寻访身边的英雄六年级作文(寻访身边英雄小学作文)

寻访身边的英雄六年级作文(寻访身边英雄小学作文)

首页写人更新时间:2024-01-01 09:40:42
寻访身边的英雄六年级作文(寻访身边英雄小学作文)

寻访身边的英雄六年级作文【一】

河流虽然不如大海那么蓝而深,但我却喜欢它那生机勃勃的景色。

树林里的小河流显得格外宁静,动物们经常在这喝水,连有的小螃蟹都在河边筑巢呢!小虾们喜欢在河里嬉戏,给河流增添了不少乐趣,弯弯曲曲,但永远不知疲惫。

只要一下雨就不一样了,那雷声震耳欲聋,劈劈啪啪地下着,河里的鱼儿愉快地跳出水面,河面波光粼粼,花朵们一起露出了笑脸跟河流问好,周围的柳树正在摇摆着柳条像在欢迎大家。雨还不停地下着。河流加快的脚步,从山上直泻而下,就如千军万马一般。

雨渐渐平静起来,水就如千万马一般。在石头上经过时,发出了“叮咚”的声音,大树笑盈盈地看着河流,像在说;“谢谢你了!每天给我带来充足的水分。”小虾躲在石头下面,有的是刚出来的小孩子,有的是长大的成年人,还有的是千年老人了。青苔在河里,被河水冲洗的那么绿,小石头被河流吹的到处乱跑。有的都被河流冲的只剩下一点点了,还有的大石头被土冲一起冲出了水面。动物们直接放心大胆的去喝,这水可真甜呀!这可是天然的净水器呢!就连一些昆虫们在河边喝水尽情的品尝。

啊!我爱这迷人美丽,充满生机的小河。

寻访身边的英雄六年级作文【二】

秋姑娘迈着轻快的脚步,穿过了树林,走过了田野,来到了我们的校园。

校园里的几棵桂花树为秋姑娘的到来,绽放了淡黄色的花朵,桂花的香气布满了整个校园;大树爷爷的年龄大了,还没来得及换上金黄的秋装迎接秋姑娘的到来。调皮的风娃娃在大树爷爷身边翩翩起舞,吹得树叶宝宝用手紧紧抓着细长的树枝,但还是被风娃娃吹得在空中飞舞,投向了大地妈妈的怀抱,给大地妈妈盖上了厚厚的棉被。在校园一角有着几棵翠绿的竹子,他们似乎已经上了年纪,被风娃娃吹得摇摇晃晃,真像一个不倒翁。不过,有一位特立独行,在操场一侧的松柏,还穿着绿色的衣裳,像一个个军人挺直了身体,守卫我们的校园。

校园里,同学们脱去了单薄的夏装,换上了较厚的秋装。上课时,同学们待在温暖的教室里,读书声布满了整个校园。下课铃一响起,同学们像是等“蚁后”一声令下,就会倾巢而出的“蚂蚁”。操场上、小路上、桂花树下,到处都可以看见同学们的身影,秋天的校园下课时依旧人山人海。

在秋天的校园里,蜜蜂和蝴蝶很难见到,也听不见那春天的鸟叫声和夏天的蝉鸣声,还有昆虫们的叫声。只有天空要下雨时“轰隆隆”的雷声和下雨时“哗啦啦”的雨声。

不过,秋天的校园,依旧生机勃勃、多姿多彩。

寻访身边的英雄六年级作文【三】

电影《烈火英雄》讲述了滨港消防支队在面临港口特大火灾时,全体消防官兵们不惧危险逆火而战,最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事。全片除了震撼的场面,更多的是感动。

消防员是个伟大的职业,他们保证了我们的生命财产安全;消防员是个危险的职业,火舌贪婪随时都可能吞噬他们的生命;消防员是个重要的职业,他们时时刻刻都准备着赶赴火场,解救危难中的人群。赴汤蹈火,保家卫国,铮铮铁骨火尽显英雄本色。

他们是一群可敬的人。他们工作在水火之间,生活在半醒半眠之中,生存在生死各一半中。他们将生死置之度外,职责之所在,心之所在,他们将人民的安全放在心中第一位,抛开个人私欲,一心为公,英勇无畏。凤凰涅槃,只为在生命中得到永恒,我们的消防人员,在水波里起舞,在大火中奔腾,只为对得起自己的那光荣的称号。

他们是国家和人民的忠诚卫士,是人民生命的保护神,在危难时刻挺身而出救人,在你无助无援的时候出现在你面前的人,冲向火海抢救生命财产,消灭火灾不求回报。

他们用手中的水枪谱写着坚定不移的誓言,以青春和生命的代价塑造了无数个“不凡”与“伟大”。

我的舅舅也是一名消防员,时常听他讲起他和他的战友们冒着生命危险进入火场,扑灭火灾,救助群众的故事,每每听到这些时候,我就特别钦佩我的舅舅,他们是和平年代最可爱可敬的人!

