,我特意的观察了他,看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈。老师为了我们费了多少神啊!
老师就像一团火苗,温暖我们的心窝。在很多时候,老师给予了我们许多的关怀,有些是不可替代的。有一次,在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会,在此之前,我们都在努力的训练着;有时大汗淋淋,又累又渴,就在这时出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的语文老师;他走了过来,还拿来了水。对我们来说,那时真是幸福极了。在运动会当天,有同学因受不了长跑的考验,在最后冲刺时摔倒了;因为老师很关注学生,因此,老师背她到人少的地方,拿来了自己的小药箱帮她清理伤口;在上药过程中很痛,老师便安慰到:“虽然很痛,但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动。
同学们,老师在我们的人生当中是多么重要的人啊!是老师为我们辛苦,是老师为我们熬夜,是老师为我们指明方向。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的平凡在于除了无私奉献之外,别无所求,无怨无悔。“捧着一颗心来,不带半根草去。”说的就是您那至高无尚的奉献精神!是您真实的写照!啊,人类灵魂的工程师!有老师的日子很有意义,有老师的生活充满涟漪。
有人说:老师是土壤,把知识化作养分,传给祖国的花朵,让它们茁壮成长;亦有人说:老师是小船,带领我们到知识的彼岸;还有人说:老师是一把钥匙,帮我们打开知识的大门,让我们遨游知识的海洋!多少个春秋,多少个季节;老师就是那蜡烛,燃烧生命,不求青史留英名!老师们真情的传播着火种,就像春蚕献出一生的忠诚。
亲爱的老师,千言万语都道不尽我们的敬意,但真的很谢谢您,您是我们的好老师。
最后,让我们真诚的对您说声:“谢谢!您辛苦了!”
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