你好!
最近我常常带一些书本给你“吃”,虽然你“吃”得津津有味,但是,我却有了很多压力。
你知道吗?在你的`嘴巴里有很多很多的“食物”:语文书、数学书、英语书、综合书……所以,我就给你取了一个名字——大嘴巴。
有一天,我正在整理你的嘴巴时,把老师发的所有书本都塞进去。当我背上你时,差点摔了一跤,因为我身上有一个“压力”,所以失去了平衡。可这是老师的要求,我只好照着做了。
我不仅想让你少吃一点食物,还想告诉老师少让我们背一点书籍,这样对我们成长也有好处。
“大嘴巴”书包,我记得有一个冬天,我去上学,当时天气非常寒冷,还下着小雪,我把你背在背上,感觉很暖和,谢谢你,是你给了我温暖。
有时我背着你,感觉后背很酸痛,不过,这不怪你,是老师们让我给你“吃”太多的“食物”。我也衷心希望,以后科学家们能对你进行改造,把你变成“没压力”书包,这样,我背上你就会感觉特别轻松。
好了,我不多说了,希望你能在今后少吃一点“食物”,多多“运动”。
对你又爱又恨的人:钱子仪
2010年7月17日
作者对于因为饮食不当,所引起身体在多方面产生的不舒服感,表现出深刻的,如晚上肚子会痛得睡不着、头晕目眩、脑筋不清楚、四肢无力等等。在针对饮食何以需要节制这个问题上,提供了充分的理由。
文字顺畅,偶有生动的描写,如“我已经鼓得跟气球差不多大了,你还继续吃”。不过,偶尔也有文意表述不清之处,如“脚也常跟我抗议,说你都不按时吃药,害他白天都没有办法工作”,这可能与作者的特殊有关,但对一般读者而言,若不经过作者的稍加解释,则可能无法读懂。再者,就书信格式这一点来说, 本文尚能符合题目的特别要求,然而本文除了基本的书信格式外,就只有一大段的文字叙述,就文章要求段落分明而言,这是不够恰当的。
小鸡点了点头,说着两个小家伙来到了田地里,小鸡用尖尖的嘴巴捉了一条虫子送给了小鸭子,小鸭子美美的吃了起来,小鸡努力的教小鸭子一起捉虫子,可是小鸭子的.嘴巴是扁的,怎么啄也啄不起来虫子。
小鸡生气的说:“哼!你真笨,我再也不要跟一个扁嘴巴的的鸭子做朋友了。”
小鸭子伤心的哭着回家找妈妈,小鸭子问妈妈说:“妈妈——妈妈——为什么我们的嘴巴是扁的?”
鸭妈妈说:“我们主要生活在水中,在水中觅食视线不是很清楚,鱼虾的活动会较快,我们的扁嘴巴能控制较大的面积,所以嘴会是扁扁的。”
小鸭子听了妈妈的话再也不伤心了。第二天在河水里捉了很多的鱼和虾送给小鸡,小鸡现在觉得,有一个扁嘴巴的好朋友也没什么不好。
有一天早上,它就吵开了,它一出声便嘲笑鼻子:“你长在主人脸上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是没有我,就闻不到各种气味,而且也无法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了,哈哈大笑:“主人要是没有我,那就看不到一切美丽的事物,而且主人只能靠触摸接触事物,那就太不方便了!”“无聊的家伙,”,嘴巴又轻蔑地问耳朵:“你又有什么用!”耳朵响亮地回答:“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音,那么,你的作用也要大打折扣了!”听到这里,骄傲嘴巴终于平静下来,细细琢磨:原来大家都有自己的优点,而且彼此帮助,大家的.优点才更完美呢!看来,这骄傲的毛病一定得改改!
从此,嘴巴便和大家和睦相处,一起互帮互助,过着其乐融融的日子。
(后记:这是一篇想象,题目是:请运用下面的事物(鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵),以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么事情,编成一个故事,自己定一个题目。)
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