“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”。自古以来,老师就受到了许许多多有识之士的赞扬,成为许许多多人恭敬的对象。
老师是辛勤的园丁,我们是正在成长的小苗,园丁们时常给我们这些年幼无知的小苗们灌溉、施肥,为我们铲除邪念,让我们健康地茁壮成长,成为对国家有用的栋梁。每当我们乘着小船通往知识的海洋,老师总是会替我们打开大门,让我们自由地去翱游。
感恩老师——
老师对我的严厉以及微笑我时时刻刻都不会忘记,老师对我的所有教诲我都铭记在心里,老师对我的所有告诫时时刻刻都会浮现在我的脑海里,老师对我所有的批评还有表扬,我都永远不会忘记………
感恩老师——
是老师,让我明白了做人的道理;是老师,教会了我以后生活的方法;是老师,教会了我许许多多的丰富知识;还是我敬爱的老师,让我走上了正确的能让自己安心的路,不让我误入歧途。
感恩老师——
每当在我失败时,遇到挫折时,您总是给予我向上的动力,不断地激励着我,让我从摔倒的地方重新站起来。当我取得桂冠时,您总是和我一样高兴,但是依然不忘提醒我要戒骄戒躁,不断努力,不断向前。
感恩老师——
当夜已深时,大家都睡着了,可是我们的老师还在备课,还在为我们批改作业,为我们明天的作业而设计着,为我们明天能上一堂好课而筹划着;又因为同学之间的纠纷和打闹,老师彻夜不眠,牺牲了多少宝贵的休息时间。
感恩老师——
记得有一次春游,我和同学们在操场上打闹,一不小心被一块石头给绊倒,摔在了地上,脚破皮了,流了许多血,同学们扶我去医务室,可是校医偏偏不在办公室,老师看到了,连忙扶我坐在椅子上,从包里拿出了一张创可贴为我贴上,这才止住了血。老师在去郊游的路上,扶着我走,时不时地问我痛不痛,还找了好几个同学来陪我聊天,吃东西,让我忘记了疼痛。
感恩老师!感谢老师对我的照顾!感谢老师对我的爱!这种爱,无法用言语来表达,可以说是深沉的,是无私的,我能回报给老师的只有更加努力学习,让老师因为我而骄傲。
老师,在教师节即将到来之际,我有多少话儿要对您说,有多少歌要对您唱!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!
敬爱的朱老师,您是我们三年级的语文老师和班主任,您对教学工作非常认真,普通话动听,教学方法灵活,我们原来上课时有开小差的现象,自从您教我们这个班,同学们听的特别认真,学得津津有味,成绩一步步提高了,学期末我们班还被评为优秀班队呢!成绩的取得,凝聚着您的汗水和心血。
朱老师您多才多艺,在教《水上飞机》这一课时为了让我们理解课文,了解水上飞机是什么样子,您用彩色粉笔画了一架飞机,远看就像真的一样。当时我真的羡慕您,不仅语文教得好,而且还会画画。您不愧是一位优秀的教师。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神永记我心!
今年我上四年级了,您还是我的语文老师和班主任,我开心极了,能继续成为您的学生,我觉得是世界上最幸福的人了。可是开学第一天,我就看见我们的语文老师您---一瘸一拐走进了教室,当时我心里非常难过,老师您该回家休息,或去医院养伤然而您却捧着课本,面带笑容的给我们讲课,只见您上课时精力全用在教学上忘记了脚的疼痛,要去板书时,您一只脚向前,另一只脚轻轻地着地,站了四十五分钟,您已经累得满头大汗了。我的心里好想哭,可是又不敢,默默地对老师说:老师您像一支红烛,照亮别人,燃烧自己。您用人类最崇高的感情---爱。播种春天,播种理想,播种力量,播种幸福。
老师您的精神深深地感动了我们,我们一定不辜负您的希望,在新学期里,认真完成老师布置的作业,刻苦专研功课,以优异的成绩来报答老师您对我们的爱。
最后祝您节日快乐!
