一年级关于人的作文

一年级关于人的作文

首页写人更新时间:2023-10-30 19:27:54
一年级关于人的作文

一年级关于人的作文【一】

有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人. 同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师;老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学. 我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

一年级关于人的作文【二】

如果草儿不在翠绿,如果大海不在湛蓝,如果你的眼睛慢慢失去色彩那是你们人类把地球妈妈的神奇给破坏了。

比如;

1、地球妈妈失去了他美丽的\'“外衣”——臭氧层!犹如轻纱笼罩着地球,臭氧层可以抵挡许多的紫外线,也给地球上的生命带来了勃勃生机。然而,由于人们过多的使用破坏臭氧层的物质,臭氧层被人类无情的扯出了几个破洞。

2、空中***手——酸雨

大家听说过酸雨吗?煤或石油燃烧后产生的二氧化碳等气体,进入大气中与大气中的水汽气结合,变成许多的酸性物质,就会使雨水变酸,酸雨严重威胁到人类的的生活。酸雨会腐蚀建筑物,损坏名胜古迹;会烧树叶,使森林大面积枯死,影响农作物的产量;还会使河水。湖泊酸化,鱼类死亡,危害水中生物……

3、为什么导致了用水紧张

目前人类各种日常活动,大量消耗着地球妈妈给予我们的珍贵水资源。水的好兄弟。森林。土壤们都在尽最大的努力,帮助我们留住下雨时降下来的淡水,净化过滤就成了我们使用的水,通过神奇的自然循环系统,为我们从新提供了淡水资源,但是我们现在这种毫无顾虑的消耗速度,这些友善的自然朋友们很可能也要爱莫能助了!

同胞们;让我们要精心保护地球。保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!

一年级关于人的作文【三】

你好!

我是住在你们家镜子里的镜中小人。你知道我长什么样子吗?我啊,就是在镜子中的你自己!因为我是你,所以我可以看见你的一言一行,也可以洞悉你的.心里在想什么。已经开学一个星期了,你也是毕业班学生了,我不能再等下去了,必须把你的缺点给你一一指出来。要不然,这些缺点将会伴随你一生。

我首先要指出来的,就是你的最大缺点——马虎。这个缺点已经跟随你六年了,让你吃了不少亏。在一次数学里,明明很简单的题,你却考了79分,硬生生的把你自己甩到了班级里第32名。那个时候,我看见你伤心的趴在桌子上哭泣。哎,我也不想看我守护的人变成这样啊!这样,我教你个法子——做完题要检查,不要在桌子上画画。一遍不行,就检查两遍、三遍、四遍。这样的话,无论多难的题,你都可以顺利夺冠!

你还有一个连你自己都不知道的缺点,那就是三分钟热度。你知道这是个多致命的缺点吗?你瞧瞧你假期里都做了些什么吧——练字吗?你练了几天呢?不过是练了三天而已,三天之后,你就将毛笔丢一旁,快快乐乐的玩耍去了。画画吗?你画了几天呢?不过是画了一幅而已。画完之后,你就将蜡笔丢一旁,去院子外面堆雪人了。写作业吗?你写了多少呢?你火急火燎的把作业写完,字体潦潦草草,让人不忍直视。你是怎么回事呢?你不是要求质量第一,速度第二吗?可你现在呢?你不能再这样下去了,你一定要做什么事情都坚持到底,做不到就逼自己做。而且要做到心无旁骛,这样你的成绩才不会直线下降。

你还爱和大人顶嘴。这样做是不对的啊!你不是很爱看《弟子规》吗?看看人家《弟子规》里的学生是怎么做的吧:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”而你呢?母亲批评你你还要和她顶嘴,你知不知道这样她会很伤心啊!母亲十月怀胎把你生下来,又含辛茹苦的把你养大,她图个什么呢?她不就是要你好好孝敬她吗?而你呢?现在也不小了,别一直惹你母亲生气。你应该做到《弟子规》的这点啊!

