班长为我们做的事作文开头【一】
1.准备好学习用品。
2.准备一本错题集。把平时学习中的错误、疑点、难点记下来，有空时常看看，借此有错必纠，消化巩固。
3.准备一本心得集。平时学习中的点滴妙招，生活中的情感历程，思想上闪耀的火花，拿起笔写下来。日积月累，你的心得集也许就是一本百科全书呢。
4.定好学习目标。目标就是努力方向，有了方向，行动才不会茫茫然，才会一步一个脚印地向上攀登。
5.订份生活计划。良好的生活习惯可以促进我们的学习。制订一份生活计划，并且做到持之以恒。当你习惯成自然后，你会觉得生活是那样的充实而又富有节奏!
6.订份课外读物。书本上的`知识毕竟有限。同学们可以用节省下来的零花钱，订份课外读物。一份《家教周报》就足以让你大开眼界，大饱眼福了。
7.交个知心朋友。俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。新学期伊始，你的新朋友是谁呢?是学习上的竞争对手、生活上的帮手，还是志趣相同的好伙伴呢?交朋友当然别忘了近朱者赤，近墨者黑这一古训哟。
班长为我们做的事作文开头【二】
爸爸又出差了，十个月大的弟弟今天也有些发热。我和妈妈正吃晚饭呢，弟弟就又开始哭闹了，妈急忙放下碗筷去哄弟弟。我也觉得没有胃口了，放下了饭碗。我正要起身去写作业，只听妈妈在卧室对我喊：“昊昊，吃完了吗？吃完了帮妈妈把碗筷放水池里。”我说：“好的，妈妈。”我把碗筷拿进厨房，放进了水池里。这时弟弟哭得更凶了，妈妈急得抱着弟弟满屋转。我眨了眨眼睛，心想：妈妈还要哄弟弟，干脆我帮妈妈洗一次碗吧！
想好后，我就开始做准备工作了：我把洗洁精、抹布、铁丝网等全放在水池旁，然后系上围裙，卷起袖子，摆好架式“开工”了。我先拧开水龙头，给池子里接了些水，然后拿起一个碗，放了一点洗洁精在碗面上，就开始用洗碗布吃力地擦起来，从里到外，从外到里我擦了个遍，一片片的油污被我消灭掉了。我又把碗放在水龙头下，伴随着“唰唰”的声响，“洗刷刷，洗刷刷，我洗，我洗……”我一边唱一边用我的双手抓住碗认真地冲洗着，一个一个的泡沫被水击败了，我高兴地喊到：“洗好喽！”就在这时，妈妈抱着弟弟向我走来，瞪大了眼睛看着我。我好奇地问：“有什么事吗？”妈妈温和地说：“我的昊儿真懂事！竟然在偷偷地帮妈妈洗碗！”妈妈夸的我都有些不好意思了。我笑了笑，就又接着洗开了……。妈妈一边哄弟弟，一边指导我洗。一会儿提醒我小心别把碗打了，一会提醒我别把衣服溅湿了。我知道我洗得并不干净，但妈妈却一个劲儿地夸我洗得干净！而且弟弟也不哭闹了，他也瞪大眼睛看着我呢！还直向我伸手，也不知道是因为他好奇呢？还是他也想帮妈妈洗碗呢？妈妈高兴地说：“我的这两个小儿子真懂事！都要抢着帮妈妈做家务活呢！”
看着妈妈那么高兴，那么幸福满足，我真快乐！以后，我要经常帮妈妈做家务！也要给弟弟树立个好榜样！
班长为我们做的事作文开头【三】
今天晚上，我们一家人吃完丰盛的晚餐后。妈妈亲切地说：“孩子，我想出去散散心。”看着妈妈出去的背影，我心里想：自从放假后，妈妈每天都在家里做家务，非常辛苦，我应该帮妈妈洗碗，减轻她的负担，给她一个极大的惊喜。
