第一次动手经历作文【一】
有一天，我去姥姥家吃饭，今天姥姥做的是饺子。我看见大人们都在忙着包饺子，而且还有麦穗形状的。于是，我就也想去包饺子。
我走到桌子前，对妈妈说：我也想学包饺子。妈妈同意了。由于我不会包饺子，第一个饺子就没有包好。于是，我便想妈妈请教怎样才能包好饺子。说完，妈妈就一手拿起一个小面团，一手拿起擀面杖，把小面团擀成了又圆又薄的面皮。我耐心的'看着妈妈的动作，她做的是那样认真。妈妈开始放馅儿了。她拿着小勺子，放了一勺适当的馅儿然后再把相对着的两边用食指捏在一起，直到把脚趾捏到没缝儿为止。
我要开始包饺子了，我先擀面皮儿，但总是擀不圆，真是看起来简单做起来难啊！我真想放弃呀。就在这时，妈妈对我说：干什么事情都不能半途而废呀，应该坚持到底，你一定要相信自己。妈妈的话音刚落，我就又鼓起了勇气，继续包起来。我按照妈妈的样子做了起来，果然，第二个饺子就包成功了。我激动急了，马上又向妈妈请教包麦穗形状的饺子，妈妈又教我做了麦穗形状的饺子。我又学会了地儿种包法。妈妈看见了我今天的成就，自然就很高兴，我就更不用说了。
通过包饺子，我懂得了一个深刻的道理：不管做什么事情都不能放弃，只要努力了就行，而且要相信自己。
第一次动手经历作文【二】
每个人都有第一次**的经历，可想而知，我也有，说起那件事，我到现在还记忆犹新咧!
那是一个风和日丽的清晨，父亲一时兴起，想带我们全家去钓鱼，地点就在外婆家的鱼塘!带着一大包钓鱼工具，我们来到了鱼塘，做好一切准备工作后，钓鱼行动正式开始咧!或许是因为在自家鱼塘里钓鱼，我的心里踏实的很，一点也不担心钓不着鱼。我不急不慢滴将鱼钩抛向河面，然后躺在椅子上，嚼着瓜子，听着音乐，悠闲地等着鱼儿上钩。当家人们都收获了好多鱼后，我才意识到不对劲，连忙把鱼钩拉上来，原来，狡猾的鱼儿们早就偷偷把鱼饵吃掉了。第一次钓鱼失败，我自然不会甘心，我请求父亲让我在外婆家住一晚，明天我要接着钓。父亲经不住我的软磨硬泡，只好妥协了
第二天一大早，我就提着工具“开工”了。我先把鱼饵牢牢地固定在鱼钩上，不让鱼儿有偷吃的机会，然后再调整好鱼竿，当一切都准备的万无一失的时候，我才准确地把鱼钩抛出去。
我尽量不让自己着急，想法子平静自己的心情，因为上次的失败，我悟出一个道理：一旦着急，你就会忽视鱼竿那点轻微的颤动，一旦忽视，你就会让鱼儿跑掉。终于，在我激烈的盼望下，鱼竿动了，为了防止错误，我特地等了一会儿确认鱼竿还在动的时候才拉杆。随着我的拉动，一条活蹦乱跳的'大鱼逐渐浮出水面，我终于成功了。
我的第一次钓鱼，既有悲伤又有喜悦，既有焦急的等待也有兴奋的欢呼，我一定会好好珍藏这段回忆!
第一次动手经历作文【三】
在一个阳光明媚的下午，妈妈说：今天咱们包饺子吃吧！我说：太好了，我正想学包饺子呢。
开始包饺子了。我说：妈妈，你先给我做个示范吧！妈妈说：好啊！妈妈很快地擀出一张饺子皮，又放了馅儿，两手一捏，就包出了一个很漂亮的大饺子。我说：就这样啊，实在是太简单了，我也会了！我模仿妈妈包饺子的样子包了起来，不一会，我就包好了。我立刻拿给正在客厅看电视的哥哥看，哥哥说：这个饺子不像饺子，也不像包子，能吃吗？听力哥哥的话，我一下子泄了气，很沮丧。我闷闷不乐地跑到厨房，一屁股坐在了椅子上。妈妈看我那么不高兴，就说：艾艾，不要生气，妈妈教你怎样包，你要耐心学才行啊！于是，妈妈手把手地教我。我学着包了一个，两个，三个都没有成功。妈妈鼓励我说：不要灰心，慢慢来！我练习了不知多少次，终于包出了好看的饺子，我真高兴啊！妈妈也很为我高兴。此时，我和妈妈的脸上都流着汗，喜笑颜开的。我把包好的饺子再次拿给哥哥看，哥哥这下也高兴地说：这回包的真好看，一看就好吃！你还真行啊！我说：当然了，下回别把人看扁了啊！哼！哥哥说：好好好。谁知道你刚才包的饺子好像丑小鸭，怎么一会就变成白天鹅了呢？只要肯学，没有学不会的！知道吗？嗯？我洋洋自得地说。
今天，我吃了很多饺子，因为那是我亲手包的饺子。
第一次动手经历作文【四】
我从小到大有许多经历，但好多都随着年龄的增长渐渐淡忘，可有那么一次经历至今让我难以忘怀。