当然,我说的都是你的缺点,你的优点我也看到了:刀子嘴豆腐心、能合理安排自己的生活、不偏科等等。最后,我希望你把你的缺点改正,把你的优点继续发扬!

祝:学习进步,身体健康!

镜中小人

一年级关于人的作文【四】

程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的.学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

一年级关于人的作文【五】

我从报纸得知陈树菊奶奶又得奖了,我真替她高兴!本来陈树菊奶奶不打算出去领奖,但经过大家多方建议,才决定为了国家荣誉出席领奖。陈树菊奶奶还没有领到奖金,就已盘算要把奖金捐给当地医院,希望帮助提高医疗品质,减轻病人的病痛。

陈树菊奶奶说:“自己长年病痛,常跑医院,深刻体会到当地医疗资源不足,很多人死在转诊外县市的途中,很希望当地的\'医疗设备提升。”虽然奶奶不是什么伟人,也没有读很多书,但是她四十年如一日默默行善的行为值得我们学习,真是平凡中见伟大。

从陈树菊奶奶身上,我学到行善是种美德,坚持行善是高贵的情操。我们应该从现在做起,帮助一需要帮助的人,例如让位子给老人家,做义工等等,这都是很简单的事情,却可以使我们的国家更和谐快乐。让我们向陈树菊奶奶看齐,多做一善事吧!

一年级关于人的作文【六】

2. 我的同桌叫胡正午,他的脸蛋是椭园形的,象个哈密市;他的眼睛乌黑乌黑的,象墨水瓶;他的头发一根根的,象公园里的一排排白杨树。3. 我的同学叫岳高,脸园园的象小灯笼,头大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。4.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。 吕口口是我的好同桌,他长得象我家套间房子;嘴巴象我家的铁门;眼睛象空的窗子;两个孔的鼻子呢?象安在我家厨房的排气扇5. 我的同桌是彭莎莎,她脸蛋瘦瘦的象萝卜;头发长长的象蒜苗;嘴巴小小的象鲫鱼;笑起来有两个小酒窝,象土豆6. 我的同桌叫陈康,他的头上是长得海带似的头发;他的脸上长着鱿鱼长的鼻子;他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛;他的睫毛长又长,象龙虾的长爪子7. 我的同学叫李乙,他有一张胖胖的脸,很象脸盆;头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子;鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺;他喜欢吐舌头,吐出来又卷进去真象菜铲子8. 我的同桌叫马琳,她圆圆的脸象红苹果;大大的眼睛象黑葡萄;高高的鼻子象根小香蕉;张开时嘴巴象个大梨子;那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子,还常常带了芒果一样的笑容9. 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着,象在做操的的小朋友;两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球;牙齿排着队挨得很紧,好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书10我的同桌叫杨谷,他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大;眉毛有马鞭子那么长;鼻子隆起来比骆驼背还高;嘴巴张起来象狮子口;吓巴尖尖的象山羊的下巴。(1长得不是很漂亮,却也不丑。大家觉得她很像猴子,於是,送她一个「猴王」的绰号。这个绰号,虽然不怎麼好听,但是她还是非常乐意的接受,光靠这一点,就不难了解,她算位为好好小姐了!(2乌黑发亮的头发,扎成两个小辫子,耳朵被两个小辫子遮掩了一部分,柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛,鼻子有点扁,薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿,脸上常常挂着笑容,嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。她就是高睿。 (3齐洪武长的比较猥琐,代个大眼镜,长个大脑瓜子,同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎(在东北话里,虎是缺心眼儿的意思)。他有胡子不刮,用翦子铰,也不怕铰着肉,找不着翦子,就用小夹子一根根往下夹,他每夹一根,我就觉着自己脸上一紧(4孙超浓眉大眼,炯炯有神,他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜,在(改为“再”)加上那又尖又长的下巴颏,显得十分可爱。

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