四年级作文写给爷爷的一封信400字【一】
亲爱的爷爷：
您好！您现在身体还好吗？我已经二个多月没有见到您了，我很想念您。
爷爷，两个多月前，您被医生检查出来六年前患的口腔肿瘤病又复发转移了。听到这个消息，我们全家都震惊了，我们不敢相信，平时看起来很健康的爷爷怎么会旧病复发？况且六年前的手术非常成功，但是事实摆在我们面前。
平时爷爷那么疼我、关心我，有什么好吃的东西都会留给我，不管去那里旅游都不忘记给我带东西，怎么会突然生病了。您知道吗？爷爷，为了不让您担心，我们在您面前还装着很轻松，还对您说：“您的病没事，只是动个小手术而已。”爸爸那几天晚上总是睡不着觉，回到家也没有笑脸，我知道他是在担心您的病情，爸爸在网上查了很多有关您病情的资料，还急着给您联系上海九院的那位专家，因为那位专家是六年前给您做过手术的。好不容易联系上了那位专家，爸爸和大姑夫陪您先去上海，原本想着到了上海就能动手术的，因您的病不能再耽误时间了，可是到了上海却住不上医院，这下可把爸爸急坏了，那两天他天天呆在医院，想尽一切办法，终于住上院了。值得庆幸的是手术做的很成功，但出院后要在上海接受放疗。
亲爱的爷爷，虽然我没有去上海看您，但我很想您，每天晚上我都会给您打电话，问问您今天去哪了儿？吃的什么饭？身体怎么样？虽然有时候我听不清楚您说的什么话，听爸爸说，您上面的牙齿都去掉了，但是让您听到我的声音，您心里也许会好点。大姑姑来电话说，有时我给您打过电话，您放下电话会默默地流眼泪，我知道爷爷，那是您想您的孙女了。
爷爷，爸爸已经去上海接您了，再过几天，我就可以见到您和奶奶了，因为这段时间奶奶一直在上海陪您，我也很想奶奶。希望你们早点回来，也希望爷爷能早日康复。
此致
敬礼！
您的孙子：xx
20xx.xx.xx
四年级作文写给爷爷的一封信400字【二】
您好！
明天是您的生日了，我想给您买礼物，妈妈说花钱买的礼物不见得好，用心做的才是最好的`。我想了想，就给您写封信当作生日礼物吧，不知您是否喜欢。
“爷爷”这个角色，很早就印在我的脑海里，因为爸妈工作忙，从我出生起就由您和奶奶照顾我。
奶奶说，我小时候的每一片尿布都是您亲手洗干净的，也是您拿到外面晒***。您说阳光可以***死细菌。那时候，咱家楼前凉晒的尿布成了一道独特的风景。
爷爷，您还记得吗？为了让我不缺钙，您每天都抱着我到外面晒太阳。我出生时，您已经50多岁了，每天抱着我跑上跑下，忙个不停。后来，我慢慢长大，您又教我下棋、打牌、认字、画画。晚上睡觉前，您总是讲故事给我听，什么“鸡毛信”“王二小”“刘胡兰”啊，您总有讲不完的故事。爸爸戏谑说，您这个老党员真是称职，连孙子也跟着接受革命传统教育。
现在，我已经上六年级了。您总说，我正在长身体，营养要全面。于是，不管刮风下雨，您总是骑着自行车去农贸市场买新鲜的蔬菜水果。放学回到家，看到您佝偻着身子，载着满满一自行车东西回来，我在心疼您的同时，更觉得自己幸福极了。
爷爷，您对我是不是太“溺爱”了？你不开心时，只要我搂着您的脖子，说一声“好爷爷，别生气了”，您马上会露出微笑。一次，我数学只得了83分，爸爸刚要训斥我，您就开腔了：“孩子这么小，训什么，不会跟孩子好好说吗？”
爷爷，您教育我要懂礼貌，爱学习。每当见到邻居，我都热情地打招呼：“阿姨好！”“叔叔好！”人家一夸我，您就呵呵呵笑；我考试有了进步，您欣慰地说：“我的孙子是不会给我丢脸的！”我把好吃的东西送给您，您高兴不已：“孙子真孝顺！”
爷爷，在您的生日到来之际，我在大声地告诉您，我深深地爱着您！
祝您身体健康，永远快乐！
此致
敬礼！
您的孙子：xx
20xx年11月26日
四年级作文写给爷爷的一封信400字【三】
尊敬的我校长：
您好！
我是本校六年级二班的一位学生，在即将毕业的时候，我在此为美丽的母校提出一些建议。在我五年级快上完的时候，学校小南门的旧教学楼为了建新楼曾被拆迁，从那时开始学校操场就被缩小了范围。当时说是一年就可以完工。但至今为止已经一年了，才刚刚打好地基。施工地对于同学们的体育课、运动会、大型活动的活动范围以及现在次数逐渐减少的课间操来讲，都会有不同程度的不便，所以，我建议学校加快施工速度。
原来的操场足够同学们活动，而现在因盖楼需要，缩小操场范围后同学们的体育课、课间操、活动量都越来越少，缺少活动对同学们的健康和体育成绩都会有影响。而盖楼的楼层又不高，即使一年半完成也足够，但以现在的速度估计还需一年时间，何况施工地面积大于教学楼的占地面积，围墙也容易造成安全隐患。为了尽快减少对同学们的不便，加快施工速度是个很严重的问题。
我在此提出的这个建议，希望您能够采纳，让这个问题尽快解决，尽快解除对同学们的不便，这也是对我们下一代成长锻炼的一个关注。我衷心希望母校越办越好！
学生：吴竹馨
6月18日
四年级作文写给爷爷的一封信400字【四】
亲爱的校长:
想像一个理想的校园，到处栽满花、草，这里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。
此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。
期许校长可以将校园绿化，借着学生的手，播下希望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们成功的道路。想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。
您的学生：张瑞霞
5月13日