“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样,您就是我心中的歌。
我忘不了您那充满了爱的目光。记得有一次,您正在讲台上认真地讲课,我却在底下开小差,心早已飞出了教室,飞到了操场上,您讲的课我一句也没听进去。您虽然没点我的名,但却几次朝我看,而我没有发现,还继续开我的小差。直到您提出了一个问题让我回答,我这才回过神来,慢吞吞地站了起来,但支支吾吾了半天,也没蹭出个字儿来。我站在那儿,满脸通红,急得像热锅上的蚂蚁,汗直往下流。您善解人意地把问题又说了一遍,用温柔的目光看着我,好像对我说:“上课开小差,老师可以原谅你。现在不要紧张,回答我的问题,好吗?老师相信你。”最后,我在您的鼓励下,回答出了那个问题。同时又对您刮目相看,我相信您是个好老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或许这就是您的真实写照。您总是来得最早,走得却最迟。早晨我们来到学校时,您却早已坐在教室里等待我们。有一次晚上,我忘了东西在学校,只好回到学校拿,学校操场上空无一人,就在这时,我发现您办公室的日光灯还亮着,上楼一看,发现您还在批改我们的作业,而办公室了只剩下您了,此时也已经7点了。再想起您现在正病着,医生说是要多多休息的,您却还带病给我们上课。顿时一股暖流涌上我的心头,我的眼睛湿润了……最近,我发现您的头上又多了一丝白发,您是为了我们才这么辛苦的呀。打着算盘,也算不尽您作出的奉献;用赞颂,却颂不完我们对您的崇敬哪!您用知识的甘霖,浇灌着我们理想的花儿;您用心灵的清泉,润育了我们情操的美果。让我们在知识的海洋中遨游。
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
回想起您为我们付出的一切,我又不禁唱起了那首《老师你好》:“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊,老师你好!老师你好!声声喊不够……”
每个人都有困难,重点不在与结果,而在于克服困难的经过,这样的过程可以让自己到很多人生大道理。
我二年级的时候,那是一个光明温暖,暖风不断的下午,举行了期中,这个消息对没复习的我犹如,晴空霹雳。心想:“惨了,一定考不好,回家又要挨打挨骂了,天气和我的心情差了十万八千里。”
考试完了,果然,数学只考了60分!这又给我的心灵砍了一刀,我的心快碎了。当时就忍不住向哭出来。我哭的条件有两个,一是考不好回去挨骂,而是成绩本是打击了我。我已经准备好挨骂,可是我心想:“一定要克服着一次沉痛的打击,让我找回自信。''
回到家里,家里空无一人,像被关禁闭是一样。家里静的可怕,我坐在沙发上想着怎么克服这一次困难,打败心理阴影。我突然想到了!心里的阴影已经云消雾散了。脸上有恢复了以前的阳光。爸妈回来后,我说:“我数学考了60分,但我下次会更努力,寻找错误根源,将它克服。请您两位放心,我下次一定不会再犯的,请给我一次改正的机会。”爸妈听后,不但没说我,而且还表扬我。我已经真真正正的克服了这个困难。下次考试时,我真有了很大的进步---91分。以后,我不再害怕困难了。
没错,每个人都有困难,主要是克服困难的勇气。这样,才是最有意义的。
晚上,一阵昏眩之后,我发现自己已站在黄鹤楼上。
忽然,我隐约看到摇摇摆摆地走来一个人,若隐若现,正朝着黄鹤楼走来。我仔细一看,惊讶了。哇!竟然是诗仙李白。我连忙上前做了个揖,说:“久仰您的大名,您作的诗那么好,请教我怎样作诗吧!
李白惊奇地看着我,说:“你怎么认识我?”
“您在我们二十一世纪可有名了。在家里,妈妈总要让我背几首古诗。”我说。
她告诉我:“读古诗和背古诗,能够启发我们,教育我们,让我们诗词的奥妙并得到美好的享受。”
李白听我这么一说,叹了口气,说:“哎!要是皇上能这样重用我就好喽!不过,那你们为什么要更改我的诗!什么春眠不觉晓,处处蚊子咬。撒下敌敌畏,蚊虫死多少?”还不止这一首,更令我气愤的是:我的《望庐山瀑布》歌颂的是庐山瀑布的壮丽景色。同时,我写下这首诗,也是说明我对祖国大好河山的热爱。然而被你们却改为:日照烤炉生白烟,李白来到烤鸭店。口水流得三千尺,一摸兜里没有钱!
经他这么一说,我想起了以前我们班曾经“流行”过的这首诗。想到这儿,我的脸不由自主地红了起来,因为我也“歌颂”过这首“诗”。
“古诗是我们国家的文化遗产,乱改古诗是不尊重祖国的表现。我们祖国有着悠久的历史,要知道古诗是我们中国的精髓。以后,可不要乱改了!”
