中考优秀作文关于母亲的【一】
青春来了，任性而害羞地走进我的`世界。想找个理由难过，也想找个理由快乐；想找个理由颓废，也想找个理由奋发。
我是一个看起来文静的孩子。走进高中校园快两年了，陌生的班级，陌生的同学，我们彼此不熟悉。我的同桌是所谓的城里人，我呢是乡下人。她和我没有多少交集。她会拿好吃的东西和别人分享，谈论她初中的同学家如何富有。有时看着班级同学们都在学习，可我看不进书去，想找一个同学倾诉倾诉却没有，无言的难过便涌上心头。青春似一杯苦水笼罩着我。
这还不算，爸妈在七十里外的乡镇上班，姥姥姥爷来县城陪读。看到学校上学放学时各种轿车来接送学生，我回家后感慨地说：“我家怎么没有车接送呀！”“有钱就是任性！”姥姥就会对我说：“来上学也不是比谁家有钱呢，勤俭节约有什么不好？”弄得我无语了。我们的想法格格不入，以至都没有了谈论的话题。青春伴随着攀比、嫉妒让我一天天地走向了颓废。
我似乎已经忘记了自己的梦想。妈妈看出了问题。马上给新家安上了电脑。在电脑上的老朋友尚雯婕又出现在我的面前。这个聪明好学多才多艺女孩的青春是靓丽的。喜欢她，爱屋及乌喜欢她代言的初语品牌，为此我买了一些初语的衣服，穿在身上确实感到快乐，但这快乐是短暂的。更多的时候我还是感到无助和难过。
记得有人说过，最无助的时候读书是很好的排解方式。我读了《红楼梦》《平凡的世界》《哈利波特》等等，我明白了一个道理，人生几十载的光阴不必要选择寂寞和苦涩，人世间最有价值的东西是拥有一个好心情，适当地改变自己融入到环境中，这才是强者。尚雯婕是一个有着很强学习力的女孩，我也不能颓废下去，我改变了对我同桌的态度，拿了好吃的主动给她吃，她居然邀请我去她家吃饭，品味着她妈妈做的可口饭菜，突然发现她也是一个可爱的女孩。掌控自己，不忘梦想，走在青春的路上，和我的同桌一路前行！
中考优秀作文关于母亲的【二】
记得一位作家说过：重要的不是成功，而是奋斗。人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。
诚然，谁都不否认，人们努力就是为了有一天能获得成功，在自己人生的书页上抹上辉煌的一笔，那怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起、再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义，很辉煌的吗？成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，不仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答！居里夫人奋斗了一生，得到许多荣誉。她成功了，而她留给后人的不仅是成功的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程吗？
有许多人经过努力奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们的路比成功者的还艰辛，可是成功却与他无缘，或者没能看到成功。这时，我们能说“这是个失败者”吗？当然不能！他同样是成功者！他在奋斗中体现了自己的价值，他同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么马拉松赛跑中即使是最后一位坚持到终点的运动员，人们还要为他鼓掌呢。
相反，一心要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是决不会成功的。取得了一次成功便固步自封，不再继续奋斗，他便会落伍，沦为失败者。还有，如果跌倒了一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。
真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取的人。他们成功后会躺自在荣誉的光环里，反而不断地寻求更高的目标，并为此而付出更多的努力。必须指出，奋斗者应该具有远大的理想和崇高的目标，应该为大多数人谋利益。唯有这样的奋斗才是富有价值的。