那是我4岁上幼儿园时的事情了。一次要开家长会了，老师为了向家长展示幼儿园教育的成果，提前让我们每人在纸上画一个小人，然后再发给大家几张彩纸让我们做风筝，再贴在小人的手上，也就是说，让我们每人都做一个正在放风筝的小人。我们都在努力地做着、做着。我做完后，看了看我旁边同学的画，我发现我的同学们都很有绘画天赋和想象力。我想：虽然他们都比我做得好，但我的作品也是辛辛苦苦做出来的，妈妈看到了也会很开心的。开家长会的前一天，老师把大家的作品都贴在教室里的墙上，课间的时候，我数了数墙上贴的画的数量，咦?怎么只有31张，我们班可有32人的呀!“3号同学的、17号同学的、21号同学的'……”我把贴在墙上所有画上面的学号逐个念完。嗯?怎么没有我的学号：14号?我又绕墙数了足足有五遍，仍没发现我的画。小小的我站在教室里特别的无助，也特别的委屈。胆小的我不敢去问老师我的画在哪。我明白了老师的意思，是不是我画得太难看了，老师怕贴上去，影响班集体的荣誉，家长们看了会笑话的。好在开家长会那天妈妈没仔细看，我也没提这件事，不过我记得好几天我都不开心。
这次难忘的经历让我至今都记忆犹新，我不是小心眼，我幼儿园的老师都是认真负责的好老师，我至今都记得她们的样子和名字。可是这件事对我直接的影响就是从那以后我对美术再也提不起兴趣了，美术课也越来越不爱上，固执的我认为自己天生就没有美术细胞，我画不好，也没有想象力，我的画老师们都不敢拿出来，可见多难看。以至于三年级上学期时强老师让我当美术课代表，我郁闷了好几天，心里很没有自信，心想让我当哪科课代表也比美术强。前几天，我把这件事对妈妈说了，妈妈没想到这么多年过去了，我还念念不忘，妈妈说也许老师把我的画弄丢了或贴错位置了，我知道妈妈是安慰我，我想老师怎样处理这件事都有她的道理，但作为学生失落的心情可能没有，如果当时老师能辅导我重新画一张贴在墙上，我想也许后来我也不会对画画这么排斥。
我从小的志向就是将来当一名好老师，这次难忘的经历给了我很多教育，我一直在想如果我是老师会怎样做。
第一次动手经历作文【五】
小的时候，我真想去坐船，经常去江边玩，我看见了一艘艘大船在江面上扬帆启航，十分羡慕船上的人。有一年寒假，妈妈告诉我，“明天去旅游，需要坐船!”我一听要坐船就来了劲。这天晚上我竟然兴奋得睡不着觉。
第二天早晨，我们来到了长江边，交了船票上了船，我就找了个座位坐了下来，终于可以出发了。我兴奋地跑到了甲板上，向四周看看，天蓝蓝的，水绿绿的，我心里十分愉悦，看着长江，我有了无数个美好的愿望，我掏出准备好的瓶子，写上了长大要当海军的愿望扔进水里，心里有了这个目标后，又有了一丝希望，无比的兴奋，便蹦蹦跳跳地走了。
在船上开始十分舒服，我就睡着了，过了很长时间，突然一阵巨浪把我震醒了，我打开窗子，这时眼前一亮，啊!到山旁边了，我似乎看见了一幅美丽的山水画，碧绿的山和一些正在玩耍的小鸟。我再次跑到了甲板上，山和水连成了一片，这山和水像一块块宝石一样夺目，在金灿灿的阳光下，湖水就像面镜子一样照着船身，我往下一看，水溅得很高，我的鞋子都差点被溅到。我又慢慢地走上了二楼，过了一会又来了一阵浪，船摇晃起来，我以为是船要沉了，便往回跑，回到座位上，心里害怕极了。我回座位时，差点摔了跤，过了一会船稳了，这时我的心里才稳了。突然，我想吐，就去垃圾桶旁，吐了很多才舒服。
慢慢地，船终于靠岸了，我晕乎乎地随着人流下了船，站在陆地上，感觉脚下还在晃。这就是我第一次坐船的经历，即好玩，又刺激，还有一丝难受。
第一次动手经历作文【六】
星期六，妈妈要带我去黄岛，而且要坐船去，我一听，高兴得一蹦三尺高，这可是我第一次坐船。
第二天早晨，我们先坐火车到了青岛，接着到了港口，天有点阴。远远望去，海面上朦朦胧胧，什么也看不清。等妈妈买票回来，船已经靠岸了。我和妈妈上了船。这船可真大啊!上层是客房，下层是好多好多排得整整齐齐的车。我想：“这么多人和车。船能载得动吗?”妈妈好像看出了我的心思。对我说：“别担心。船载得动。船的力气可大啦!”不一会儿，船开了，我跑到船边伏在栏杆上，看船头激起的浪花不住地向后跑去，远远望去就像一条飘舞的白纱巾。偶尔，海面上飞过一队海鸥。我朝它们摆摆手.高兴地喊：“我们交个朋友吧!”它们好像听懂了我的话。还向我打招呼呢!
第一次坐船的感觉真好!
