衍纸画的作文400字【一】
课余生活丰富多彩，可以折纸、观察、绘画、看书……哈！但我还是喜欢绘画。
那幅画叫（丰收）！苹果树上结着红通通的大苹果，梨树上那些梨子等着农民去摘，有几个太急了，一摇就掉下来了。葡萄树上一串又一串的葡萄享受着桂花的香味。那白里透红的荔枝，鲜嫩多汁，吃了还想吃。
这一片果园一眼望不到边，比蚂蚁还多呢？农民的家都快放满了，但那不听话的水果就不让农民摘完。桂花树上有许多桂花。花园里许许多多的花枯萎了，但菊花呢？它想坚持，让大家看看它有多厉害，有一首诗叫“赠刘景文”这里面就写到“荷尽以无擎雨盖，菊残有犹傲霜枝。”就是说：“荷叶已经枯死了，但菊花还挺着枝叶。说明菊花很顽强！”
课余生活，一种快乐，填上了我心中的“黑洞”，让我感到什么叫快乐，让我不再感到无趣，不再害怕。或许有些只是渴望……
衍纸画的作文400字【二】
在我的世界中，有一个画画天才，她才七岁，就可以画出各种各样神奇的画：她画仙人球，就把仙人球的刺画成了一把把利剑，来保护家园；她画小猫，就给猫添了一个“王”字，这样其他小动物就怕它了。
啊！她的房间贴满了画纸，一片彩色，那都是她画的画。在房间的墙壁上，有着她画的小鸡、小花、大树、小鸟和彩虹……五颜六色，像来到了美丽的大自然。在这片大自然中，草地下住着在睡觉的蚂蚁，草茎中有玩耍的花大姐，枝头上有自在舞蹈的蝴蝶……
在她的衣服上也画着甜美的小鸟，清清的溪水，小鸟在柳枝上欢快地歌唱；还有一件衣服上有着绿油油的草地，两只小兔子有着红红的眼睛，在蹦蹦跳跳地玩耍。
她的桌子上也画了一棵树，住在树洞中的松鼠现在正开心地吃着送果。
只要有画笔，哪儿都是她的画板，这个大画家是谁？她就是我的妹妹！
衍纸画的作文400字【三】
今天上午，我觉得十分无聊，便拿出画笔和纸，开始画了起来。
我心想：今天画什么好呢？我在屋里东找找西找找，也找不到想画什么。突然间，我看到了我的蓄钱罐——一个可爱而美丽的小女孩。
她有两个水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的嘴巴，一头天然粟色长长卷发，还有一身看起来非常精神而活泼的衣服，戴着一个黄色和粉色相间的发夹，穿着一双粟色的运动鞋。真是可爱极了！
我拿起笔来就画，画了一头长长的卷发，一对水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴，再在脸颊上画上红红的腮红……画得真是可爱极了！
然后又开始了涂色，一共用了七种颜色。我把头发涂成粟色，把鞋子涂成了棕色，把裤子涂成了宝石蓝，把发夹和衣服涂成了黄色和粉色，把……最后再构线。
经过几个小时的奋斗后，我终于完成了这幅画。瞧！她笑得多甜呀！
我叫爸爸、妈妈一起来看，妈妈说：“这幅画一定要贴到墙上。”
衍纸画的作文400字【四】
早上，我醒来，爸爸还在睡懒觉。我发现有人在爸爸背上画画！画的是什么呀？是一块一块的梯田？是一个一个的魔方？是一格一格的田字格？还是……其实，是席子在爸爸背上画画！
衍纸画的作文400字【五】
画毕，他拿去操场上去展出。画旁放了一只笔，并附上说明：每一为观赏者，如果认为此画有欠佳之笔，均可在画中作记号。晚上，情取回了画，发现整个画面都涂满了记号，没有一笔一画不被指责，情决定换一种方法。他又画了同样的画拿去展出。这一次，他要求每位观赏者将其最为欣赏的`妙笔标上记号。当情再取回画时，他发现画面又涂遍了记号——一切曾被指责的画笔，如今都换上了赞美的标记。
我们不管干什么，只要使一部分人满意就够了。
衍纸画的作文400字【六】
今天第三节课，我们班可热闹了，为什么呢？原来，我们在贴树叶画。
我先拿起几片竹叶，造出一棵郁郁葱葱的树；再找来三片红色的椭圆形的树叶，反面贴上双面胶，大叶在中间，小叶在两边，这样一只红色的小鸟的身体就出现在树上了。
第二步，修身体，做翅膀。我先拿了几片淡黄的小叶子，修剪了后，贴在小鸟的胸脯上；用几根松针贴在小鸟的身体上，当小鸟的羽毛和尾巴。接着我在小鸟身体的中间部位，把松针拼成两个三角形，小鸟的翅膀就长出来了，像极了。
最后，做小鸟的嘴和脚。这两个地方虽然小，但是最重要，做不好，这鸟就很难看，我做了好几次，才成功。我挑了张红枫叶当小的脚，因为红树叶的形状很像小鸟的脚，为了更逼真，我用小纸条把腿加粗。做嘴巴了，我把红树叶剪成一短一长的长条形，把短的下面剪成半圆，把长的上面部分剪成半圆，结果太圆，鸟的嘴巴好像肿起来，笨笨的难看极了。来来回回，剪了好几次，才大功告成。
我又照着样子做了两只，三只美丽的小鸟诞生在我的眼前，它们停在树枝上，在唱动听的歌儿。我满心欢喜。我又看看同桌金杨超，发现他做的比我的更像真的鸟，我很佩服他。