我们六年级学生正在攀登知识高峰。我们应当把每个成绩看做再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药。在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题！
中考优秀作文关于母亲的【三】
：1、想要快速准确的判定说明方法，只要熟练掌握各种说明方法在文章中存在的形式即可。常用的说明方法有：下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用（引资料）。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多，在这里就不多赘述。
2、分析说明方法作用的答题模式。
列数字：本句使用了列数字的说明方法，科学、具体、准确地说明了的的特征（或事理）。
举例子：本句使用了举例子的说明方法，具体、有力地说明了的的特征（或事理）。
下定义：本句使用了下定义的说明方法，科学准确地说明了的含义。
打比方：本句使用了打比方的说明方法，把什么比作什么，生动形象地说明了的的特征（或事理）。
分类别：本句使用了分类别的说明方法，条理清晰地说明了的的特征（或事理）。
作比较：本句使用了作比较的说明方法，把什么和什么作比较（对比），突出（强调）了的的特征（或事理）。
画图表：本句使用了画图表的说明方法，直观形象地说明了的的特征（或事理）。
引用（引资料）：本句使用了引用的说明方法，增强了说服力。注：引用这种说明方法如果用在文章的开头，还有引出说明对象的作用。
中考优秀作文关于母亲的【四】
儿子：
你好！
6月17日是你中考的日子，我不知道对你说什么，也不知道说什么好，但是总想说点什么，给儿子中考前的一封信。
儿子，在你三年的初中生活中，一直都是你自己管理你自己，这点妈妈为你骄傲。
还记得你刚刚上初一的时候吗？第一次家长会是妈妈去开的，你的英语老师要求每一位家长都要在你们的作业本上签字，当时我就有点犯难，因为你小学我基本都没有在你作业本上签名，初中了怎么会这样，我自认是一懒妈妈，你小学的老师也说我是不合格的妈妈，在小学的时候你只有一次被请家长，还是你连哄带骗的把我骗去见你的班主任，你总是说你的班主任素质很高，不会骂家长的，可是我见到你老师的时候，你的老师威胁我说不教你了，我当你老师的面说了很多好话，还撒了点鳄鱼的眼泪，总算是过关了，最后还和你的老师成了朋友，你说怪不怪。
这次的英语老师要求签字我想是不好怎么说吧，但是我就不想监督你学习，因为在小学的时候我就告诉过你的，学习是你自己的事，考不好被老师怎么了也是你自己的事，你看我为难的样子也没有想办法帮我的意思，自己就自顾睡觉了，我可是想了一晚上终于想到一好主意，但是有点违心，因为是骗人的主意嘛！我不喜欢骗人，但是也不想自己和你不开心对吧！我给你们老师打电话说：老师我是猫头鹰的家长，因为我上班比较忙，我不能保证给孩子作业上签字，你的老师当时很为难的说：虽然你给我打招呼了，但是我不认识你儿子呀！我马上对你老师说你会认识他的，就这样我给你老师写了一封信让你带给你的老师，这样你的老师就认识你了。
初二的'时候，我跟你爸爸离婚了，当时是你的支持我离婚了，你原本以为你能跟我，所以不太在意，可是事情总是出乎人的预料，你爸爸坚持要你，我当时也是箭在弦上。
初二关键的时候我离开你了，我也不知道怎么就这样，你爸爸不准你见我，还对你说我不要你了，这是后来在你的作文里看见的，我可是伤心欲绝，而你爸爸对我说不让我见你，因为你不想见我，我见了你你情绪会更坏，为了你，我坚持没有给你电话，儿子我是不是世界上最狠心的妈妈？你爸爸让你学我的狠，这是后来你对我说的。
我原以为我不见你你很开心，可是我有一次听你同学的母亲对我说，你过得不好，还对我说这样会影响你的学习，你的成绩下降了，这点我是没有预料到的，因为我太自信了，总是相信你是一坚强的孩子，没有你克服不了的困难，我总是把你当一成人来看，我总是忘记你的年龄，儿子对不起！这时我真的感觉我是世界上最自私的妈妈，我给你打电话你不接，你关机，我给你发短信你不回，我在你QQ上给你留言，你终于回了，虽然是说你不相信我，但是你总算肯说话了，儿子妈妈当时真的无助，我天天都在流泪，我不知道怎么办，你老豆对我说：要相信孩子，他是爱你的，不能放弃，坚持就是胜利。
