小学三年级关于人物的作文大全【一】
今天下午最后一节课是班会，老师带我们看了《感动中国》。《感动中国》里讲述了四个人物的感动事迹，其中给我最深印象的是第二个人物——一位教师，虽然我不知道他的名字，但他的事迹深深感动了我。
这位教师的妈妈不幸得了老年痴呆症，而家里又没有人照顾她，于是，他决定把她带去上班。从家里到学校要走三十多公里，教师带着妈妈骑摩托车去。教师把小时候妈妈背着他的一根绑带把妈妈和他紧紧地绑在一起，这根绑带只有37岁寿命，它记录了教师和妈妈一起的美好记忆。在学校，领导特意为他安排了一间宿舍，方便他照顾妈妈。
平时下课铃声一响，他就急忙跑去宿舍扶着妈妈去帮她上厕所。中午吃饭时，他也多拿一碗饭，拿起小勺子，像妈妈小时候喂他吃饭那样，一勺一勺地哄着她吃。等到喂她吃完饭后，自己才开始吃饭。晚上凌晨一点多，闹钟响了，他又陪着妈妈去上厕所。每天早晨，他也赶在学生前面起床，帮妈妈梳头发、刷牙、洗脚、吃饭，然后再赶去给学生上课······
他说：“虽然妈妈不知道我是谁，但她也知道我在为她好，我就满足了。”
我被他的话深深地打动了，是啊，小时候妈妈不顾辛苦地照顾我们，对我们呵护又疼爱，难道我们长大了也不应该给予妈妈欢乐、幸福和照顾，让她心里感到暖暖的吗?
小学三年级关于人物的作文大全【二】
我是一只住在森林里的一只小鸟啊，整天无忧无虑的呆在这里，这里是我美丽的家园，这里有我的爸爸，有我的妈妈，有我的许多的好伙伴……可是，有一天森林里传来了一阵阵的枪声，和我在一起玩耍的小伙伴当场暴毙身亡，我知道这是父母说的人类，是他们来了，我得赶紧逃走，否则下一个死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中，我好害怕，我和父母们只好一起带着泪水和依依不舍的心情离开了这个美丽的家园，到处流浪……
一天黄昏我们来到了一个十分高达的树下，我们一致认为这里是我们的安身之所，与是我们便在这里住下了，但大树爷爷却一直不大高兴，我经常问大树爷爷为什么，但大树爷爷总是叹口气，摇摇头什么也不说。
终于有一天大树爷爷开口了，他说：“这里原来是一片大大的森林，那是我只是一个刚刚发芽不久的小树，但在父母的的保护下我过得十分的开心、十分的好，直到有一天人类带着一把把锯子把这里的一颗颗大树都看倒了，就连我的父母亲也不例外，因为当时我还小所以不符合他们的‘口味’我才免遭毒手。”说完大树爷爷仰天长叹。
一天清晨，大树爷爷急着把我们叫醒，告诉我们人类带着一把把锯子准备把他砍倒了，要我们赶快逃走，我和爸爸妈妈只好在一次带着泪水和依依不舍的心情离开。
一天又一天，一年又一年，我们总是好不容易找到了一个住所，但不久后就又得重新带着那种泪水和依依不舍的心情离开，就这样一直流浪，没有一个固定的家……
小学三年级关于人物的作文大全【三】
随着科技的发达，我们的生活也更加精彩。但污染的问题也日益严重，为了适应这种恶劣的环境，植物也变异得更可怕更残忍。
1，忽如一夜春风来，千树万树毒花开。
当阵阵春风轻抚大地时，整个城市被五彩缤纷的花朵打扮着。人们多想念这种芬芳的感觉，却只能在记忆中寻找。当睁开双眼时，眼前的景象依旧如故：风中夹杂着阵阵酸臭味，到处是污黑的水，那外表伪装成粉红色的花朵，其实早已黑透了芯。花儿渐渐开了，但没有香味，没有缤纷的色彩，只是黑色，满城都笼罩在灰暗之中。更可怕的是这些花还有毒，谁要是碰了它，就会长一身奇痒无比小包。所以现在街上的行人都寥寥无几了。为此，许多人都投诉那些乱排放污水的工厂，却无济于事。因为，政府和有关部门都不理这些事，他们更注重的是金钱。
