大山里的风光作文(冬天大山里的景色作文)

大山里的风光作文(冬天大山里的景色作文)

首页写人更新时间:2023-01-16 16:41:02
大山里的风光作文(冬天大山里的景色作文)

大山里的风光作文【一】

你看,云南的亚碧罗村就有这么一位像园丁、像蜡烛、像音乐盒一样的'伟大的老师。

她是白族人,叫王兆虎,二十岁那年被分配到这里,一教就是十二年,她是这里唯一一位会讲傈僳族语言和普通话的人。这个学校只有二、四两个年级,课桌破旧不堪,讲台很简陋,只有三块木板拼在一起,没有操场,孩子们玩捉迷藏就是最有趣的体育活动了。他教学很好,是整个大山中最受尊敬的人。

今天,几位记者来采访他,山路很不好走,三个小时才到。记者问:“你的孩子上学了吗?”她说:“过完寒假就要上了。”“那你怎么送?”“我让妻子送,我色不得这些孩子,所以让妻子带孩子下山上学,我留在山上。”

他的生活很差,菜花是他最好的饭菜,一周也吃不上一次肉……

我看着一个个画面,进入了沉思:多伟大的老师啊!不仅能帮我们复习功课,还能让山里的孩子实现考大学的愿望!我想到了自己的学习条件比他们好多了,我更应该珍惜美好的时光,努力学习,长大报答老师,回报社会!

大山里的风光作文【二】

有一次,我在电视上看到了一件让我感动不已的事。看完后,我的心久久不能平静,想了很多,很多…… 那是一个发生在大山里的事,那里的孩子们家境贫寒。他们没有充足的学习用具,没有良好的'学习环境,没有操场,更没有电脑。能有间教室可以让孩子们读书,孩子们就已经心满意足了。那些孩子连篮球场,足球场是什么样的都不知道。从这一点就能看出在那里的孩子是多么的艰苦啊!还有,那里的孩子在跳绳的时候,都必须把鞋给脱下来再继续跳绳。为什么呢?你们会想那一定是他们的习惯。其实,并不是这样的,而是因为他们没钱买鞋,所以不舍得把鞋弄坏,就脱下来了。 看后,我就被他们深深地感动了。我在心里默默地想着,大家同是小学生,差距怎么就那么大呢?而且,我们的学习条件还比他们好一百倍,一千倍啊。可是他们不但不埋怨自己的学习条件差,还不断地努力学习。相反,我们呢?我们有优越的学习环境和条件,但却不好好珍惜啊。相比起来,我们就算条件再优越,也还比不上那些山里的孩子啊!我被他们深深地感动了。如果不是因为他们的条件比我们的恶劣,那么我们根本就不能和他们相提并论。 我真的很佩服他们,我要向他们学习,珍惜自已现在的学习生活,做一个好学生。

大山里的风光作文【三】

暑假,妈妈说要带我去广东玩,我可高兴了,因为那是个有山有水的地方,山可是我的家乡没有的呀!

一来到广东,我第一眼看见的就是一座座连绵起伏的大山,它可真高大呀!在我眼中,这一座座大山就像巨人一样高,直入云霄,好像站上去就可以摸到洁白的云朵了!么么见我那么喜欢大山,便对我说:“明天我们一起去爬山吧!”

往山上爬,你会看见许多美丽的景色:花儿五彩斑斓,有红的、黄的、紫的`……还有许多种叫不出颜色的小花,有游人走过去,会忍不住称赞:“这里的景色真美呀!”

夏天,大山里的气侯不像外面这么炎热,冬天不像外面那么冷,可以称为“冬暧夏凉”。也就是这样的特殊气侯,让这里的小草都长得非常茂盛,给大山增加了几分绿色,让大山变得生机勃勃。

大树们也不甘示弱,你看一颗颗大树伸出了它的双臂,好像在欢迎我们的到来呢!不过它可不只是在欢迎我们的到来哦,它还有几位特殊的客人,那就是小鸟,你听那歌声真是动人啊!

我一边爬山一边倾听鸟的叫声,这时我看见一涓涓清泉从山上流入来,叮叮冬冬的,就像在演奏一曲动人的歌。泉水是那样清澈透明,清得可以看见水中的落叶和石头,还有许多当地人在那接泉水喝,我也忍不住喝了一口,啊!泉水真甜。大树的影子倒映在泉水中,把泉水变得碧绿,绿得就像一块无瑕的大翡翠。

啊!大山里的景色真美啊!我爱这美丽的大山。

大山里的风光作文【四】

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因***死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所

为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自

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