三年级作文雨花石250字【一】
??雨花石文化园300字作文今天下午，我和妈妈去雨花台玩。
一进大门我们就直奔雨花石文化园，进门后我先看到了用雨花石铺成的路，路边是个广场，中央有一囗鼎，四周种满了樱花树，现在正是樱花怒放的时候，一阵风吹来，片片花瓣随风飞舞，像一只只蝴蝶。接着我们来到了雨花石浅滩区，那儿不仅很好玩而且风景很秀丽，有栈桥、亭台，四周树木茂盛，有樱花、黄金条、广玉兰、紫玉兰等等。这些花有红的、黄的紫的、粉的.，真是春色满面园啊！
浅滩区的木质阶梯上坐满了游客。浅滩里有很多人在戏水玩耍，个个喜笑颜开。有些人发现了美丽的雨花石，忍不住捧在手上细细欣赏。我急忙卷起裤脚脱下鞋袜，小心翼翼地踩着雨花石向浅滩深处走去冰凉的池水让我感觉有点冷。美丽漂亮的雨花石吸引住了我，让我忘掉了寒冷。直到妈妈喊我，我才依依不舍地告别了雨花石，回家了。
三年级作文雨花石250字【二】
我也有一颗雨花石，它的形状很普通，上面平平的，没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是，它的四周圆得让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。
抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带一点青，如同炊烟，袅袅旋转。在淡淡的绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。
它的背面满是雾气。那雾气，蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱，若隐若现地看到一层乌乌的灰。
一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的.圆月，突然间被咬去了一小块。
我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。
一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过？但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。
三年级作文雨花石250字【三】
一天，早晨还有一缕缕的阳光，可是到了中午放学，一缕缕的阳光消失了，却下起了倾盆大雨，由于我忘带了雨伞，所以这场大雨把我淋成了“落汤鸡。”回到家，我想：如果下雨，天气预报不准确，或者忘记带雨伞，怎么办？后来，我冥思苦想着，突然，我想到了一本叫《十万个怎么办》的书，上面写着制作晴雨花的方法。于找来这本书，按照上面的方法做了起来。
我拿出做晴雨花的材料：两张长方形的粉红色的手工纸、一根细铁丝、一把剪刀、一把小刷子以及盐和小半杯的开水。
首先，把两张手工纸一层一层地摞整齐；接着，像叠纸扇子一样一正一反来回折，一直折成条状；然后，用细铁丝勒住纸条中间，两端各剪一刀；最后，再把叠好的纸一层一层地展开，一朵漂亮的纸花就做好了。
接下来，我一边把盐加入装有开水的杯子里，一边用小刷子和弄和弄，直加到盐不再溶化为止；然后，用小刷子在纸花的花瓣上涂上浓浓的盐水；最后，把晴雨花用风扇吹干，一朵美丽的晴雨花就完成了。
晴雨花在晴天时，颜色会显得比较淡一些，阴天或下雨时，颜色会显得比较深一些。
傍晚，晴雨花的颜色变得深一些了，过了一会，晴雨花越来越深了，果然，晚上又下起了滂沱大雨。
有了晴雨花，只要观察它，就可以知道什么时候会下雨，什么时候不会下雨。
望着那我自己做的晴雨花，我心里别提多高兴了！
三年级作文雨花石250字【四】
书桌前有一块石头，它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。
它的形状很普通，上面平平的，没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是，它的四周圆得让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。
抹去尘埃，便会发现，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带一点青，如同炊烟，袅袅旋转。在淡淡的绿中，抹着一丝血纹，就像一滴血，渗进了水中，飘逸地散开，又聚拢成一条。
它的背面满是雾气。那雾气，蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱，若隐若现地看到一层乌乌的灰。
这块雨花石在案头陪伴了我多年。一次，我一不小心把它摔在了地上，摔得很重，顿时迸飞了一块角。
从此，它变了模样，再也不圆了，像天上的圆月，突然间被咬去了一小块。
我轻轻地抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇拥着一团棕褐，这一切反而更增添了几分魅力。
一块圆中有缺的雨花石，仍能放射出如此的光彩，使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进，才更能显示出自己的人生价值。
三年级作文雨花石250字【五】
“雨花斋”的位置在恩波公园，是主张吃素的`公义组织，免费为社会上的人提供午餐，当然午餐是素食的。当然这里也是我们做义工活动的地方，大人们烧饭菜给老人们吃，而我们当义工们承担的工作有：洗碗、递碗、迎客、送客等，我今天分配到的工作是洗碗。
首先映入眼帘的是四个大盆和几个透水框子，最大盆子里放着黄黄的水，听负责人说这是淘米水，用来洗碗的。这一刻，我惊呆了，竟然用淘米水来洗碗，真是难以想。用淘米水洗碗可以不用洗洁精，既环保又不伤手，还能节省水。这也是雨花斋的一个环保倡导理念。大人们把用过的碗放入装有淘米水的大盆里，用抹布把碗上的污渍去除；然后把碗放到第二大盆里，这里主要是去除碗上的淘米水，让碗变得干净；接着放入第三个盆子里，就是过一过水，让碗变得干净；最后放入第四个装有清水盆子，再过一水，让碗彻底干净。最后一步用干净的抹布把碗擦干，再放入篮框里。
我拿着一块篮布，拿起碗擦啊擦，可是碗擦多了，抹布就湿了，我打算拧一拧，可是我力气太小了，怎么拧也拧不出水来。眼看第四个大盆里的碗越积越多，都快满出来了，我只好请大人帮忙把抹布拧干，我又飞快地擦起了碗。
大人们都吃完了，该我们小义工者吃饭喽，虽然一样晕菜都没有，但是我们吃得还是很开心，因为我为这个大家庭献出了一份力！
三年级作文雨花石250字【六】
不见黄洋飞腾，不见碑坐如丛；不见青花咸叶，不见孤墓青冢。
思念，这一天的思念，促中的念想，或者，生疏的'怀念。念或不思，情就在那面。没门往，寻寻你的面貌，寻找你的体香。
却总找不到目的，兴许，这就是新兴的乡吧，被有棱角的大厦笼罩，柔绵的思念也手足无措，被逼走。去远处走吧，离开这个谦街扰攘的城市。
秋千，难觅秋千，远睹遥处轻荡的绳影，惊喜走近，却只是辛酸锈链朽板被弃一边。丢伏朽座板，委曲置于链上，不敢再撼了，一摇就坠了，就誉了。甜命的秋千，怎能才干让你反复千秋之前？只得孤看回忆，这多少年的春地，树干间的秋千，天然，愉爽。仍是分开吧，不忍再望一眼。
清脆倾诉的鸟儿把尔的视线引入地面，让我看见那醒目标风筝，看那我所寻找着的痕迹，看那被新叶挤上空中的风筝。清风，鹞子趁着清风，一拽一拽地。也许，风筝线的开始，是一个稚嫩的欢耍的孩童吧，或是台阶上卧着的手颤的白叟？也许那是牵讫他毕生回想、感叹的无形的线。飞吧，飞得更高些，也许会勾起更多己的思念。
天，不是很晴，昨天应当下雨，不想归头，持续返远处走，不停地走走到迷路才佳。末于，一枝花缀艳了一片，艳色迷了纲，一下子脱开那高楼群破、毂击肩摩的世界了。拥抱吧，拥抱鲜花绿叶，坠进深林的绿色。
风起了，一些黄纸停在我足边，绕在我膝下，这才是清明之氛，风要遁了，拖拽着纸、拉着发，松离之后，只弃下了安静。
细雨湿衣瞅不见闲花降地听无声。恶一个清亮一个属于做作的回宿。