现在人们只好在唉声中等待大自然的惩罚！
2，黄四娘家花满蹊，千朵万朵争氧气。
以往公园里的花朵，是为了给人们更多氧气，装扮公园，使它更加美丽。但现在，又一种
变异植物品种，不但不装扮公园，反而和人类夺氧气。植物只有在夜间才吸取氧气，但这种却早晚都要吸收氧气，突出浓烟，使空气进一步恶化。虽然人们用除草剂***，拳打脚踢，火烧等各种办法，却不能斩草除根。这种植物已经在不断扩大，到最后，当地球上的每一块土地都长满了这些草时，死亡也渐渐降临。
结尾
要是人们还没有敲响爱护环境的警钟，那么比以上更可怕的事情将不断发生！
小学三年级关于人物的作文大全【四】
从前，森林里有一幢房子，里面住着一个女主人和一个女仆人，女主人和女仆人性格大不相同，长相也大不相同。女主人虽然美丽漂亮，但性格凶猛残暴。女仆人虽然长得十分丑陋，但心地善良，为人忠厚老实。
因为她们性格不同，长相不同。女主人对女仆人很不满意，经常对女仆人拳脚相加，处处为难女仆人。可女仆人从不记恨，对女主人忠心耿耿，女主人提出任何要求都是尽量满足。
在一次为了给女主人找草莓的时候，偶然与兔子的相遇，使女仆人的命运发生了翻天覆地的变化。
在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬，女主人的馋虫勾了上来，她非常想吃草莓。于是她让女仆人外出找草莓，女仆人犯愁了，在这冰天雪地、滴水成冰的冬天，哪儿会有草莓呢？女主人看到女仆人发愁的样子，生气极了。便对女仆人说：“你要是找不到草莓，就别想回来。”说着就叫手下把女仆人撵出门外，在这白雪皑皑、寒风刺骨的冬天，去哪里找草莓呢？女仆人伤心的哭了。
但是，找不到草莓女主人不让女仆人回家啊！女仆人只好走呀走，走了一会，她听到了有人在喊：“救命！救命！”她三步并成两步朝着喊声的方向跑过去。原来，有一只兔子被猎人追赶。女仆人把兔子放到准备去给主人找草莓的篮子里，等猎人过来，女仆人对猎人说：“兔子朝前面跑了。”猎人走了，兔子被女仆人救了下来，它非常感激，对女仆人说：“朋友，你救了我，我可以满足你的两个愿望。”
女仆人听了非常的高兴，对兔子说：“好吧！1、让我变的漂亮了，2、让我找到草莓。”
原来，兔子是上帝派来帮助女仆人的，兔子马上把女仆人变得十分美丽，她的篮子里也给变了满满一篮子草莓。
这时，兔子对女仆人说：“你的主人她心太狠了，上帝为了惩罚她，已经把她变成了一株带刺的花。”
女仆人听了以后，悲痛欲绝，马上带着草莓跑回主人的家。
善良的女仆人回到主人的家，她看到了一株带刺又美丽的花，女仆人明白这就是自己的主人，带刺说明主人的性格，美丽说明主人的样子。看到这些后，女仆人把草莓埋到了花盆里，伤心的哭了起来……
女仆人她不计较主人以前对她的所作所为，决心要以诚心让主人恢复原形。
女仆人把这株花叫做玫瑰花，和美、贵的音一样，表示主人美丽高贵。表示花儿每朵都华丽、富贵。
女仆人对那株花经常浇水、施肥，就像服侍主人一样服侍那株花。她从不间断，精心护理。女仆人的诚心感动了上帝，上帝又让她的主人恢复了原形。上帝为了让她的主人别忘了过去，在花盆里留了一些种子，让她们主仆把花种在院子里，留作纪念。主人十分感动女仆人对她的精心照料，她让女仆人成为她的好姐妹。从此再没有主仆之分，她们每天开开心心、高高兴兴成了一对令人羡慕的好姐妹。