就这样我一直坚持到你开始跟我交流，你知道吗，那时的我是多么有成就感，只要坚持就会成功，这是我对这句话最深刻的理解。
你让妈妈最感动的一句话是："妈妈，虽然你离婚了，我没有学坏，好多离婚的家庭孩子都学坏了。
"妈妈当时对你说，妈妈谢谢你，你是妈妈的骄傲，这世界上妈妈因有你，我的生活才感觉精彩。
儿子谢谢你！谢谢你对妈妈的爱！谢谢你对妈妈的信任！你是妈妈一辈子的骄傲！
初三的时候你有些叛离，对应试教育不感兴趣，很反感，"还对我提出了问题：有文化，但是没有生存能力，有生存能力，没有文化，你问我应该选什么？"为这我给你写了两封信，回答了你提的问题，当然我知道回答的不是很好，不过你总算让我过关了，知道那是你爱妈妈，没有为难妈妈罢了，所以妈妈谢谢你！记得有一次我给你电话的时候跟你说了一些话，就在我挂电话的那瞬间我听见你轻轻的叹息，我马上就给你打电话过去，当我问你什么原因的时候你对着电话大哭，儿子你很难哭的，妈妈当时感觉你遇到过不去的坎了，我问你你不说，说星期六来告诉我。
我一直担心你，你知道等你的这几天我是怎么过来的吗，我第一次感觉时间好长好长，时间给我的就是煎熬，每次遇到这种情况我总是会给你老豆电话，而且是哭的很伤心，哭得你老豆心疼，妈妈真的很感激你的老豆，如果没有他的鼓励，我真的不知道怎么熬过来。
好不容易等到了星期六，你进门的瞬间就哭了，我轻轻拍着你的背，让你痛快的哭一次，最后你告诉我，是你爸爸对你考试不满意，怕开家长会的时候你爸爸骂你，当时我给你保证会想办法，当然我的办法就是给你的班主任打电话了，要求班主任通知开家长会的时候告诉我，不要告诉你爸爸，你们班主任答应我了，还对我说每次电话都是和我联系，从没有给你爸爸打过，妈妈当时的感觉是太谢谢你的老师了，真的不知道怎么谢你的老师，儿子你要好好的谢谢你的老师，谢谢老师对你的关心和理解，你有这样的老师真是你的运气。
当时我还对你说你考试的结果不要告诉你爸爸。
儿子妈妈在教你撒谎，我真的很不愿意，但是真的没有更好的办法了，当时我对你说了，我不想让你撒谎，我给你时间去努力，然后你再理直气壮的告诉你爸爸你考得很好，我还对你说其实考试是一种很好的事，因为你学的东西你不知道你还有没有什么地方没有吃透，考试就是检查漏洞的好方法，最后你爱上了考试，而且一次比一次考得精彩。
儿子你真的很棒，你的成绩一次比一次进步，我为你开心，也为你骄傲，最关键的是你找到了自己，记得你对妈妈说：妈妈我仔细的研究不懂的地方，我都弄懂了，我一次比一次进步了。
我知道我一个人的力量太渺小了，我不可能改变目前的应试教育，我现在只能改变我自己。
儿子，我当时对你说，你没有改变你自己，你只是改变了一种思维方式，也就是说，你改变不了世界，你目前只能改变自己的世界观，如果你不改变你自己的世界观，你就不会快乐。
我真的很高兴，你经历了这么多事，你变得更坚强了，相信将来的你会更棒！
妈妈爱你！
20XX年6月12日1点18分
中考优秀作文关于母亲的【五】
要想准确把握说明顺序很简单，只要明确各种说明顺序适合哪类说明文就能很容易判断出来。常见说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
时间顺序：凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序；
空间顺序：按照事物空间存在形式，由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等依次进行说明，一般适用于说明某一静态实体（如建筑物）、事物的形状、构造特征等；如《故宫博物院》、《核舟记》都运用的是空间顺序。
逻辑顺序：按照事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序，通常包括从概括到具体、从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途、从简单到复杂。如《中国石拱桥》、《苏州园林》都是运用逻辑顺序。
事实上，时间顺序多用表时间变化的词语；空间顺序多用表方位的词语；逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。阅读中如果注意这些标志性的词语，也能很快判断出说明顺序。
