逗老师的课堂作文【一】
逗逗有一头金色的卷发，眼睛又大又圆，睫毛长长的翘翘的，她的.嘴巴是粉红色的。逗逗还穿着粉红色的吊带裙和粉红色的小靴子，我觉得她非常漂亮。
逗逗会讲故事、唱歌，还会向我提出问题。我捏捏她的右手，她会和我打招呼：“你好！我是逗逗”。我捏捏她的左手，她会教我英语单词。我捏捏她的小鼻子，她就不高兴了，哭着说：“阿嚏！妈妈快来呀，这里有坏蛋在欺负我”。我拍拍她的肚子，她会唱歌给我听，她会唱好几首歌呢，还会讲故事和向我提出问题。她说：“你知道3加9等于几吗？”如果我十秒钟还没有回答出来，她就会说：“噢，NO!你没答对”。我玩累了就和逗逗说：：“byebye！”逗逗会回答我也说：“byebye！”然后她就休息了。
我喜欢我的布娃娃逗逗，她是我的好朋友。
逗老师的课堂作文【二】
龙虾大约有8、9厘米长，背部深褐色，腹部红色。它们有8只大脚，有一双像剪刀一样的钳子。龙虾还有4条短胡须，2条长胡须。有趣的是有一只龙虾只剩下7条腿，一只钳子了。
看到这些爬来爬去的龙虾，我忍不住想去逗它们。我捏住龙虾的背部想将它们提起来，因为这样龙虾的钳子就夹不到我。当我抓住那只有一只钳子的龙虾时，它竟然将钳子弯过来夹了我的手。我赶紧使劲甩，将它甩了下来。嗨，想不到它竟然反抗意识这么强。我正玩得欢，同学王啸天来了，她手里拿着几根狗尾巴草。看到狗尾巴草，我有了主意。我和她一人拿一根草，在龙虾的`背上挠痒痒。其他的龙虾都不大理睬，盆中最大的那只龙虾被激怒了，它把身子立起来，两只钳子在空中挥舞，想夹住狗尾巴草。我看到它快要抓住狗尾巴草时，故意把草提起来，它反应很快，夹住了草，却被我吊了起来。见到这一幕，一个小伙伴大声地叫道：“哇，太有趣了，真像个体操运动员。”
我们听了，都跟着叫好。可我们的话音还没落，龙虾就掉下去了，溅起了很多水花。我们又去挠它们的痒痒，其他龙虾还是不大动，最多只是将钳子举起来，没夹到草就悠闲地趴着。而那只大龙虾却总是张牙舞爪的，不是想夹住狗尾巴草，就是在盆里转个不停。
逗龙虾真好玩儿。我还发现，生气是不好的，像那只大龙虾，受了点点刺激就反击，累得自己气喘吁吁的。
