半个学期过去了,我们进入了紧张的复习阶段。
前的星期六,爸爸妈妈给我布置了许多的复习作业,我星期五就把老师布置的作业做完,本想星期六痛痛快快的玩一场,可是,爸爸妈妈的作业,把我玩的时间都占了。
妈妈买了一些卷子来给我做。我想,“一份耕耘一份收获”,信心就大大增加了。鼓励自己要超过楼雨涛、田晓锋他们。
考试那天早上,我到教室,二话不说,交好作业、放好书包,拿起语文书认真地读了起来。考试发卷时,我闭上眼睛,深呼吸三次,轻轻地对自己说:“字迹清楚,答题完整,审题清楚。”然后睁开眼睛,想爸爸妈妈说的话,再深呼吸一次,就开始看卷子。开始了,我又镇静地拿起笔,写好名字,开始答卷。 作文
答完卷子,我就开始检查,我先检查有少做的没有,再看对错,最后,才去交卷。
这次考试我很紧张,在开始时浪费了一会儿工夫,但我也很轻松,感到考卷时很紧张,考完检查时就感到轻松。
那是我4岁那年的一个风和日丽的下午,我正在和小伙伴玩。妈妈一边走一边说:“罗婷婷去打针了。”一听到这话,我撒腿就跑——因为我怕打针。我跑得再快也跑不过我妈,只好跟着她乖乖地去医院。到了医院还要排一会儿队。我一会儿说口渴,一会儿说肚子饿,一会儿说要上厕所,但妈妈知道我想离开都不让我去。 轮到我了,我双手扒在门框上,就是不肯进去。妈妈硬把我拖进去的。妈妈和护士都说:“不怎么疼,不怎么疼。”我才慢慢、慢慢地把手放到桌上去 。我的手一直在发抖,心也怦怦地直跳 ,像怀里抱着一只小白兔似的\'。我瞧了瞧护士,只见她把尖尖的针头 朝上扬 了扬,射出一点儿药水,笑嘻嘻地对我说:“小朋友放松一点儿,不要太紧张手不要动。”我心里想;怎么可能不紧张,手不动,这么尖的针头,扎进去不知道有多疼。不知不觉之间针头已插入我的血管并拔出,我感觉像被指甲掐了一下。
原来,打针并不那么痛,不要紧张,紧张手就会动,动了会回引起不必要的麻烦。有些事情并不像我们想象的那么难,只有尝试后才知道。
一天下午,英语老师把我和傅梓恒两位同学叫到教室外面,对我们说:“最近学校要办一次英语故事比赛,你们俩各去准备一个3分钟的英语故事,参加这次比赛。”
听到这个消息后,我感到非常惊喜,因为我获得了一个难得的机会,可以代表班级去参加比赛。可是惊喜的好心情还没延续到半分钟,担忧和紧张就像沙尘暴一样,铺天盖地般地涌来,把我的惊喜毫不留情地淹没了。由于时间短,准备得不充分怎么办?上台紧张,忘了词怎么办?一个个问题跳入我的脑海,像哈利·波特骑着飞天扫帚上蹿下跳一样,弄得我心神不宁。在后面的课上,我都无法集中精力去听讲了。
回家后,我把这个消息和我的紧张心情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈安慰我说:“每个人参加比赛都会紧张,这是正常现象。只要你赛前准备得充分,哪怕有一点儿紧张也能顺利地完成表演。”听了这一番话,我就像溺水的人抓到一根救命稻草一样,紧张的心情一下子缓解了许多。在接下来的一段时间里,我有条不紊地进行紧张的准备工作:在网上挑选合适的英语故事,认真地听和读,流利地背诵,配上夸张的动作,按英语老师的建议进行修改,在家里反复彩排。在比赛的前几天我已经妥妥地完成了所有的准备工作,心中像沙尘暴似的紧张已不知不觉地退去,那些骑在飞天扫帚上的问题也悄无声息地从我脑中溜走了。这时的我心中已没有了紧张,取而代之的是踏实、自信和期待,希望比赛早日到来。
