初中生我的同桌作文600字【一】
我班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子都会笑得发疼，他就是我的同桌-孔文龙同学。
记得一次天下了大雨，早上许多同学都迟到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”把我吓的半死。只见他笔挺的站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了。”他这才坐下来，还没翻开书本，他又说话了：“今天早上，我们意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果-迟到!”我一听，嘿，真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，我们俩互不相让，吵的面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手反击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀!”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他破镜重圆。
眨眼就到了语文测试的日子了。那天下午，老师评完卷后，我破例没有叫他一起走，我拿着只有73分的考卷，硬着头皮垂头丧气的朝家走着，可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮的说：“喂，考多少分?”我没有理他，低着头只顾走路。他知趣的没有再问，把一句安慰的话丢过来：“胜败乃兵家常事，曲折一点嘛，好事!失败乃成功之母，努力点，下次一定能行!”说着，还有手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了。鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽的笑了。我心里也轻松多了。
这就是我的同桌，你说他有趣不有趣。
初中生我的同桌作文600字【二】
小学的六年生活转眼就要过去，可是想想这几年和我坐过的同学，我已经记不清了，眨眼间，我和周竞宇同桌将近两年了。
记得上五年级时，又要调座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜测着我的同桌会是谁。最终，老师把我和周竞宇分配到了一起。初次为同桌，两个人之间难免有一些尴尬，不知说什么是好，但时间久了，我们两也慢慢地适应了，从他的话语中，我感觉到他是一个很胆小，从不举手发言的男生，但是下课的时候，他又变成了那种很活泼开朗的男孩。我们偶尔也要吵吵架，但是，随着时间的关系，我们两变成了无话不说的朋友，他也是很照顾我的，每次有好事总是第一个跟我分享。
有时，上课时我有哪里不舒服，他也是帮我先写着作业，让我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其实我发现他并不胆小，只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默，有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌，总能把我笑个半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一个“傻傻”的男生。
虽然我们坐一起的日子越来越短了，但是我还是真心的希望你可以大胆起来，上课积极点，像其他男同学一样开心快乐，也希望你在以后的日子里学会独立坚强。
我相信你:周竞宇!加油!
初中生我的同桌作文600字【三】
新同桌是一个很文静的女孩子，她有着一头长发，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛长长的，她是一个非常可爱的女孩子。现在，这位如此可爱的女孩子是我的新同桌了。
与新同桌相处的.第一天，我就发现了我的这位新同桌可是一位非常不喜欢说话的人。一天下来，除去我主动向她说了几句话，她几乎都不说话。我甚至都相信，就算我不和她说话，她都能一整天不说话来。这个发现，我认为可不好，因为在我们现在一个如此青春飞扬的年纪里，自然是要活波些的好。于是，我在心里决定了，我要在接下来的时间里，去引起同学说话，找出她感兴趣的话题，一起探讨。
之后的几天里，我都在尝试着与新同学说话，经过几天的试探，我可是明白了，这位新同学最感兴趣就是学习了，只要是有关我们所学知识的话题，新同学都会主动的接过。就在前一天，当我遇到一个难题的时候，下意识的就问了一下她会不会做。新同学将我的试卷拿过去，没过多久，就解出了答案。并且同学解出了这个答案后，还主动向我解释起来，将这个题目分析得清清楚楚。我在听着新同学给我分析题目的时候，心里也不免在想，这一次可是她说话说的最多的一次了。
新同学才来我班不久，我们也不能知道新同学的成绩是怎么样的，但是我看着新同学如此努力的学习，我相信等到下一次学校里组织考试的时候，我的新同桌一定能让虽有人惊讶。毕竟新同桌的学习态度是如此的好，对于所学知识的掌握也很是牢固。这就是我的新同桌了，很可爱也是否好学的一个女孩。
