笑容给人的感染力的作文高中【一】
她没有名字，或许是我不知道吧，她是那样的神圣，好像问个名字都是对她的不尊敬。她的家或在路上，因为我只能在路上遇到她。若你没见过，那红中带黄的工作服，以及那手上的袋子和长长的扫帚，便是她了。
她身上的衣服不是多么华丽，更没有什么首饰，项链，戒指就连手表对她恐怕也是个奢侈品。可是，她那卷卷的短发，不太清晰的眉毛，还有那比较脏的衣服。在我内心里，她永远那么神圣，永远不在乎那些修饰。我想我的文学水平不足以议论她，只能够给予评价和我对她的尊敬与崇拜。
或许，她总穿着那脏脏的衣服，徘徊在那落叶的街道；或许，她不喜欢宠物，总用扫帚轻轻的赶走它们；或许，她喜欢化妆，也喜欢首饰，只是，她不能……
她的穿着打扮一打眼着实令人厌恶，而那笨拙的动作仿佛又充满了对这街道的爱意。我总是悄悄地从她身旁溜过，怕打扰这一片和谐，更怕她像赶宠物样的赶走我。但是，她终究看见了我，我的焦虑与不安在内心中挣扎，总不得释放，而她，只是微笑着，嫣然地如含苞待放，蕴含着几丝委婉，我的心被那朴素刺动了。她在我眼中，不再是那脏脏的清洁工，早已成了神圣的、不可触犯的人。我崇敬她、尊敬她、不敢再怠慢她。
而她，仍没察觉什么，一如既往的微笑着，她嘴角的上扬，触动了我心海的涟漪，她的笑，荡漾在我心中。直到……
我升学到了高一，换了条道路前行，不再能遇到她。而她，仍旧清扫那堆堆落叶，但我还是想尽力靠着那条路，去面对她的微笑。
那条落叶的街，隐藏在我心中的悸动毫不保留的被揭示出来，同样，还有街上神圣的清洁工。
尽管她没对我说一句话；尽管她没有穿着洁净的衣服；尽管她不喜欢宠物。仍无法改变她在我心中的神圣，和那至高无上的地位。
尊敬的清洁工们，你们和她一样神圣，尤其在那条落叶的街。作文
笑容给人的感染力的作文高中【二】
我的爷爷是一个地地道道的农民，他待人和善。身高170厘米，年过七旬，满头银发，脸上布满了皱纹，身子却很硬朗。
每当农耕时节，爷爷总是不到六年半就起来干活，一干起来就是大半天。早上回来，爷爷匆匆忙忙的吃完早饭，又去地里干活了。在我眼里，爷爷总有干不完的活儿。耕种结束后，我说：“爷爷，您该歇歇了！”可爷爷却说：“当农民歇着，身体就不舒服。”说完他又去田里转悠，拔杂草、施肥、浇水等，一刻也不闲着，爷爷真是个勤劳的农民。
炎热的夏天，我和爷爷去田里拔草。我才拔了几分钟草就热得直冒汗，赶紧到田边的树下歇一会再拔。爷爷却一刻也不歇，顶着骄阳干活。等拔了一背篮草，爷爷才到田边歇一会。我看到爷爷脸上的汗珠顺着脸颊往下滑落，背上的衣服已经被汗水浸湿了一大片。爷爷歇了一会，背着满满的一篮青草回去。把草掏出来，丢给牛吃。牛大口大口地嚼着青草，摇着尾巴，不时扇扇蒲扇似的耳朵，似乎在感激爷爷给它带来了美味佳肴。爷爷掏完篮子里的草，又背着篮子出去了。我却坐在家里看电视。
晚上，我问爷爷：“爷爷，看您忙碌里忙外的，不累吗？”“傻孩子，人哪有不累的？我不做事闲着不习惯。”“哦，爷爷您老了，活儿让我爸爸妈妈做呀！”“我是为了减轻他们的负担啊”爷爷摸着我的头说。“爷爷，我懂了，以后我也要学着做家务，减轻父母的负担。”“这才是我的好孙女。”爷爷笑了，满脸的皱纹形成一条条小沟。
秋天到了，爷爷望着金灿灿的稻谷，眉开眼笑。收获的时候，爷爷一大早就起床和爸爸妈妈去田里割稻子。我在家里做饭。到中午11点多钟，他们才回来。看着他们忙碌的身影，我由衷的感激，就是有了像爷爷这样不辞劳苦的农民，我们才不愁吃的。我们还有什么理由再说读书苦和累？还有什么理由不好好学习？
爷爷，你是我敬重的人，是我最钦佩的人。
笑容给人的感染力的作文高中【三】
都说初中老师全是凶巴巴的，可谁知道我们竟有一位堪称“奇葩”的老师——郑老师。
郑老师是教科学的，长得不算高，但最引人注目的不是郑老师的长相，而是他的嘴巴。郑老师的嘴巴很小，就像兔子的嘴巴一样，只能望见两颗大板牙。
正如郑老师所说的那样，我们上课有个“优良传统”——抽背知识要点。凡是上科学课的前夕，全班同学都不约而同地拿出课本，开始为抽查做准备。随着上课铃的打响，郑老师踏进教室，同学们的紧张程度瞬间上升。郑老师把书往讲台上一放，随之把嘴一张，眼睛一眨，全班人的呼吸也随之屏住了。因为这是郑老师开始抽人的征兆。当郑老师报出一个名字后，名字的主人便一脸紧张地站起来，而其他人则是异口同声地舒了口长气。面对郑老师各种问题的抛出，难免会有几个被抓住。此时郑老师又是嘴一张，眼一眨，告诉你：抄书去吧！
郑老师上课时并不枯燥，而是极其幽默的。有一次上课，讲到了哺乳动物。哺乳动物是动物界中等的动物，而人类就是哺乳动物。讲到这儿，郑老师突然转向我那“可怜”的同桌，莫名其妙地问了一句：“你几岁了？”竺同学也真被吓傻了。愣了一会儿，颤着声说：“不知道”。班里有些人没忍住，笑出了声儿。郑老师似乎对这个问题的答案并不满意，又问道：“你几年级了？”这问题更让人摸不着头脑，竺同学这次索性连声音也不发出来了。郑老师又发出了第三枚问题“炸弹”——你高等不？这下炸得全班同学哄堂大笑，都瞅着竺同学，看他如何应对。竺同学的脸“唰”一下变得通红通红，但仍是不出声。郑老师又是一个转身，面向大家，说道：“既然人是高等动物，就应该好好学习，不要辜负了你们那高等的脑子。”
如果说有“幽默老师奖”的话，怕是郑老师称第二，就没人敢称第一了。