比赛当天,我的出场顺序是18号。比赛开始后,我静静地坐在下面,欣赏其他选手的\'表演。可是,当完成表演的选手越来越多时,我的小心脏又开始加速挑动了,紧张像小虫子似的从四面八方钻出来,一点一点地吞噬着我的自信。特别是17号选手表演快结束时,我感觉手心冒汗,心脏快跳到嗓子眼了。主持人叫到我名字的那一刻,我触电似地站起来,大步流星地朝舞台中央走去。站在评委前,我深吸一口气,视线越过评委老师的头顶,落在对面的墙壁上,心中默默念到:“陈诺,加油,你行的!”心中的自信在这一刻被唤醒了,向小虫子似的紧张发起猛烈的反攻,“小虫子们”被震慑住了,趁这个机会,我开始了我的表演……
表演进行得很顺利,结束后,我回到自己的座位上,深深地舒了一口气,心中的一块大石头总算落了地,心里像小虫子似的紧张早已逃得无影无踪,我又可以静静地欣赏后面选手的表演了。
通过这次比赛,我深深地感受到了:困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。对待紧张,也应该这样,只要你准备充分,坚定信心,就一定能克服它。
今天,我有这两种心情。
中午,数学老师拎着试卷来到我们教室里,要了,我十分紧张,但很快平静下来了,数学老师发给我们试卷,我们开始答卷了,不知不觉中,两堂课时间过去了,数学老师让我们交试卷,交了试卷,我们习惯的相互对着试卷上的答案,心情也十分紧张,生怕自己错了一题。
突然,座位上的人都到讲台周围去了,我是一个有着好奇心的\'人,不约而同的和他们一起去了讲台。原来《时代学习报 语文周刊》上有上学期参加语文知识竞赛人的名次,我也参加了,很想知道自己的成绩,但是人太多,我是看不见的,突然,一只手搭在我的肩上,我回头一看,原来是我最要好的朋友申云芯,她笑着对我说“卞蓉蓉,不错吗!得了一等奖。”但是,我并没有感觉到十分惊讶,我要亲眼看见,才能相信自己真得了一等奖,终于人变少了,我看见报纸上我真的得了一等奖,顿时心里有着说不尽的喜悦。回到家,我告诉了爸爸妈妈这个喜讯,爸爸妈妈脸上都笑开了花。
今天,我怀着两种心情。
随着上课的音乐铃声响起,严老师满面笑容地走进了教室。他用洪亮的声音对我们说:“同学们,你们猜猜看,今天的语活课我们会做什么游戏呢?”我们一 听,立刻来了精神,大家都争先恐后地举手。同学们有的猜踢足球,有的猜打羽毛球,还有的猜到初中部去玩体育器材……严老师笑着说:“你们猜的都不对,今天 我们的游戏叫‘超级大桥’。现在请大家看一下游戏规则。”说完,严老师在电脑上调出了游戏规则。教室里顿时鸦雀无声,大家都聚精会神地看着显示屏。等我们 都看明白了游戏规则,严老师便带我们下楼。我们排着整齐的队伍兴高采烈地来到了操场。
到了操场上,我们按照游戏规则:报单数的同学原地不动,报告双数的同学出列排成两队。报单数的同学是“行人”要从“桥面”上经过,而“大桥”则是由 双数的同学组成的。两个同学面对面站着,半蹲,双手紧握卷起来的报纸两端,头和肩膀分别代替“桥”的“栏杆”。这样依次列下去,“超级大桥”就建成了。
游戏开始了。第一个踏上“桥面”的.是汪梦笑,我们屏住呼吸,心里为她捏了一把汗,怕她摔下来。只见她定了定神,像燕子一样,轻快地从“桥”上掠过。 “成功啦!”我们兴奋地欢呼起来,整个操场都回荡着我们激动的笑声。接着第二个,第三个也都顺利地过去了。后来,我们班重量级人物——浦元俊出场了。你 看,他刚到“桥头”就大声喊:“别让我掉下来呀!”那些做“桥”的同学一个个满头大汗,发出了阵阵尖叫。最后,虽然同学们都使出了全身的力气,可浦元俊还 是被无情地摔下来几次……
紧张而又刺激的游戏很快结束了,这个游戏不仅让我们锻炼身体,又让我们懂得了相互团结才能办成事的道理。
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