我喜欢某某老师作文怎么写【一】
尊敬的孔子老先生：
您好!
我是一名二十一世纪的初中生，与您生活的时代相隔数千年，在我们这一时代，没有人不明白您的大名，您是一位伟大的思想家、文学家、教育家，您的道德品行，思想主张，值得我们学习。
孔子老先生，我想，您应当是一位和蔼可亲的老爷爷，虽然您已经逝世，可是，您的高尚的精神，却永驻在我们心中，您的思想主张，深深地影响着我们，使我们更加团结和谐，来创造这个绚丽多彩的社会。
在我们这一时代，是一个充满竞争的时代，正所谓“落后了就要挨打”，所以，我们都一向努力地学习，来共创这个完美的祖国，将来成为祖国的一根栋梁。在这之间，最重要的还是思想，仅有思想端正，才能有所成就。我一向记得您的教诲，您的“默而识之，学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之，不亦乐乎”让我体会到了学习的欢乐;您的“己所不欲，勿施于人”让我懂得了自我不愿意做的事情，不要强加给别人……这些教诲，时时刻刻提醒着我们。
孔子老先生，您永远是我们心目中的一位“至圣”，您的思想主张对我们当今的社会影响重大，有了您的教育，我们就能更好地打造和谐安宁的社会。
孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋润着我们这些幼苗，使我们茁壮成长，终有一天，会成为一棵棵挺拔的大树，来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生，多谢您的教诲!
此致
敬礼!
我喜欢某某老师作文怎么写【二】
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸，我好想您，您可以回来看我吗？您今天开车辛苦了，那天我看到您，我的眼泪都流了下来。妈妈说，她跟你离婚她很后悔。您可以回来吗？我今天给你打电话行吗？您不要关机可以吗？我和妈妈永远等您回来，爸爸我和妈妈一天也没有放弃过，爸爸，我们等您回来！
祝
身体健康
万事如意
您的女儿：冯诗怡
XXXX.X.X
我喜欢某某老师作文怎么写【三】
亲爱的蒲公英：
你好！
我是来自四一班的xx，我代表人类来告诉你，过去，人们不注重环保，每天让你面对的是噪音、呛鼻子的废气和生活垃圾，现在，环境已经变好了，人们不乱扔垃圾了，也不乱排放废气了，也不乱扔垃圾了，现在的河道变清澈了，人们发明了太阳能跑车和太阳能别墅，现在的地球，比你梦境中的还要美丽，现在人们把6月5日定为世界环保日，人们现在的科技越来越发达了，一秒钟就可以复制十几万个动植物，蒲公英，你以前住的街心公园是否变好了呢？
20xx年XX月XX日
我喜欢某某老师作文怎么写【四】
亲爱的妈妈：
您好，最近天气越来越冷，你们多穿点衣服，这几天您工作是否疲劳?
亲爱的妈妈，每当我看到您，我便想起了那首诗：“慈母手中线，游子身上衣。”母爱是多么无私，多么的伟大啊!
我要谢谢您给了我生命，谢谢您无微不至的关怀呵护着我，让我健康快乐的成长。记得在我小时候，一天晚上，我发起了高烧，是你一直在我身边忙碌着、照顾着我。你一会儿用热毛巾敷我的额头，一会儿又给我擦身上的汗，希望我的体温慢慢地降下来。隔一会儿，您又拿来体温计给我量一下体温，看我的体温是否降下来。当我特别难受的时候，你会把我放在你的怀里，抚摸着我的`额头，用温柔的话语给我讲故事。
谢谢您在这十一年里，给我无比开心快乐的童年，时间就像一杯水一样，很快就喝完了，时间好像一个人每踏出一步就走完了，我终于知道母爱是甘霖，母爱是清泉，它可以滋润我们的心田，它可以抚平我们的伤口。谢谢您，我的妈妈。
祝
身体健康，越来越美丽。
您的儿子：张恩皓
我喜欢某某老师作文怎么写【五】
尊敬的×老师：
您好!
此刻，我坐在鸦雀无声的考场里，眼看着语文试卷上作文题目中的“感恩”二字，脑海里忽得就跳出了您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校;您忙着备课奋战在银色的雪夜;您不顾酷热遨游在知识的海洋之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静静地躺在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起最近发生的一件事，至今让我如鲠在喉，不吐不快。那次模拟考试后，您带来了我们班数学考试成绩不佳的消息，然后将一肚子的怨气发向了班上的差生，并历数你的苦处，痛斥我们不感念你的恩情，不用心学习的行为，并大力颂扬他班同学的先进事迹，您甚至说你再也不想教我们了。
那一天，你始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍过恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师你的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨——师生关系如此紧张，老师您有责任吗?
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经热议了几千年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我想说：也该。
老师，或许你会说：学生没有给我钱，没有给我送礼，也没有给我生活上的帮助，何恩之有呀?是的，这些都是事实。但是，我们也要看到，正因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才成为教师们进修提升的原动力。给予我们工作岗位，是不是恩情?促进我们发展，算不算恩情?我们怎能说学生无恩与自己的老师呢?
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅只要执著于教书，更会专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个学生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也可以做得到!
人们常说要感恩身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系和和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让心灵越走越远。试想，在一所学校里，如果老师于学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果政府与公民相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建不成呢?反之，如果有人总抱着施恩于人，人必报之德心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能较和谐社会吗?
尊敬的老师，我们就要告别你了，你的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。临别之际，我也送你一句话：做一个感恩于学生的老师，用尊敬的努力去构建和谐班级、和谐校园吧!
祝您身体健康、工作顺利!
此致
敬礼！
你的学生：xxx
20xx年x月xx日