李白的一番话,我永远铭记在心中。
这时,我突然惊醒,细细地回味了刚才的梦,如有所悟……
人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱。
老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。
花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……
老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的`心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……
这些日子单薄如水,但如水的日子有匮乏氧气,我呼吸困难。尝试了各种办法去寻找新鲜的空气,都是徒劳,我在BBS上疯狂的灌水。我的高中是个不很入流的学校,除了在这里随时随地莘莘学子可能“致癌”外(大概有点夸张,但环境的确不尽人意,别无其他值得炫耀关注的了。看见周围的`“机器”正忙碌不停,毫无懈怠,我哭笑不得。我努力给自己营造个懒懒的气氛,这样我就“心安理得”昏昏欲睡,“两耳不闻窗外事,一心只想不读书”。“机器”们的工作效率很高,让我钦佩不已。在我小憩一会儿的工夫,不知道在题海里游了几百米了。也不知道是哪个哲人说了句很精辟的话――学海无涯。既然如此,他们慢慢游吧……窗外一阵吵叫,把我从睡梦中拖了出来,打断了我和周公的密谈,我气愤不已。盯着他们,那群无聊喧嚣的家伙,突然冒出想把身边的花盆扔下去的冲动,但我终没有那么做……总是在后半夜里,偷偷地起身,习惯性地抓起电话然后放下,接下来就是大口嚼着巧克力……我似乎如同那被忘却的路灯一样,全身刺痛,忘记了存在的价值。因为不想咽泣,惶恐,更不想被记起,我头一次发现自己如此的依恋你和玮男。在我此时此刻的世界里,一切都是珠灰色,像极了我的惨淡心情,忘却可尘世的喧嚣,也淡忘了青春的悸动。一切都淡淡的远去了,在等待和不断回忆的遗忘中,终成为无法拾起的碎片。沉默还是沉沦,没有太多界限可依。即使沉默有能怎样?!落寞依然幸运地砸到我的头盖骨,然而我的心却碎了……
曾经那许多在掌心空洞里遗漏的炽热,信誓旦旦地只求曾经拥有不求天长地久;听着一首首经典的老歌,无非是为每一个眼神凄凉的孩子寻找借口。那绝美的词,为自己背叛开脱的文字。谁都不会想到是为了押韵凑数,因为凑的太美,谁都不会想到是狡辩,因为它说的漂亮。我头疼的是――为什么我现在还没有迷失记忆。种种不痛快一起向我扑来的时候,我措手不及,没有还手之力。面对周围乱七八糟的友谊,乱七八糟的心情,我无能为力,只因我出卖了太多廉价的微笑,所以我现在一无所有了,落破后只剩下一颗渗着血的心。
很感激你原来一句不经意的话,让我感念至今。我甚至还自以为是的觉得自己演技很高,没想到你的耳朵听到的是我的心。可这毕竟是一个真实的过程,真实的有点疼痛而已。忽然间我的指尖如飞,我听见我的心间正有什么动静,我不愿让它们随着黑夜潜逃,消逝的无影无踪。感动和温暖,我躲在一个在虚拟中触摸真实的角落,看见自己的心情被点点键入暖暖的,像是寒夜里的一堆火,烤的我不由自主地伸开双臂,一刹那,我已经很满足,甚至感动的想哭……幸福充满了我的血液,默默地告诉自己,去接受吧!不管还有什么,我都会坦然。我站起身体,望着自己暗红色的睡衣,那就是我希望的颜色。我也将眼角的泪痕拭去,未来的日子里,微笑地去燃烧自己的光芒。我不再为你哭泣,为你迷茫,前方的路虽然心里清楚的很――它很凄楚,渺茫,然而,我将迎着风一个人去闯荡。梦游一样的思绪,像是一个大筛子,把许多东西都过滤掉了,一种纯粹的快乐,绝不卑微。
你越是想知道自己是不是忘记反而记得越清晰,于是我开始叫自己不要勉强。我知道我的叛逆并不张扬,我正在沉淀我明天的梦想。
注定要记住两个家伙的名字:一个我没有见过却异常信任的“陌生人”(呵呵,也就是你,我想破了脑袋也不知道为何那么信任你一个我在柳絮初飘的年代里结识的玮男。
疼痛能使人飞速成长。因为欢乐,像一阵烟雾一样不留痕迹。只有疼痛,在伤口的裂开和愈合的轮回中,刻骨铭心……
我的眼泪流出来了,可我并没有去擦。因为我知道这是在我蜕变之前流出的最后一次泪,让它尽情地流吧!我莫名其妙地哭,大概还要哭好久,也许要哭到嘶哑……我抹了一把脸,深深深深深深地吸了一口气,喊了一声:“嘿!”我就抓住了身边的点滴幸福。
我好高兴,真的。遇见你――是我最最最美丽的意外……
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