作文为我点赞500字【一】
从小到大，我很少做好事。但我做过一件最好的事，这一次不仅让我享有了做好事的快乐，也让我知道能做一件好事比做一件坏事好几百倍。
一天下午，我独自走在上学的路上。忽然，前面路口出现了一个黑色公文包。我好奇地捡了起来，翻开一看，里面有很多钱和账务单，一个小夹缝里有一张身份证，上面写着某人姓名、住址、岁数……我的第一反应是马上交给学校或者是警察，但我要上学，就跑到学校交给了老师。老师又交给了校长，然后校长交给了警察，警察通过身份证找到了失主。
第二天集会，校长在讲台上给我颁发了奖状，在同学们的掌声中，我感到特别的自豪和高兴。在班上，老师也给我颁了奖，还给我加了操行评分。
可能有人会说我太傻，捡了钱不知道自己用，而去交还给别人。但是，我想：如果我把钱拿去用了，那别人该多伤心、着急啊！如果我把钱还给失主，失主不仅不会有什么损失，而我也做了一件好事，这不是两全其美吗？
我的爸爸妈妈知道这件事后，都夸奖我是个拾金不昧的好孩子，全家人都为我拾金不昧的行为感到高兴！
作文为我点赞500字【二】
今年过年大年三十的时候，我和家人回到老家，为每位家人都做了一张贺卡，这是全家人为我而高兴﹗
那是一个风和日丽的下午，2008年快要过去了，在这些日子里，家人每天辛苦的为我操劳，为了让家人在新的一年里快快乐乐，我决定为每人做一张贺卡﹗
我找来四张白纸，又找来一盒彩色铅笔，开始做贺卡。首先，我为妈妈选了一幅图画，画面上是几只气球，气球上还画着几张笑脸，含义是：让妈妈每天都面带微笑，使生活多姿多彩;接下来我又为爸爸选了一幅图画，上面是一只可爱的米菲兔，在绿色的草坪上蹦蹦跳跳，因为爸爸是一名教师，我想让他放松一下，不再有负担;奶奶的贺卡封面，画的是一个大寿桃，意思嘛，嘿嘿，一定是让奶奶像寿桃一样长生不老啦﹗接下来，我在爷爷的贺卡封面画上了几座高高的山峰，寿比南山的含义就出现了!终于，四张贺卡的封面被画好了，接下来，我又把贺卡的内容补充完整，钢笔十分流利的配合我，三下五除二，一小时过后，四张贺卡完成了!
暮色朦胧着大地，已经到了傍晚，我怀着忐忑不安的心情，把贺卡递给他们，我很害怕家人不喜欢，可是，没想到，全家人都为我而高兴!我心里呀!比吃了蜜还甜!
作文为我点赞500字【三】
她，是一位严慈相济的管理者。每个课间，她耐心地准时督促“小红帽”到岗执勤，“今天是谁执勤啊？请快速到岗！”，她在班里来回张望着，有时还微微踮起脚尖，俯瞰和纠正每个细节；偶然遇到追跑哄闹的同学，她严厉教导、教育，不管是本班学生还是他班学生，她都像对待自己的孩子一样，耐心、负责。每当大队委送来标有”优秀中队”字样的红旗时，我们整个班级都倍感自豪，脑海里浮现的只是她认真管理的一幕幕景象，没有她的严格管理，哪来一面面鲜红的旗帜！
她，是一位幽默风趣的教学者。每节语文课，她为了提高我们的关注度，时不时就抖个“包袱”，把我们逗得前仰后合，让我们不知不觉掌握的知识；她从不直接告诉我们答案，鼓励我们用自问自答的方式思考问题；每节公开课的预习，她都带着我们仔细研究每一个问题，给我们讲解其中的`典故，希望我们能在课堂上自信满满，回答问题一鸣惊人。我们的成绩在年级中稳步上升，没有她的的悉心教导，哪来的一次次进步！
她，是一位关爱学生的“亲”长辈。每当看到我们被一张张数学试卷“包围”，压力山大的时候，她总会来到我们身边为大家缓解情绪；每当有同学成绩不理想或者与同学有点矛盾，她总会单独和他们交流，给予他们最大的鼓励，让他们学会在低谷中不放弃，在为人处事上更大度。我们的心理素质越来越棒，没有她的耐心鼓励，哪来的一步步长进！
这样一位严慈相济的管理者，让我们的班级工作井然有序；这样一位幽默风趣的教学者，让我们对语文学习有了无限的兴趣；这样一位关爱学生的“亲”长辈，让我们在校亦有家的温暖，如此一位良师益友，我怎能不为她点赞！
作文为我点赞500字【四】
她，笑如夏花般灿烂，安如秋叶般静美.
所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来，老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她，出现在我生命中，这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。
时光总是匆匆，不分美好和忧伤，最终都消逝在岁月的长河。但这一幕，却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁烦闷，诅目许久。忽然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。在她身上，你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感概到：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背影，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说他是老师，倒不如说我们是老师，每每与她交流该如何制定数学计划，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头较好。她是我心中最美的回忆!我为她点赞。
作文为我点赞500字【五】
我从小喜欢画画，妈妈把我送到美术班学习。第一天我在画儿童画，名叫《唱歌》，画完，我成了第一名。三星期后，老师让我去画线描，啊！我一下子跳到了八级，那可是最高级别！回到家我把今天的事告诉妈妈，妈妈说：“太棒了！”
我开始慢慢熟悉了线描、三角形、梯形、正方形、影子、合体图形、人头等。我的绘画水平不断提高，全家人为我而高兴。但我的学习不断下降，妈妈把艺术部给我关了，让我认真学习，可我依旧不放弃画画，每天晚上写完作业躲着我妈妈在绘画。
有一次，刘老师来到我家，说：“让崔子杰去参加十级考试。”妈妈大吃一惊，“可以！”妈妈说。在考场，老师让画《自由》，我太高兴了！我每天都练习，卷子发下来了，看到旁边，我是第一名！
老师和我拥抱，说：“我没看错你，发给你十级证书。”拿着证书，我回家，爸妈全家都为我而高兴！