寻访身边的英雄六年级作文【四】

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?——《核下歌》。

少时,学书不成,去,学剑,也不成。项梁怒之。籍却曰:“书足以记姓名而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”虽学了一段时间不学了,但籍的天赋不是一般人能比的,力能扛鼎,即使是吴中子弟也都很畏惧他。曾见秦始皇游会稽郡,渡浙江时,一句“彼可取而代也"让项梁大惊,一眼就看出籍的不同凡响,忙捂住他嘴,说:“毋妄言,族矣!”这就足以见证他远大的抱负与自信。

再看他军事方面。巨鹿之战无疑是籍的天才之作。当机立断地***掉了宋义,并破釜沉舟,断绝退路。士兵们无不以一当十,抱着“不胜则死”的决心,以少胜多,最终大破秦军。

天才不愧是天才。

巨鹿之战后,项羽率军入关中以五诸侯灭暴秦,威震海内。只用了三年时间灭秦。秦亡,仗势分天下,册封十八路诸侯。籍自立为“西楚霸王”。

但项籍在核下之战败了。核下之战。那是当世两个军事奇才的首次战场对决。

项王战败回营,汉军围困数重。

满怀愁绪之下,他起身在帐中饮酒。到了晚上,闻汉军四面大营皆有楚歌声,项羽大惊:“难道汉军已占了楚地么?为何楚人这么多呢?酒过三巡,项羽感慨良多,且作歌唱道:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬也便和唱到:“汉兵已略地,四面楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生!”唱罢虞姬便凄然自刎。这就是历史上的四面楚歌和霸王别姬。四面楚歌这个计策,成功的扰乱了项羽的心,使他做出了突围的决定。

接下来的就是东城快战。

“于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。”“项王驰,复斩汉一都尉,***数十百人。”“快”也体现在这地方。

但最后,乌江自刎。

虽然他败了,可我还是佩服项羽。佩服他的远大抱负,佩服他天赋异禀,目有双瞳,佩服他的破釜沉舟,佩服他只用三年时间灭秦,还佩服他头颅送故人的`豪爽。

项羽败,是他不会用人。但是,他在那时候,又怎么能知道范增是不是忠心的呢就像夫差一样,他认为勾践是忠心的,结果不是。在那时候,怀疑才是安全保障吧。都说项羽不会用人,可在那时,项羽又怎么知道范增忠不忠呢?一边是人心隔肚皮,一边是忠臣,谁知道相信那个呢?项羽败的另一个原因是,没在鸿门宴上***掉刘邦,亚夫好几次向项羽使眼色,三次举起所佩戴的玉块向项王示意,可项羽默然没有回应。不***刘邦,这就是“妇人之仁”。亚夫才叹道:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也,吾属今为之虏矣。”

可是,古人却对其有“羽之神勇,千古无二”的评价,还有“项王喑哑叱咤,千人皆废”。

他也可称得上是失败的英雄了。

寻访身边的英雄六年级作文【五】

一天中午,上初中二年级的小飞骑着自行车去学校。就在他走到十字路口时,红灯亮了。但是当时街上车辆并不多,他看了看旁边没车经过就马上猛蹬了一下,直向对面冲去。就在这时,一辆浅蓝色的小轿车急驰而来……于是,一起本不应该发生的交通事故就这样酿成了。

发生交通事故的原因大致是走路精神不集中,戴着音乐听筒过马路;有的小朋友为了赶时间;有的小朋友缺乏耐性、贪图方便。还有的小朋友认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。

为了预防交通事故的发生,我们必须做到以下几点:

行人必须在马路两边的人行道步行走,一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。

在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线),在有交通信号控制的人行横道,须按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不要追逐猛跑。

小朋友们在没有人行横道的`路段,更应遵守交通规则,必须直行通过,不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱,更影响司机的心情,从而大大增加了交通事故的发生机率。

不要在车辆临近时突然横穿,要注意避让车辆。通过时,先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。

过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆,使人车混行,会增加事故发生的可能性。最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行,这样可能会被火车卷入轮下。

绝对不能在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的,会有造成死亡的危险。

可是还有一些同学天天沉浸网吧里,这些同学都把法律抛在了脑后,事后我才知道在去网吧的同学的家里都有电脑完全就是为了寻找一种所谓的刺激,还有的小学生父母在外打工,平时生活拮据,可是这些小学生竟然还从家里偷钱去网吧,“小时偷针,大时偷金”我们应该从小养成良好的行为习惯。

我们时时刻刻都活在法律里,让我们记住发生在我们身边的法律故事,让我们做一个遵法,守法的小学生吧!

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