感动就在什么中作文550字(以感动为题的作文550字六年级)

感动就在什么中作文550字(以感动为题的作文550字六年级)

首页写人更新时间:2023-11-24 01:28:39
感动就在什么中作文550字(以感动为题的作文550字六年级)

感动就在什么中作文550字【一】

语文,是一个奇妙的东西。它无处不在,无时不有。

如果,在我们的生活中没有语文,那么就没有华夏灿烂的五千年文明;如果,没有语文,我们的世界将变成一个无言的世界;如果,没有语文,我们也将无法交流。

语文,是奇妙的,它从我们学习的文字开始,到我们的语言,书本、等,都是我们学习的基础。学习,生活,工作等,我们都离不开语文,所以说语文和我们都息息相关着。

当我们在婴儿时期时,父母,亲人等就教我们叫人。这,我们就已经接触到了“语文”了。

当我们幼儿时,要求父母睡前给我们讲故事时,常常会因为《白雪公主和七个小矮人》里白雪公主吃下青苹果而死伤心不已,对皇后的恶毒而憎恶不已;《皇帝的新装》里为皇帝的愚昧而嘲笑皇帝,为骗子的行为而感到愤怒,为小孩的天真话语而欣慰;《海的女儿》里为美人鱼为爱而要变成泡沫而感动不已和惋惜……

这就是语文“文字的力量”,往往一段段的话语和一个个小故事就会让我们产生许多不同的情绪。

长大些,听朗诵家念一首首我认为枯燥而又无趣的诗时,可是从那张充满魔力的嘴念出来时,原本枯燥而又无趣的诗突然变得生动美丽了。

这就是语文“语言的力量”,往往单一和枯燥无趣的文字,通过语言就变得生动有趣了。

瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边走过去,又走回来。

我们的生活处处都有着语文的存在。语文就是一盏路灯,照亮了我们的理想与追求;语文就是墙角的一枝高傲的梅花,有着自己的骄傲在各处展现它的魅力;语文就是一滴雨露,浇灌着我们的知识心田;语文就是一片无边无际的蓝天,任我们自由翱翔。

让我们好好的珍惜语文,学习语文吧!语文,就在我们的身边,好好的去发现和珍惜吧!

感动就在什么中作文550字【二】

记得第一次上幼儿园,妈妈把我放下就走了。我大哭大闹的找妈妈,老师怎么哄都哄不好,整整哭了一个上午。转眼间,我已经是个小学生了,每天按部就班快乐的学习着。

有一次妈妈生病,爸爸没在家。妈妈躺在床上看上去很难受。我想平时都是妈妈照顾我,这一次我应该做个小男子汉,好好照顾妈妈。我摸了摸妈妈的额头,烫烫的。我拿来体温计给妈妈试了体温,37.5℃,果然发烧。我好不容易找到药箱里的退烧药,给妈妈倒好水,让妈妈吃上药。妈妈睡了一觉,醒来后身体好了很多。

小的时候,我看到卖玩具的,总会吵着闹着要买,妈妈不肯买我就不走,现在我知道了爸爸妈妈挣钱很辛苦,我不能随意花钱,现在我有零花钱总是存到储蓄罐里或是买书买学习用具。

原来的时候,我总是和弟弟抢玩具,现在我学会了谦让。现在弟弟来我家,我会拿出我的好玩具,教他怎样玩,逗他开心。

以前我总是把玩具摆一地,把房间里弄得乱七八糟。现在我学会了收拾屋子、擦桌子、叠被子。

在不知不觉中,我已经慢慢长大了。

感动就在什么中作文550字【三】

回忆像一本厚厚的书,这本书里记述着自我这些每个开心,难过,感动的瞬间。这天我从脑海里翻开这本书的某一页,我想起了那一瞬间的感动。

午饭后的太阳格外的炎热,我和曹宣宣走在晒得滚烫的小路上,寻找着一个玩耍的地方。这时她提议:“要不我们去小溪边玩吧?”一开始我是抗议的,但在炎热的酷暑,谁不想在溪边嬉戏,听着溪水歌唱呢?于是我便和她一齐来到了溪边。我们把出了汗的手放进了水里,那冰凉的感觉,想让我把整个身体都浸入水里,我用手嫖水,往脸上泼,酷暑一下子仿佛被赶走了,玩累了,我们躺在溪边草坪上,我突然想起自我房间里有个柜子是专门收藏石头的,我就到溪边寻小石头,我看见水里有块石头!十分好看。

我站在溪边弯腰下去捡,立刻就要捡到石头了,没想到,脚下一滑,头就往下倾,眼看就要掉水力了,幸亏曹宣宣手疾眼快一把抓住了我,然而没等我反应过来,她自我却掉进水了里,当她浑身湿漉漉地站在我面前时,非但没有责怪我而是问我有没有受伤。我心里暖了许久。

有时感动我们的只是一件小事,或是一瞬间的事,却常常能给人留下最美、最深的记忆。

感动就在什么中作文550字【四】

人的一生,是由无数个瞬间组成的。瞬间令人珍惜,瞬间令人回味,更有的令人感到无限的温暖。

时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样与我分别一年半了。应对以往分离的那一刻,应对以往传授给我知识的教师,应对以往帮忙过我的好朋友,我内心充满着思念。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不能够回到那段时光,但随着时间步伐的推动,我不得不愈来愈远离生活了六年的学校,而留下的仅有完美的回忆。而在这慢慢回忆中,属那一瞬间我最忘不掉。

六年级快要结束时,大家都在忙着找同学填写自我的同学录。而教师,则精心准备了一场毕业之前的告别会。我相信,那场告别会,不会有人忘记。至少,我忘不掉。

我们将桌子整理了一番,便开始了这次告别会,主要就是每个人将事先准备好的毕业前的想要说的话在讲台上说出来,这资料听起来十分枯燥,可进行起来了却不然。一开始,两位教师都坐在教师里,认真倾听没一个同学的话。每一句话说完后都有着经久不息的掌声。随着时间的流逝,离别的伤感把语文教师宋教师牵到了门外。最终,轮到我了,我上台诉说了自我的心里话。须臾,所有同学都讲完了。朱教师也上台和我们唠了一会。轮到宋教师了,我们等待着宋教师进来,可最终,还是同学出去把她拉了进来。她慢慢站上了讲台,带着哭腔,一句一停顿讲完了。我们的掌声想了起来,“啪啪啪……”她的眼泪也随着掌声落了下来,平时一张严肃脸的宋教师竟也哭了,那一瞬间我的心在颤动,离别的伤感充满在我的心中,我低下了头,眼泪,落下……细心的女同学上去帮教师擦掉了眼泪。告别会结束了,这节课剩下的时间都留给我们吃零食。可我已毫无心境再去吃了。

在小学里,这个上千多个日子里,我就像一根幼苗,一根急需浇灌的幼苗,在一位位“园丁”——教师的精心的照料下,用心的浇灌下,我茁壮成长着,走向苍天大树的道路中,将来回报祖国,回报母校,回报教师。回到原先的教室里,我仿佛听见一年级我们那稚气的读书声;仿佛听见教师夸奖我的称赞声;仿佛听见下课时和同学游戏时的嬉笑声,在每个角落,都留着难忘的回忆,在我已经跨进中学的校门,在小学发生的事,我会一件一件的记着的。

如今,小学,那是一段令人向往时间了,可我已不想再回去,人总要长大,要不停的跋涉,留下完美的回忆就好。

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