1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序
(1)由特殊到一般
(2)由现象到本质
(3)由表及里
(4)有概括到具体
(5)有原因到结果
(6)由主要到次要
昨晚在泡脚时无意中发现电影频道播放的电影名字叫《都是为你好》,这几个字出现在孩子们期末考试前夕着实应景,一下就被吸引,最近朋友圈在流行一些有关期末考试引发的焦虑的文章。尽管这类关于亲子教育的故事看了很多,还是有很大的好奇,这个故事又是如何描述的?
我没有看到故事开头,只知道一个约十二三岁的离家出走的叫成成的男孩和一个很酷的姓丁的中年男子在外地,中年男子刚买的新车貌似因为这个男孩而损伤严重,他借着让孩子父母赔偿的理由让男孩联系家里人,后来这个聪明的男孩打给了自己最喜欢的一位美术老师,并没有打给父母,电话还没讲完,一群年轻的混混邀了一帮人来复仇的样子,他们除了想让成成和丁某见识一下自己的厉害外,还想要成成脚上的因为考试成绩提高爸爸刚刚奖励的乔四限量版运动鞋。这位丁叔叔自然挺身而出,救下成成,赶紧离开这个是非之地。
这时我才明白一点剧情:离家出走的男孩遇上一位好心叔叔,因为二人同路,叔叔打算送这个孩子回家。一路上都在以一个过来人的身份给这个孩子做些安抚工作。一路上两人的聊天才透露孩子离家出走的原因:妈妈在牧场工作,希望孩子专心读书,不支持孩子学习画画,还把孩子通过自己的努力好不容易得到的画布和颜料当面踩了个稀巴烂。孩子一气之下就独自一人搭车去城里找爸爸,爸爸看了儿子的画,非常开心。儿子原本打算跟着爸在城里爸生活,谁知道爸爸的断然拒绝让孩子产生强烈的好奇心,跟踪爸爸一路才知道爸爸已经在城里又组建了一个家庭。他哪里受得了这样的刺激,刚刚还跟自己说工作很忙,照顾不了自己,现在却跟一个叫自己的爸爸为爸爸的三岁左右大的小女孩又亲又抱,旁边还有一个年轻的女人正准备上车。他冲上去试图发泄心中无限的愤怒,被爸爸给拦了下来。拉扯中爸爸的一个巴掌打到自己脸上,他才听清楚爸爸所说的话。他和妈妈已经离婚七年了,一直没有告诉他是不想影响他的学业,打算等到大学再告诉他的。他实在无法接受这样的事实,带着失望和悲伤冲出了人流,爸爸再怎么尽力也没能追上他。
第一部分,由读而引出5261感,这开头部分4102就好比一条醒目的标语或引子一样,1653先交待清楚读了什么书,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。
第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病***,虚假不实,这样才能感人,打动读者。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
举例子:准确具体地……
引资料:引出说明对象,增加生动性……
分类别:条理清晰地……
下定义:揭示事物的本质…… 注意:(1)一句话说明方法≥1
(2)下定义:是陈述判断句
如:A是B,B是A:揭示本质特点 公式:Xxx是…… + 特征 + 本质属性
(3)注意写法及表述;注意文体
1.对象:文中说明的.对象
2.特征:这一事物区别于另一事物的标志打比方:生动地……作比较:突出强调了……列数字:准确地……
今天我要向大家介绍一部电影《都是为你好》。影片讲述的是叛逆期的周成不满母亲高压式的教育方式,一心打算去省城投奔父亲周海波,却意外发现父亲早已经与母亲协议离婚多年,且在那里已经有了自己的家庭和孩子。年少的周成受不了打击,一怒之下离家出走。
在离家出走的这段时间里,他的`父母在不断的寻找他,而少年周成也在这次离家出走的旅途中也到了改变他一生的东西。最后周成回到了父母的身边,此次的旅途他改变了他对父母的看法。我相信今后周成肯定能和父母生活的很好
影片很好,中间的每一个故事都能给人们带来无限的反思,父母和孩子之间该如何沟通,我相信这部影片会给你答案。
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