她们种的玫瑰花也流传至今。现在，玫瑰花成了人与人之间表示深情厚谊的象征，成了人们互传爱心的象征。
小学三年级关于人物的作文大全【五】
亲爱的人类：
我不知道该对你们说些什么。想了很久，还是决定在我去世之前给你们留下一点东西，它可能没有什么价值，但是我还是想把它留下。
人类，你们知道吗？最开始，我以为有了你们我的生命将会更加辉煌灿烂。那时侯，你们过着最原始的生活，也是最悠闲、和谐的生活，你们对我关爱有加，把我当作你们最亲密的朋友，我真的觉得好快乐。现在回想起来，那也许是我生命中最美好的一段日子了，就这样，我走过了我的青春，没有留下一丝遗憾。
自从你们和原始的生活说再见之后，我就预料到我以后的日子将会怎样了，可是我还是不愿意相信我的预言会成为现实。于是，我便采取了各种措施，努力地净化自己，清洗那些充满污秽的地方，我使劲地给自己穿上外套，可是你们脱我衣服的速度太惊人了，我始终跟不上你们的步伐，你们不停地把我的外套取走，在我眼里，就像“薪不尽，火不灭”那样，只要我身上还有一根丝，你们也会努力地把它抽走，我真的很佩服你们的执着！
后来，你们的速度更是成倍的增长，几乎要播光我身上所有的衣物，来审视我的裸体，侮辱我的品格，但我还是忍了，你们不仅没有反思，反倒更加猖獗了，你们要拔我的皮，喝我的血，还要摧毁我的躯体，那时侯我真的是忍无可忍了，我便发一发地震，刮一下狂风，以解我的心头之恨。我以为以此便能把你们毁灭，但我错了，我已经年老体衰，再加上一直以来的“不抵抗”政策，我以为这是宽容，最后却错了，错的那样的遥远，已经来不及了。
人类，你们都是伪君子，你们不是说什么“受人滴水之恩，当以涌泉相报”吗？难道着就是你们给我的报酬？拔我的皮，吸我的血，还把我变成了粉碎性骨折？你们活得越来越虚伪了，你们变得越来越狠毒了，你们太令我失望了。
我的生命也快要结束了，我的抱怨就算是有汪洋那么大，也浇不灭你们的贪欲之火了，我还是就此罢手吧！再做些无力的挣扎也只是白费力气了，希望你们好自为之，迷途知返。
小学三年级关于人物的作文大全【六】
Hi！大家好！我是主人的语文书，我为我的主人提供了知识、提供了帮助，主人一时一刻都离不开我，我很是骄傲。但是，主人对我的方式我十分伤心……
上语文课时，主人的手开始做“动作”了。她把纸的.拐角卷起来，再弄平整……反复的这样几次，使我腰酸背痛。这还不够，主人又把我一折一折地折叠，弄得我身上到处都是伤痕。唉，那可真叫个“疼”！
这不，现在语文书政府也免费了，我的身价又低了一截，主人对我的待遇越来越不好了，她时常把我揉成一团，有的地方还撕扯了。从整体来看，我越来越像一堆“废纸”了，身上有一条条的伤痕，可以说我是“一级残废”了。我疼啊！为什么我的主人能这么对我呢？哎，命运对我就这么不公平！
几个星期以后，我从智慧书本——数学书上得知在一节班会课上，主人的老师讲了鲁迅读书的三大事例。还重点讲述了鲁迅爱惜书的事例，而且告诉所有的同学们，爱护书本，就要像爱护我们的眼睛一样。听了这些话以后，我兴奋不已，因为我们的日子终于“改革”了！
从以后和主人的相处中，我已经感觉到：主人变了！她每次翻开语文书以后，就会捂摸我被她折叠的受了伤的拐角。上课也不会再“捉弄”我了，我感到了一丝欣慰，主人变了，变得知道疼爱我了，变得更加遵守记录了。
相信有很多的语文书和我一样，也受到了虐待。希望你们的主人也和我的主人一样，知错就改，爱惜书本，使自己泛发活力。