我兴高采烈地来到厨房里一看。哇！一大堆的碗，像小山似的。于是，我先把洗洁精倒在洗碗布上，再用洗碗布擦碗，因为碗会滑，所以我小心翼翼地擦着每一块碗。然后用清水把碗冲洗得干干净净、闪闪发光。最后用干净的布把碗擦干后，轻轻地放进消毒柜里。此时的我，已经满头大汗，腰也有点酸了，腿也有点麻了。我心里想：平时我以为洗碗很简单，很轻松，想不到洗碗也那么辛苦，以至我平时很少帮父母做家务，现在回想起来，感到很过意不去，妈妈身体不好，又要做那么多家务，肯定很累，很辛苦。可是每次做完家务后，她总是笑眯眯地说：“劳动最光荣。”趁妈妈还没回来，我赶紧把衣服也洗一洗，让妈妈今天晚上既轻松又开心。
我迫不及待地来到阳台洗衣服。看到衣服那么多，我有点气馁了，真想休息一下。但又想到妈妈都不怕辛苦了，我怕什么！我先打开水龙头，用脸盆盛了一些水，又倒了一勺洗衣粉，再把衣服放进脸盆里轻轻的搓洗。衣服还没洗好，我的汗水已经一滴一滴地落在衣服上，腰酸背痛，累得快受不了了，此时，我的脑海里浮现出妈妈一边洗衣服，一边擦汗的情景。我不禁热泪盈眶。最后，我还是坚持把衣服洗完。而且把白衣服洗得像雪一样白，把爸爸的绿衣服洗得像无瑕的翡翠一样绿得发亮，把蓝衣服洗得像亮晶晶的宝石一样美。
妈妈回家了，看到我气喘吁吁，心疼地说：“孩子，辛苦你了！”我激动地说：“不，不！我不辛苦！您为了让我专心学习，舍不得让我做家务，您更辛苦！我已经长大了，我要天天帮您做家务！”妈妈脸上露出欣慰的笑容。
通过这次做家务，我体验到：爱劳动的人最光荣！最可爱！
班长为我们做的事作文开头【四】
星期五老师给我们布置两个任务。第1个是洗衣服，第2个是给妈妈或者爸爸洗脚。我就先洗衣服吧！家里只剩下妹妹的羽绒服和她的书包需要洗，我本来打算是洗妹妹的书包，可是妈妈说书包不太好洗，我就选择了洗妹妹的羽绒服。
妈妈先把洗衣服的盆子放到水池中，然后在接上半盆水再往里面倒入小半盖子的洗衣液，把妹妹的羽绒服放入水中，然后告诉我说：“你把妹妹的这件羽绒服来回搅着使衣服上全部有水以后，在盆中放十分钟，然后就可以开始洗了。记住把袖子、拉锁和口袋那里要着重洗，其他地方可以不太费力的洗”。我把羽绒服全部浸上水以后等了十分钟，十分钟过后，我把羽绒服的帽子的棉绒那里先拿出来，在上面打上肥皂，然后用手卖力地搓着，我使劲的搓啊搓，确保它干净了以后，再把它放入盆中写一下，然后我又把袖子那里拿出来，在上面打上肥皂用小的黑刷子，把它刷得干干净净的。左边袖子洗完啦，我把它泡入水中搅了几下，又拿出右边袖子，在搓完袖子的时候我忽然发现，妹妹的袖子上方有一个用蓝色水笔写出来的L形，我使劲的用手搓，不停地打肥皂，大概打了有五次那么多，我还是没有洗掉这个L形。我苦恼地叫了一声：“妈妈。”妈妈闻声赶来，问我：“怎么了？”我对妈妈说：“妹妹袖子上有一个L形的蓝笔水印，我怎么洗都洗不掉，这该怎么办呢？”妈妈说：“这个先不管它了，这个可能洗不掉。”我听了以后就放下了。之后我又洗了妹妹衣服的拉锁和口袋那里，那些比较脏的地方基本都被我消灭完了。然后我又把其他的位置不太费力的，洗了一下整个衣服就差不多洗好了。然后我又把羽绒服放在洗衣机里，让洗衣机把水过一遍就洗好了。
这个星期老师布置的任务是为了让我们走进生活，去体会家长的不易，我明白老师的良苦用心了…
